书法作文600字

【必备】书法作文600字三篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的书法作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书法作文600字 篇1

　　我明白了“一分耕耘，一分收获”，只有静下心来辛勤付出，才会得到收获，才能帮助我登上高峰。

　　——题记

　　八岁那年，我开始学写毛笔字，在我眼中这异常辛苦，握笔时不能象握铅笔那么轻松，要抬起手时，还需要不时调整写字的姿势，每次下课后我都觉得特别累。回家还得写那么多老师布置的毛笔字作业，一想到这些，我就十分讨厌练书法。

　　直到有一天，我实在是写不下去了，就将笔甩在了一边，坐在一旁休息。坐在我旁边的`好朋友发现我的异样，问我：“你为什么不写字呀?”我邹起眉头：“这有什么好写的呀!真的好累。”她放下笔说：“你知道大书法家王羲之吗?有一次，他正专心致志地在书房练书法，竟然忘记了吃饭，他的妻子就叫书童送来了他平时最爱吃的馍馍和蒜泥，可当他的妻子走进书房时，发现王羲之用于太过专心竟把蘸满墨汁的馍馍往口里塞，沾得满唇全是黑墨。我们练书法是为了让心静下来，而不是变得浮躁、懈怠。”朋友说完继续埋头练习，我想：我难道不可以像书法家一样静心练字吗?我这样心浮气躁，字是永远不可能写好的。于是我又重新拿起了笔，将笔握得紧紧的，抬起手肘，开始一笔一画地练习，我专注而投入，不再胡思乱想，在纸上写下了一个个汉字，这些字竟不像平时那样的模糊，似乎也开始透出着灵性与魅力呢!不一会儿就下课了，而这节课让我获益匪浅。

　　自从听了那位好朋友的劝告后，我明白了“一分耕耘，一分收获”，只有静下心来辛勤付出，才会得到收获，才能帮助我登上高峰。

书法作文600字 篇2

　　星期六的下午，天很热，也很晒，外面还不停地刮着大风，风很大，我和妈妈走在街上，都需要妈妈拉着我的手，因为我生怕妈妈一松手，我就会被大风刮跑了。虽然天气不好，但我还是拿着准考证，准时的出现在了书法考级的现场，当时的我既紧张又兴奋，因为这已经是我第三次参加书法考级了，这次我考的是五级。听老师说前几级都是很简单的'，从五级开始往后，再想过就很难了。

　　听了老师的话，虽然心里有些小担心，但我还是对自己有很有信心的，我不停的给自己打气，心想：之前可以，这次一定也没有问题的。

　　入场了，我在考场老师的带领下，随着队伍心惊胆战地进入了考场。我所在的考场是六年一班，当时，我看到了好几个熟悉的身影，眼前一亮，我还以为他们都和我一个考场，但谁知，事实总是很没有表面看到的那么简单，石凌歌居然是20考场，郝韵涵是4考场，而我是13考场，虽然我很失落。但是也没有表现出来，我只好随便找了个地方坐了下来。心想：老师快点发卷吧，发完卷儿我好答题，答完题我好检查，检查完我好交卷走人。我心里一直念叨着这些话。

　　不一会儿，卷子发下来了，我先看了看上面的题，心里很开心，也踏实了不少。因为这些题我都做过。我便快速地开始答了起来。答着，答着，我发现一级的小朋友答得最快，因为他们就一张卷。再看了看自己，才悲哀的发现，我居然是两张卷。所以我超级无敌的很羡慕他们，可羡慕归羡慕，我还是认真的书写着每一题。没有任何抱怨，就在我答完卷的时候。身边走过的老师说：“可以交卷了。”我看了一眼老师，笑着拒绝了，因为那时我正要检查。

　　就在我认真地看着卷子上的印刷体为什么这么漂亮时，广播里传来第四考场准备退场的声音，我回过了神，整理了一下试卷，心想：考试要结束了，都开始准备退场了。就在此时，考试结束的铃声也响了。我交了卷，飞奔出了教室。

　　但愿这次的书法考级能通过，也期待下一次的书法考级。

书法作文600字 篇3

　　“叮铃铃——”上课铃打响了，我们开始了20分钟的写字课。咦?怎么是数学老师进了教室呀?覃老师告诉我们蒋老师因为身体原因去医院看病去了，由她代班给我们上写字课。

　　练字本发下来，同学们埋头“唰唰唰”地写着字。“来，让我给你露一手，虽然不是字帖，但是给你做做示范还是可以的!”覃老师拿过谢凯的练字本写了起来，“行了，嘿!我自己觉得还行呢。”只见覃老师歪着头欣赏着自己的作品。

　　“还行”?这个词用在数学老师身上似乎不怎么合适，因为她平时在黑板上写字速度很快，字呢是一笔连一笔的，所以我们并没有觉得她的字写得好。看覃老师自我陶醉的样子，离老师最近的同学都围了上去，抢着要看老师写的字。哇，老师周围一下子被挤得水泄不通。嘿，看来同学们好奇心可真大呀!我也赶紧凑到老师身边，踮着脚跟，伸长脖子瞧老师给谢凯示范的.字，哇塞!别说，她写的字真和字贴没啥区别!

　　我立马将自己的练字本和钢笔递到老师手中：“老师，请您写个字做做示范嘛!”老师看了看我写的字，接过笔写了一个“曾”字，边写边说：“你看，你把下面的那个‘日’字写胖了，要写瘦点。”“嗯，嗯。”我像接过明星的亲笔签名一样接过练字本，老师的美字还真不是盖的!我暗下决心要向老师学习。我将老师的“日”字和书上的对照，简直是一模一样!同学们看过老师书写的字后都不由得啧啧称赞。看来我们的数学老师还真是多才多艺嘛!平时老师在黑板上板书时，没时间写这样的正楷字，嘿嘿，其实她写的草书也蛮好看的哟!

　　今天老师秀的书法，真让我们大开眼界!现在，我才知道书法艺术的魅力，它不愧是我们中华民族的瑰宝。在此，我想呼吁同学们，写一手好字，要将这样优秀的民族文化一代代传下去!

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