我的理想作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的理想作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的理想作文 篇1
我理想的学校也许是深山中的一抹青葱,也许是城市中的半卷清净,又或许是茫茫大江,楼台伟岸……那是属于灵魂的地方,属于心灵的圣地,属于精神的殿堂。
琅琊山的苍茫,那是片片的茂林修竹;琅琊溪的清流,那是能够平静人的心灵,引人入胜的。
平静的潭边,几柱连古书也看不清的木栋,几角如鸟羽般的'飞檐,那是醉翁亭。幽幽之中仿佛闻到了酒香,听到了琴声与大笑,想起欧公谪于滁州,却依然是平和自适。那古亭便是学校,学得平和与从容。
梅花岭的壮烈,那是坚贞的朵朵嫣红。大院里阵阵冷风撕过,卷起他的衣襟,猎猎飘扬,坚定的双眸闪烁着不屈的光芒,仿佛依旧是当年在金陵城上傲然屹立的史公。狂风裹着梅花,枝干随着狂风飘乎,梅花却从未屈服,只是傲立在风雪之中,朵朵嫣红,那是史公的热血。那梅花便是学校,学得坚定与不屈。
敬亭山的宁静,那是独坐的清幽旷远。山中绿意葱茸,耳边充盈着鸟语花香,汩汩清泉映入眼帘。脚边的一路曲径,直通向不为人所知的寂静。
独坐楼前,指尖抚过那被岁月冲刷出道道印记的石阶。
我的理想作文 篇2
我理想的房间有轮子和翅膀。房间里有翅膀,可以参观像杭州这样美丽富饶的天宫,人间天堂。房间里有轮子,我可以去公园、动物园、游乐园。所以我不必坐公共汽车。轮子和翅膀一起用更方便,想去哪就去哪。
我的房间是一个有漂亮的`门窗,可爱的小床和枕头的房间。阳光明媚的时候,我可以坐在书桌前看书写字。当有小雨的时候,我可以靠在窗户上听雨声。业余时间打开一体机,上网,增长见识,关注身边的事情,国家大事,世界大事。
我的房间有一个很大的功能,就是可以把垃圾转化成能量。它看到垃圾就能把垃圾卷起来,然后转化成能量,能给我的房间带来光、温暖和力量。它可以利用转换后的能量照亮我房间的每个角落,温暖我房间的每一寸,和我的房间一起飞翔。
这是我想象中的房间。
我的理想作文 篇3
我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。
我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,心里也会把窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,我想你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。
我还希望每天放学,仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们,有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上,拿出水桶,将沾满昨日色彩的水倒出,换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转,一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一时以为,用画画来消磨时间,最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描本上画上一幅速写,在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽不怎么好,但却足以让我满意的画。
我希望在烦心时,能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的'清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的药方,烦心时,服上一帖,最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气,让我不由自
主平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它又遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿也不缠人。在这样的花坛里,我的心情自然极度舒畅!
我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。
满分解密:
小作者从三个方面来畅想初中的美好生活,表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰,文字都非常优美,读后让人觉得耳目一新。
我的理想作文 篇4
生活是杯苦咖啡,而我偏爱甜,有幸得高人指点,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一场,美梦成真。
拂尘一摇,烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境,各路名山大川齐聚一堂。阴阳割昏晓的泰山傲然独立,古松奇绝的黄山恰如雾中仙子,更有美妙的武陵源,落英缤纷,桃树蓊郁我的视窗、我的内心,装满了美绝的风景,真如置身于与世隔绝的.蓬莱仙境,不,不,是人间天堂。我啊!飞到泰山顶览天下,飞到黄山赏古松,飞去探访桃源人,啊!好开心哪!山水之乐,乐开怀。
有了好山好水,自有好诗人!神仙真好!李白正端酒杯,满饮而尽,我便一尝玉盘中的珍馐,听他抒发长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的感慨;又见陶潜东篱采菊,我便一赏菊之芬芳,同他悠然见南山;路过琅琊山,又与欧阳公对弈,其棋艺高超,与民同乐之心深深感染了我,我亦其乐无穷识豪杰诗人,此生无悔,我庆幸。
所谓博古亦要晓今,苦于无法一览世界,现今可展翅腾飞,知天下巨丽,不妨听我道来--蜿蜒的长城闻名中外,攀登之时,有种欲上青天揽明月的臆想;日本的樱花烂漫多情,如云如霞,牵动你粉红色的思绪;荷兰的风车一定会转动你的心,让你随他畅想万千世界,转动几番欢乐;奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂
魔法师的手杖是否真能变出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的梦!我想通晓古今,博览世界。我愿穿越时空,像神仙活跃于每个朝代,见沧桑巨变,历史兴衰,
我要飞翔,我知道喝过苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧!是甜的!
[评析]神仙生活即美好生活,取快活似神仙之意。作者的神仙生活,即游览名山,交往名人,此乐何极。本文以生活是杯苦咖啡,而我偏爱甜开篇,思想以此跳出现实,自由驰骋,上接千古,下涉中外,令人目不暇接,最后又以苦咖啡、是甜的,隐喻着美好生活要艰苦奋斗,只有先苦才能品甜的哲理。构思挺巧妙。
我的理想作文 篇5
某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?
于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……
教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!
就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的.朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。
一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……
有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!
就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!
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