二年级钓鱼作文

时间:2023-03-20 17:07:37 二年级作文 我要投稿

有关二年级钓鱼作文汇编10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的二年级钓鱼作文10篇,欢迎大家分享。

有关二年级钓鱼作文汇编10篇

二年级钓鱼作文 篇1

  今天,是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了,虽然我们前几天失败,没钓到一条鱼,但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训,爸爸请教了他的同事姜叔叔,姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了,所以光让鱼吃了鱼饵,没钩上。我们按照姜叔叔说的方法,把钩换好了,为了保险,我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。

  我们还是和往常一样,串好鱼饵,把钩扔了出去,当我们看见浮标在动时,立马就把竿拉了起来,还是没有掉起来,后来我们开始耐心的`的等待,我又看见浮标在动时,我准备拉了,爸爸一手把我挡住说:“再等一下。”我跟爸爸对着说:“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了,爸爸急忙拉钩,啊,一条鲜活的鱼上钩了,虽然小了点,但我还是满足了。

  今天我们一共钓了三条鱼,够不错了吧。

二年级钓鱼作文 篇2

  上午,我们一起去“千盛农庄”钓鱼。

  1小时的路程,又爬上了环山公路,终于来钓鱼处。正是春天的季节,这里山青水秀,景色宜人,不时有微风吹过,水面泛起一道道波纹,非常凉爽。

  开始钓鱼了!把小麦即鱼饵套上了鱼钩,“嗖”的把线甩了出去,把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿,眼睛紧盯着漂在水面上的浮标。,浮标开始摇晃,我连忙起钩,却鱼饵被这条狡猾的鱼给吃掉了。说:“你要在浮标往上动的起钩。”,我又把线放了下去,一动不动地又等了二钟左右,浮标又开始晃动了!我看准时机,一拉鱼竿,没还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎,想摆脱,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩,呵,大鲫鱼!把它捉住,放进了网袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高兴地叫了:“我钓的.鲫鱼,我钓的鲫鱼。”又近1个小时,总共收获了四条大鲫鱼,满载而归。

  晚饭时,餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景,吃到嘴里真是滋味啊!钓鱼真有意思,我还要去钓鱼!

二年级钓鱼作文 篇3

  我坐着车,很高兴,因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!

  到了湖边,这儿的景色真美啊!绿油油的草地,高高的山,蓝蓝的天,不时吹来一阵风。开始钓鱼了,只见军磊舅舅拿起鱼儿,放在钩上,猛地一甩,雪白的.浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了,我激动的把军磊舅舅叫过来,拉起鱼竿一看,什么也没有。都半个小时过去了,也没钓到鱼。真是的,我灰心极了,坐在这干等,还不如回去玩电脑。我吵着要回去,叔公终于把我送回来了!我回来后才想:为什么不多等一会儿呢?没办法,我已经回来了,世上没有后悔药!

  二年级钓鱼作文四:钓鱼

  今天,我和哥哥去钓鱼,钓着钓着,我累了,我就叫哥哥帮我钓,哥哥怎么样也钓不着。站在我旁边的一位老爷爷看见了,他就把自己的鱼送给我了两条。

  啊!今天玩的好开心啊!

二年级钓鱼作文 篇4

  说起钓鱼我可不是第一次了,真巧我今天要去钓鱼。

  我拿着鱼竿往塘那儿走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起来之后在撒点米在水里然后在调鱼符,在等20分钟就可以来钓了,20分钟到了,只见有许多泡泡在翻动,我立刻把鱼竿一甩,然后轻轻的动一动,鱼就回来了,突然我的'鱼竿动了于是我一拎,一条小鲫鱼被我钓了上来,后来全是小鲫鱼,我说;

  来一条大鱼,于是我就走开了。

  夕阳西下,我要走了没想到还没收鱼竿于是我赶快去收,没想到还有一条大鱼,我很开心,于是我就走了。

  今天我玩的很开心。

二年级钓鱼作文 篇5

  今天下午我觉得没事可干,就拿了根竿跑到河边开始钓鱼。

  我先把竿子一节一节全拉了出来,再在鱼竿的头上系上鱼绳,再把鱼绳上的.钩子弄上诱饵,丢到河里,但是好几次丢出去时,都钩在岸边的干草上。我等了好一会儿,才钓到一条鱼,可惜,一不小心,被它逃跑了,诱饵也没了,鱼钩也钩在了干草上,好去用红蚯蚓当诱饵。我把红蚯蚓弄到鱼钩上时,红蚯蚓身体里流出红色的液体,我想应该是血吧!

  这回,连一条鱼也不上钩。傍晚时分,我的水桶里空空的,连一条小傻鱼也没有,我只好沮丧地回家了。

二年级钓鱼作文 篇6

  星期六早晨,我和爸爸妈妈到乡下去钓鱼。

  乡下春天的景色可美了,我听见青蛙在“呱呱呱”地叫,闻到了麦苗的阵阵香味,看到了路边五彩的`野花。

  爸爸在池塘边选了一个地方,撑起了太阳伞,然后爸爸就把三种鱼食和菜饼混在了一起,把它扔到河里去,爸爸说:“这叫打窝。”接下来爸爸从面团上拿了一小块,把它紧紧地包在鱼钩上,爸爸就把鱼杆扔到了池塘里。我也学着爸爸的样子,把鱼杆扔了出去。

  过了会儿我看看我钓不到鱼,就扔了鱼杆跑到田野里去了。一会儿妈妈就喊我:“伊伊,快来,爸爸钓到一条大鱼了!”我听了连忙赶回去看,爸爸招呼我说:“来,拿一下吧。”我接手拿了鱼杆,刚拿一会儿就感觉很重很重,说:“我快不行了!”

  爸爸赶忙把鱼杆拿回去,在鱼老板的帮助下,终于把那条鱼拉上了岸。哇,好大的一条鱼!

  爸爸看看妈妈也钓不到,就跑过来帮忙,才过一会儿爸爸就喊:“快过来,快过来,有大鱼啦!”我们跑过去,谁知道爸爸已经把鱼杆扔了出去,原来又是一条大鱼,这根鱼杆钓不了,瞧,大鱼正拖着鱼杆在池塘里乱窜呢!

  爸爸对我们说:“钓鱼是需要耐心和细心的,要注意观察浮子的上下移动,要眼疾手快哦!”

  我想,我下次还要去钓鱼,下次钓鱼时我一定要耐心一点,细心一点。

二年级钓鱼作文 篇7

  今天,三位小舅爷在长荡湖比赛钓鱼。一位小舅爷钓了4条鱼,另一位小舅爷钓了2条鱼,最后一位小舅爷钓了1条鱼。不用说,当然是钓了4条鱼的小舅爷胜出。

  在他们钓鱼的时候,我了解到钓鱼也是一门学问。首先,钓鱼需要一套钓鱼钓具,它包括鱼竿、鱼线、浮子(就是浮标)、沉子、鱼钩组成,钓不同大小的.鱼需要不同大小的鱼钩。其次,钓鱼需要鱼饵,钓不同的鱼当然需要不同的鱼饵罗。最后,要有足够的耐心加上沉着冷静,才能把鱼钓上来。

  今天,我大开了眼界,增长了不少关于钓鱼的知识。

二年级钓鱼作文 篇8

  国庆假期间,按早就计划好的事项,爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚,但更吸引我的是去钓鱼,这可是我第一次钓鱼啊。

  一个多小时的车程,见到亲戚一阵寒暄后,我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边,这时已经有不少人手握鱼杆,眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓,调整好浮漂,借着铅坠的力

  将诱饵“嗖”的一声甩入池塘,一阵涟漪,水面只剩下一个彩色的浮漂,我坐好马扎,手里接过鱼杆,看看傍边和我持一个姿势的许多大人,心理想:嘿,我和你们也一样啦,这架势威风吧!

  来的路上,妈妈就告诉我:“钓鱼要认真观察,沉稳耐心,不要浮躁。”我手握鱼杆,盯着浮漂一会后,心想:莫非鱼已经上钩了,提上鱼钩看看吧,结果可想而知,鱼钩上什么也没有,我失望地又将鱼钩沉入水中。

  这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面,随着鱼在小桶里的蹦跳,他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上,去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的?我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面,想看看他是怎么钓的。叔叔看见我,轻声说:“看着浮漂,观察它的一举一动,当漂刚刚开始有动静时,还不能起杆,那是鱼儿在试探,此时起杆鱼还没咬钩,肯定会前功尽弃。当这个前奏过后,漂突然猛地一沉,那证明鱼咬钩了,就是此时,要果断起杆,十有八九啊!如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了!”“动了,动了,浮漂动了!”我看着浮漂激动地说。说时迟,那时快,只听见鱼线“嗖“的一声,一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条,嘿嘿,感觉真是好啊!

  还得自己试试,我又重新接过鱼杆,表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话,观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面,将浮漂轻轻平行移动外,没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势,好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿,就说:“别傻举着了,可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。

  “鱼!我钓上鱼了!”也不知怎的,出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼,起钩时,这条鱼的`嘴上还有不少血。“看这样子,这鱼被你的耐心征服了,早就咬钩了,想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩,这还是一条狡猾狡猾的鱼啊!”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩!”我得意洋洋地说。

  要午饭了,我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝,我在想:每次鱼杆起起落落,结果无法确知。只是,每次盼望钓上的心情仍然相同,并且只要默默坚持沉钩于水,收获就是迟早的。

二年级钓鱼作文 篇9

  今天一大早,爸爸的朋友来约他去钓鱼,我吵着也要跟着去,最后,爸爸实在没有办法了,就同意了我一起去。上了车,我看到我的好朋友天天也在上面,心里特别的高兴。

  来到钓鱼的地方,我们就开始钓鱼了。我拿了一根钓鱼杆,学着大人的样子钓起鱼来。我钓啊钓,钓了半天也没有钓到一条鱼。我有点不耐烦了,放下钓鱼杆,跑去看爸爸钓了几条。爸爸笑着对我说:“你真像《小猫钓鱼》里那懒惰的'小猫,做事一点都不专心。”我感到自己有点不好意思,回到自己原来的地方,拿起了钓鱼杆又开始钓鱼了。

  我又钓了很长一段时间,腿也站得麻了,手也握得酸了,还是一条鱼也没有钓到。我真的不耐烦了,拿起地上的鱼网就去河里网鱼。还是网鱼有意思,到了中午,我已经网了许多的鱼,还有许多的螃蟹,同样,爸爸和他的朋友也钓到了不少的鱼。晚上,我家开了一个鱼宴会,这些鱼比市场里买的可好吃了。

  今天,我们过得太愉快了!

二年级钓鱼作文 篇10

  今天,我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。

  我先看爸爸钓了一会儿,看到了他不时地起到了一条条鱼儿,我心里有点痒痒了,觉得钓鱼挺有意思。于是,我对爸爸说:“老爸,我想学钓鱼,可以嘛?”“肯定可以,你自己去试试吧,不过钓鱼得有耐心,我相信你”,爸爸说。于是,我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端,拉紧,再把浮子装好,试了一下水,浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上,将钓钩投向了“鱼窝”。

  开始等待鱼儿上钩了,我有点既紧张又兴奋,紧张的是我怕一条鱼也钓不上,兴奋的是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久,居然一点动静都没有,我有点不耐烦地说:“无聊死了,根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说:“孩子,学学你爸爸,要有耐心,你再等等,鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的'话,又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落,我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想:一定是鱼儿上钩了吧!我把鱼杆使劲一提,只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着,嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声,好象在说:“救命啊,救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来,放进了鱼网。

  “终于钓到鱼了,我会钓鱼了”,我兴奋地大叫起来。

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