实用的李花作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的李花作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
李花作文 篇1
今天下午，我们一家人来到了期盼已久的双凤看李花。在崎岖的山路上，我们时而沙沙飞驰，时而缓慢前进。这时，我突然看到，公路两旁，簇拥着一片片洁白无瑕的李花！ 这李花，一棵棵，一片片，三三两两的紧挨着。在阳光下多姿多彩，洁白万顷！
经过一个多小时的户外眺望，我们终于来到了双凤镇保和村。当我们不知道主会场的入口在哪里时，热心的当地人朝我们走了过来。他一边给我们详细的指路，一边给我们介绍着李花的品种与来历等。我转过头问：“叔叔，你最爱的是什么花？”叔叔摸了摸我的头，咧嘴笑着说：“叔叔当然是最爱李花了，因为李花不仅给我们带来了优美的风景，还给我们带来了财富。结出许多李子时，我们会销售到全国各地。”
当我们步入梨花展主会场时，呈现出一片热闹的景象。有卖羊肉串的；有卖土鸡的；有卖饰品的......真是琳琅满目。韵律十足的音乐声让我们也忍不住品尝起了当地的美食.
沿着主会场左边的石板小路一直往山上，在山的顶端修建了一个瞭望台。我疾步如飞地向瞭望台跑去，拿出望远镜，左看看，右瞧瞧。只见成片的李花，像雪白的纱巾披在大地母亲的身上；又像天上落下来的一朵朵棉花糖，让我垂涎欲滴；还像银装素裹的寒冬，我仿佛置身于雪的世界。李花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的.心里，馋得让你大口大口的吸气。
在瞭望台上，有许多小朋友放风筝，有老鹰风筝；蝴蝶风筝；还有一支名叫“歼-15”黑色大风筝，这让我想起了一首儿歌“又是一年三月三，风筝飞满天。。。。。。”，让风筝给李花伴舞，让风筝给李花捎信，让风筝给李花送上新春的祝福！
在主会场的右边是一条平坦的小路，像一条洁白的哈达向山顶蔓延。我漫步在李花丛中，雪白的李花在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全都展开了，一丝丝白色的花蕊盯着嫩黄的尖，调皮的探出头；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一阵春风吹来，白色的李花就像一只只白蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞；又像一个个载歌载舞的姑娘，熠熠生辉，让我目不暇接，神迷意醉。
我们在李树下徜徉着，温暖的阳光，穿过白色花瓣缝隙射下来，照在我们的身上，暖烘烘的，在我们的头上，身上，画出了一幅幅美丽的图案。
热烈的惜别场面过去了，车窗外拂过的是连绵的高山和白色的李花，但是我眼前仍旧辉映着这片李花，它白得夺目，白得让人陶醉，它洁白无瑕的身影，在我心中留下了深刻的印象。
李花作文 篇2
立夏日，一场春雨姗然来迟，几日的回凉也算值得。树犹新绿，花似将开，鲜活如你的青春。起床望向窗外，想起一句“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”一日可三秋，可三春，而况心境。
二十三岁，亦是我当初毕业的年纪，像是面前这句白诗，你那里花才开，我这里叶却快要落了。想想人生，真的很短。妈妈来电话问我怎么没给你发生日祝福，怎么会没有祝福！一年三百六十五日，每一时，每一刻。只是不曾想好，该祝福些什么，怎样祝福。
二十几年做亲人，从小到大，从不懂事到懂事，看似喋喋不休，依旧跌跌撞撞，你在学习如何成长，我们也在学习怎样长大，长成父母的样貌，又不失了年少的童真。现在看来，你毕业了，在成长上，在学业上。我们却未必及格，在你眼里，在我们自己心上。每忆及所说所做，总存了些许遗憾！
前几日听藏族导演松太加说起，在执导电影《河》时，为了与藏族小演员央金拉姆平等对话，他在说戏时先后跪坏了四条牛仔裤。或许这就是我们这些做父母最最缺少的一种襟怀吧，它与涵养有关，与你的父亲母亲祖父祖母是做什么的无关。我从不报怨自己的出身，却为缺少这样一种涵养而羞愧。
我欣慰于终于可以与你偶尔平和地探讨一些问题，而不再是说教和抬杠。这一方面源于你的成熟，另一方面也源于我的长大，这种欣慰既是为你，也是为我自己，尽管它比我想象中的依旧少了许多。人生也有涯，而知也无涯。在人生面前，你和我永远都是学生，不管从前我们如何年轻，今后又将如何的年长，只要活着一天，就都在不断成长中，进步中，我确信。
这许多年里，我去读刘墉，读龙应台，读各类《家训》，读《诫子书》，读《塔木德》，读许许多多关于教育的书，最终发现，最该改变亦最难改变的，是我自己。如果一个人不是从内在去改变，所有的形式都会成为假模假式的虚伪，尽管那是别人很成功的经验和良好的感觉。
换一个角度看，如果一个人不是从内心里接受另一个人，所有的说教都会成为一种烦恼，并由此激发更多更强烈的逆反。这是所有做父母的最不愿意看到，又是最容易收获的果实。我们可以平等待人，却很难平等对待自己的'孩子自己的父母，因为内心深处已先入了一些惟亲情才有的说不清道不白，我把它称之为不离，无论烦恼抑或欢喜。像从前我为你哼唱《拨浪鼓》，永远都是甜蜜的负担。
你的生日，没什么礼物好送，要说的话这许多年陆陆续续始终未曾间断。亦是因了亲情的一种牵缠，明知那些说教是徒劳的甚至是负面的，依旧做不到理智的隐忍，或是适时调整一下思路换一种方法。这一点你倒是学得通透，认死理，不妥协！不管你听没听，在我更像是一种义务，做了未必有效，不做内心不安，万一哪一句说对了，埋进心里，有朝一日长成美好，都是意外的惊喜。
我的脑海里常常浮现这样一幕，一个小孩子不停地吃糖，大人在旁边反复叮咛，糖吃多了会长蛀牙的！问题在于，小孩子并不知道蛀牙为何物，而眼前的糖确是真真的甜美。大人之于孩子，有时就像我们为着电影情节里的杞人忧天！有时会想，如果我不曾长大，不曾懂得小孩子以外的世界，那我就可以和那孩子一起吃糖，一起快乐，一起幸福。其实，人长大了，懂得多了，反多出一份痛苦，为自己，为别人，甚至为些看似毫不相干的人和事。
在不到一年的时间里，我感受到了你这种源于成长成熟所带来的苦痛，同了我当初毕业时的一样，我们终于可以面对同一个世界，同一片天地了。或许就此多了些共同的话题，关于生活，关于快乐，关于内心，关于感受，而不仅仅是事业，收入，房子，车子，……我最大的希望是有一天你跟我说：老爹，我们谈谈内心吧！
对于这个世界，我们说它好，说它不好，于它都无关紧要，无动于衷，却会反过来影响我们的心情。如果现在我说，决定人生幸福的不是金钱，不是名位，而是内心，是观念，是快乐，你一定不信，在你还没有得到那些之前。所以踏实、吃苦、奋斗是必不可少的。这些细节的问题会在未来的某时某刻一一兑现，我要提醒你的，不管你怎样去努力、去打拼，都必须是在保证了健康和快乐的前提下的。好身体和快乐的情绪，永远是第一位的！
一花一世界，一叶一菩提。每个人都有自己独立的世界，无人可以取代，更没有一种万能的说教包打天下，我还是少说不说的为好，省得你又说我讲大道理。不说读书，不说现实很平庸，惟读书可以使你丰厚，开另一扇向美向好的窗，了然世事，俯瞰大千。不说快乐，我用了几十年寻找人生的价值和意义，后来发现，它从来都不在别处，不在财富里，不在名位里，不在别人的眼光里，不在一切的追逐里，……它一刻都不曾离开过我，在我的愿意里，在会心一笑里。唉！还是没忍住，不说了！
记得从前跟你讲过的“目的颤抖”吧，我现在就是，越想跟你说些什么，越不知说了些什么。明天你要出海，就送你一份沉静吧，像昨天《内在的从容》里读到的：“在我看来，即使是出自内心需要的匆忙也并不可取。无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都应该为自己保留一个开阔的心灵空间，一种内在的从容和悠闲。”你要记得，世界再大，都大不过我们的内心，学着做个内心宽阔的人，才容得下那么多的美好和幸福。
有些晚了，不知你回寝了没有。迟迟的祝福：生日快乐！下次回家时，记得补上三大杯！
李花作文 篇3
芦苇还未褪去冬日的枯黄，紫叶李却以欣然怒放。一场梦般，昨日还是可爱的小花苞，春雨洒过，今日，以陆续绽放。
远远望去，朵朵不起眼的小花，以汇成满城芳华。春雨过后，它那由绿泛紫的叶片上残留着点点雨滴。微风拂过，刚刚逗留在叶片上的小雨滴缓缓滑落，时间仿佛静止在了这一秒。未开花的`小花苞紧紧抱在一起，像个可爱的小娃娃，幸福的依偎在树叶妈妈的怀抱中，贪婪的吮吸着春天的雨露。花瓣一片包起一片，粉嫩的花瓣中透出淡淡的紫红色。花瓣是如此的柔软，似乎是一丝丝细绸凝聚而成。轻轻一碰，你会发现，嫩黄色的花蕊聚在一起，好像是团结的一家。
而盛开的花朵可大不相同，花瓣透着淡紫色。久久凝望，那种感受柔弱中带着刚强，似乎在说：“我不怕风，不怕雨，不害怕一切困难。紫色的花托托起了整朵花朵。当你走过，一阵淡淡的清香会久久萦绕在你身旁。那种香气，会将你带入梦幻的王国。轻轻一摸，轻柔的花瓣绽放着。这时，连花蕊也向四周散开，似乎一阵风吹过，他们就会插上翅膀飞向蓝天。
而已经败掉的花朵，飘下枝头，任人踩，任人踏。它用短暂的一生为春天增添色彩。难道我们不应该把握住我们的春天，创造人生的辉煌吗？
李花作文 篇4
他，性格豪放，重情重义；他的诗，风格飘逸，浪漫洒脱。他在人间走了一遭，留下了无数经典。他的诗纤尘不染，正如他的名字——李白。
李花怒放一树白，是他幼时的诗，亦是他名字的由来。李花怒放，一树雪白，多美的场景啊！他的诗，伴我成长，每每诵读，都别有一番韵味。
读他的诗，我感悟到的是惜别时的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达的是临别时对友人深深的不舍；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”凝聚的是对朋友的惦念与祝福；“浮云游子意，落日故人情”表现的是面对朋友离去的慨叹；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的是一幅孤独苍凉的送别图。多么感人！
在成长中，我感悟到的`是他的诗带来的深厚友情的感动！
读他的诗，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是江水的辽阔；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”反映出的是自然浪漫的形象，多么地动人！
在成长中，我感悟到的是他的诗带来的奇特的自然之旅！
历史似李树，经典如李花，李白的诗让我感受了友情的感动，体验了自然的旅程，也带来了人格的陶冶。李白的诗照亮了历史，也陪伴我成长，影响了我的人生！
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