精选读书作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的读书作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过，“乐在其中”并不等于追求享受。这话可为知者言，不足为外人道也。
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室;而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门——就是说，拍地合书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!
壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每一本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番。说什么“欲穷千里目，更上一层楼”!我们连脚底下地球的`那一面都看得见，而且顷刻可到。尽管古人把书说成“浩如烟海”，书的世界却真正的“天涯若比邻”，这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说“三千大千世界”，可算大极了。书的境地呢，“现在界”还加上“过去谨”，也带上“未来界”，实在是包罗万象，贯通三界。而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世事呢!这里可得到丰富的经历，可认识各时各地、多种多样的人。
经常在书里“串门儿”，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的人先生，不必气馁胆怯，因为他们本人家里尽管没开放门户，没让人闯入，他们的亲友家我们总到过，自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎赛纳河上宏伟的大桥，我看到了栖息在大桥底下那群拣垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿，只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。可惜我们“串门”时“隐”而犹存的“身”，毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼，把人世间几千年积累的智慧一览无余，只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿)，钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。这个“乐”和“追求享受”该不是一回事吧?
读书作文 篇2
当我们还是一个孩子时，我们就开始了对这个世界的阅读。
在人生的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世，还有哈姆雷特的不断怀疑和反思，已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。
在以前的那个物资与精神匮乏的.年代，人是脆弱而易感的，生命需要一种东西的滋养，读书就是滋养人的源泉。
有时对书中的一个情节甚至一个细节，都可以乐至酣然，也可以转为忧心悲凉；有时对书中的一个人物及其结局，都可以静思许久，也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感，那种感觉很微妙，说不出道不明，却久久地萦绕在心间，挥之不去，又欲罢不能。
其实，读过很多书之后，才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇，其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己，我明白了许多道理。我从中收获了一种性格——执着、沉稳。然而，许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外，就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的，精神是匮乏的，这样的经历也是单调的。
杜威视读书为探险，法郎士视读书为壮游，而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说：“读杰出的书籍，犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间，或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书，我们会收获别样的东西。
我们也不是失去了希望，相信总有一个时刻，人得安静下来，会为人生的意义而苦恼。总有一天，我们会重新认识读书与人生的意义。
在但丁的《神曲》中有这样一段话：“就在我们人生的中途，我在一座昏暗的森林中醒悟过来，因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人，都有过迷失，借助于读书，最终会走出来的。
若自己内心没有东西，谁都不可能赐给你。很简单的道理：因为阅读就是阅世。
读书作文 篇3
期盼已久的暑假来了，有些同学利用这60天的假期给脑子充充电，有些同学却当“沙发里的土豆”和“网虫”，以上两种选择你选前者还是后者？书是我们从小到大的好伙伴，只要培养“读书好”， “好读书”， “读好书”这三个好习惯，你就会获得一大笔精神财富！
“读书好”好在哪呢？第一，可以让你开拓视野，增长课外知识。第二，让你的作文步步高。去年，老师推荐我去参加现场作文比赛，虽然已是“老将”，但我的心头还是涌上一股激动和紧张。来到作文现场，一看到作文试卷，发现是半命题目——真对我的胃口。我左思右想，一种强烈的`想法冒了出来：写爸爸妈妈的人肯定有很多，一点也没有新意，不如写——清洁工！在那次作文中，我把清洁工的动作和语言描写得淋漓尽致，毫无悬念地摘取了桂冠。我觉得好成绩有百分之五十要归功于书，所以建议大家多多看书，长大后能成为一位作家也说不定呢！
我的“好读书”体现在下面的一个小故事里：一天深夜，月亮婆婆都快睡了，而我却还坐在书桌前，遨游书海。正当我看得如痴如醉，妈妈突然闯进来，大叫：“王佳林，你怎么还在看书？快点睡觉！你是不是想戴上眼镜啊？”我随口敷衍了几句。过了一会儿妈妈又来了，眼前的一切让她怒火上升——我居然还在看书！妈妈二话不说，把我楸到床前，并强行关灯，命令我立刻睡觉！唉，“母命难违”……可是，我并没有善罢甘休，第二天又把书本“盗”回，继续津津有味的看了起来.....
而“读好书”的意思就是说要读自己喜欢的、有内涵的书，不要读不健康的书籍。还有最重要的一点：“不偏科”。所谓的“不偏科”是么意思呢？就是每次挑书不要总选小说、漫画等单一种类，更应涉猎广泛，这样才能不断充实自己，丰富自己，提高自己。
书是我的好朋友，书也是我的好老师。好书伴我健康成长！
读书作文 篇4
中国有句古话：“少时不读书，老来空白首。”是啊！书籍是人类进步的阶梯，唯有书才能洗涤我们的灵魂，充实我们的人生。只有读书才能使我们进步，思考事情更透彻，理解问题更具体。
读书使我受益匪浅。
记得上小学的时候我的作文并不是很出色。几乎每篇文章都没有出彩的地方。我也是苦恼没有提高的路径。身边很多同学都在外面学习写作技巧，我也向母亲请教。而母亲却教我读书。她说其实写作文就是一种摘抄，将别人的'符合文意的好句子请到自己的作文里做客，积少成多从而作文就会越写越好。“天下文章一大抄，看你会抄不会抄。”说的就是这个意思。
于是从小学四年级我就开始大量读书，从《满分作文》、《儿童文学》、《朱自清散文集》、再到《读者》、国家地理杂志等。我从中学习他们的“写作手法”。功夫不负有心人，六年级我的作文就有了明显提高。初中就当作范文来讲。于是我就更加爱好读书，读书成了我的一种兴趣爱好。
读书也是一种美得享受，它让我看到不同的风景，也让我走进了情感世界。《第七条猎犬》让我感受到了动物的灵性与情感。《皮囊》让我领略了小镇的风土人情和时代变迁，以及作者对故乡和亲人的深情厚谊。《一切都是最好的安排》让我有了良好的做事心态。还有哈利波特系列丛书里充满神秘和科幻的魔法故事让我对书籍有了更浓厚的兴趣和不一般的见识。
我对读书是渴望的，因为书籍里有我成长需要的营养品。生活中没有书，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿再也不能在天空中翱翔。读一本书就好像是做了一场梦，在梦里你会看到不一样的风景，感受不一样的人情，有着不一样的感慨。读书对我来说是一件幸福的事，我对读书的热情也会像朝阳一样只增不减。
闲暇时光，手捧一卷书，独居一室，品世间百态……
读书作文 篇5
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任我成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任我遨游。
小时候，妈妈就给我买了许故事书，《格林童话》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直缠着妈妈给我讲故事，睡前听故事成了我每天都要做的事。睡美人，海的女儿，灰姑娘，小红帽，皇帝的新装，爱丽丝梦游仙境，豌豆上的公主，卖火柴的小女孩，白雪公主和七个小矮人，丑小鸭，阿里巴巴与四十大盗，拇指姑娘…每个故事都引人入胜。
上了小学之后，妈妈就常常带我去逛书店，因为上了小学，学了拼音，能认识更多的字，读更多我未读过的书。从那时起，我便爱上了读书。
现在我已经上了七年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。《狼王梦》让我懂得了：不论是人，还是动物，感情都是无比硬的，《骆驼祥子》让我懂得了：旧社会的黑暗，和不让好人有出路的社会现象，《海底两万里》让我懂得了：事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难，团队合作的力量是不可抵挡的，《红楼梦》让我懂得了：人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂！
书，是蓝天，我就是蓝天下飞翔的.小鸟，是它让我在天空下自由的飞翔；书，是一片知识的海洋，我就是海绵，我在一点点吸取它给我的知识……
书，不仅给了我许多的知识，更给我的心灵带来无限的力量。书，将永远伴我同行……
读书作文 篇6
读书破万卷，下笔如有神。每当我走进这飘满书香的校园，就会想起我们班的读书分享会。
今天我们班的分享形式有所改变，以前是阅读小组整组同学上来分享，而现在是小组中几个同学代表上来分享。
这次的读书分享是五、六、七组来演讲，第五组他们分享了一本书名《哈利波特与死亡圣器》，第六组分享的书有两本，书名分别是《狼国女王》和《忍经》，这里王泊霖进步很大。然后是第七小组分享，他们也分享了两本书，书名是《克雷洛夫寓言》和《屋顶上的小孩》。虽然《克雷洛夫寓言》这本书之前分享过，可是这次感受不太一样，也是可以的。
其中，我觉得第七小组讲得不错，陈双讲《屋顶上的`小孩》这本书时，我就在想，这个爬上屋顶的小孩子肯定很调皮，可是后来才知道并不是这样，书中没有什么调皮的小孩，而是讲述了一个小女孩和她姨妈之间的故事。她讲得很不错，表现大方、但是声音有点小。然后是雷梦霏讲的《克雷洛夫寓言》，这本书虽然她自己之前有讲过，但是以前的感受和现在不同，好笑的在后头，当雷梦霏给岳云帆提问题，岳云帆虽然答对了，但是他紧接着问了一句“有奖吗?”，顿时全班同学哈哈大笑了起来，总不能因为没有奖就不回答问题吧。
通过这节课，我们又收获了很多，我想起了一句名言——温故而知新，同一本书当你再次阅读时你能领悟到之前不能领悟的知识或道理。
孔老师说，如果我们把各个组的优点结合在一起那就完美了。下次就轮到我们组分享了，我们要把经验积累起来，一次比一次做得好!
读书作文 篇7
今天，老师带我们到校园西北角的读书长廊。
一路上，我们看见广场上站着一排大榕树，它们的腰挺得笔直，像一个个正在站岗的卫兵。一会儿，我们来到广场边的小径，弯弯曲曲的小径两旁种满了树：有柳树、有榕树。我想：“篱落疏疏一径深”就是这样的吧！
走到小径的尽头，就到了读书长廊，读书长廊弯弯曲曲的，两旁种着金银花和牵牛花，许许多多的牵牛花爬到了架子上，就像天然的绿色天蓬。长廊里面有几根粗大的柱子，就像粗粗的大象腿。柱子下面连着用石头做成的椅子。地板上铺着一些鹅卵石，组成了精美的图案。
同学们有的坐在椅子上看书，有的挨着石柱看书，还有的'同学干脆坐在鹅卵石上。我光着脚丫踩着鹅卵石。这时候，我看见了一些散发着阵阵清香的小花，“那是什么花呢？”同学好奇地问，“这叫金银花，不仅可以观赏，还是一种中药呢！”老师说。同学们都走过去看一看，闻一闻。只见一朵朵金银花在绿叶中是那么小巧玲珑，它居然有治病的功效，真厉害啊！那些牵牛花呢，它们一个个都“力求上进”地爬上了架子，真是一朵朵“好花”啊！有的还没有全开，只是一个个花苞；有的已经盛开了，像一个个小喇叭在奏乐呢；有的还是没“睡醒”，正含苞待放呢！已经盛开的牵牛花和金银花发出淡淡的清香，沁人心肺。好像在比谁的气味更香呢！这时，一片树叶落了下来，正好落在我的手里，那么绿的一片叶子，我要把它拿回去当做书签。
下课时，我们依依不舍地离开。我还不时地回头看一眼被绿色弥漫的读书长廊。这个被绿色天棚覆盖的长廊，是个让我们安静阅读的好地方，我以后还要常来这里看书。
读书作文 篇8
小时候盼着长大，觉得长大了就可以无拘无束想做什么就做什么。直到长大以后才能原来成人的世界里有那么多的身不由己。于是，原来那些美好的念头一个个被扼杀在萌芽里，瞬间谁也不想长大了。或许是见过了这社会的险恶吧！宁愿缩在学校里多读点书。读了一年又一年，从大学到研究生再到博士。这样像爬楼梯一样一节一节的爬上去，增长知识的同时。就可以欺骗自己我还不曾长大，因为我还是学生。
前天，最好朋友的20岁生日。我应邀赴宴，在生日会上听到朋友谈论她的小姐妹说道：其实她一点都不想那么早的进入社会，所以宁愿多读点书。这样既增长了知识，也可以心安理得的对自己说我还是学生，我还不曾长大。我理解他为什么会这样想，越早进入社会的人越会明白其中的原因：因为社会就是一个大染缸，很容易就会把一个原先与世无争不谙世事的人。变成一条圆滑的泥鳅。她说：别人都说，早死晚死都是死不如早死早超生。她却说：虽然死刑随时可能到来，但能缓一年是一年嘛。时间还早何必心急？是啊，这样说也不无道理。因为火烧眉毛且顾眼下嘛！何必过早的`考虑那么多呢，所以能避则避不是吗？确实，我深刻体会她这种想法也表示认同。就像我们都知道，人固有一死。也不能因为过早的考虑最后的结果而忽略了生命存在时的欢乐。
学生时代的我们，其实当然算是最无忧无虑的。因为我们只有一个目标，那就是读书。学习的生活虽然大多数时候都是枯燥无味的，但也简单明了。没有那么多是是非非，只需要认定一个目标朝着那个方向不断努力。真正进入社会就不一样了，我们需要以一己之身扮演很多角色。然而事情总是那么不尽如意，我们总是要学会忍耐接受生活给我们的各种考验。在学校里就不同啦，我们只需要按时完成课业，业余时间还是有很多来做我们想做的事。不必过早的体会人情冷暖物是人非的悲凉，也无需为以后的路该往哪里走而变得惆怅迷惘。学生永远只有一件事那就是学习，而步入社会之后，我们要面对的则是生活的各种各样的问题和重重的艰难险阻，很多时候都会让人觉得社会就是一个没有硝烟的战场，而我们随时随刻都在博弈。
经历过的人才懂得，看到过的人才知道。所以我们最后都不愿长大，所以我们宁愿落在教室里多听课多读书，学业可能枯燥无味。但正是因为如此，我们更因此避免了这个社会过早的对我们进行历练，因为看透了快乐就少了，有时候宁愿做一只井底之蛙。虽然看到的学到的可能有所局限，却也因此在更大的可能让我们得到更多的快乐和心灵的安乐富足。
宁愿多读书也不愿意长大，因为学生时代的友情那么纯粹那么直接而欢乐。但是长大以后步入社会了，我们总会因为各种各样的原因，身边原本亲近的人越来越远。会因为利益的取舍，而忘却友情的弥足珍贵。
宁愿多读书也不愿意长大，因为长大了。随着年龄的增长，我们需要承担的责任也越来越多。快乐就会越来越少了。
所以，宁愿多读书也不愿意长大。只是我们想尽可能的留住青春，留住记忆。留住属于我们之间最纯洁无垢的美好。
读书作文 篇9
“书——人类进步的阶梯。“正如高尔基所言：书，让我进步，让我成长，让我快乐!
我在脑海中探索着，记忆回到了一年级时。那时，我的语文老师林老师让我们每天都要看书十分钟。而我为了完成作业，在眼前放了一个小闹钟，我在看书上的一个字，眼睛就使劲地瞪着那个闹钟，看一看过了多少时间。如果闹钟不在我的眼里转过十五分钟，我就要用目光把它瞪着喷出火，让闹钟出个几个大洞似的。而就在那时，我的眼睛偶尔看了那本书中精彩段落，立马被书中所描绘的情景给吸引住了。在一个美丽的森林里，一只可爱的'小鹿正幸福地生活着。一直到有一天，苦难从天上降临了，小鹿------这一情节让我的心一下子从地上悬到了半空，迟迟不肯落下。小鹿怎么样?小鹿是死是活?这一些悬疑让我翻过了一页又一页。时间一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了……我却迟迟地不肯放下书，一直到看完了，知道小鹿还是幸福地活在森林嬉戏、生活--------这才让我那一颗像是悬在天空中的心一下子安安稳稳地落在了地上。
打那以后，我爱上看书了。一有空，就捧着一本书，津津有味地看起来。我的成绩像坐了云梯一样稳稳地上升，作文水平更是稳稳地位于班里的榜首呢!
天天阅读，乐此不疲，看书的习惯也越来越好!看书简直成了我生活中的第一大乐事。
读书作文 篇10
书，是我一生中最重要的东西，能带给我快乐，给我梦想，如一日三餐一样成为我生活中不可或缺的一部分，是对我影响最大的东西，也注定是我最爱的东西。
记得刚上幼儿园那会儿，妈妈就对我说：“你可要好好读书，做个对社会有贡献的人。”那是我幼小的心灵被“读书”，“贡献”二词给深深的震了一把，那是小小的我就萌生出这样一个念头：读书就能做个有用之人，我一定会好好读书的。于是，就抱着厚厚的一摞书有模有样地翻阅着，有时还似懂非懂地点点头，妈妈常因我读书的样子忍俊不禁。
随着年龄的不断增长，那些带插画的小说已满足不了我的需求。爸爸建议我去读几本有关历史的“大部头”书，开阔一下浅显渺小的眼界，增长些知识，提高水平。
刚开始爸爸给我买了本《通史》，厚厚的一本，密密麻麻的黑色小字让我脑子直发懵。我读的欲望一下降低了一半。但出于新鲜好奇，我还是耐着性子读起来。谁知，书里有好多我从闻所欲闻的新奇事儿，如：伏羲初演《易经》，把原始社会华夏儿女对于龙的崇拜和未知世界的迷惑，用八卦的'样式，推演自然和人生的相命。隋炀帝杨坚力主下修建的京杭大运河，促使了南北经济文化的交流。我竟被它给迷住了，觉得历史就像是一面镜子，它让人明智。
后来，爸爸让我背《道德经》，绕口的古文让我一下子没了兴趣和耐性。老爸说我耐不下心，为调动起我背书的积极性，又说背会这些理解和感受能力就会一下子比别人高一个档次。我终于禁不住这些诱惑，狠下心来，终于用了一个暑假的背会了这本曾经让我为之“低头屈服”的《道德经》。
现在，家人都在津津有味地看电视，我确保这一本书在旁边细细品读，他们常惊叹我的毅力！
我爱读书，有书相伴，其乐无穷！
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