【实用】成长的烦恼作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的成长的烦恼作文6篇，希望能够帮助到大家。
成长的烦恼作文 篇1
人与人互动，会一起分享快乐，面对悲伤，也难免意见不合，最后产生争吵；或许战争过后你可能赢了，却失去共同的友谊。回想整个过程，是否十分后悔、无助？
依稀记起那天，原本是一片欢乐的教室，倏然间充满寂静，本是班上公认最要好的好朋友，却因一场不大不小的`争吵，而恶言相向；凶恶的话语化为一道道利刃，从我嘴中袭向对方，不只是伤害了对方，同时也破坏了我们的感情。教室里，处处有着暴戾之气。大战过后，后悔、无助、徬徨在我脑海中不断徘徊，心中想与她道歉，却又提不起勇气，唯我独尊的傲气也不允许，最后，放下了自尊，重新拥有了友谊。
人在争吵与在挫折中学习，退一步，放下一切，海阔天空在等着你。少了对方的空虚感，就像鱼儿少了水，蜜蜂没了蜜，天空不见了云朵。你我在错误中学习，学习下一次如何更有效地解决问题，更冷静地面对争吵，更和平地与对方相处。战争时，那射出去的箭如泼出去的水，无法收回，问题是：如何解决那个结果？只要反省自身的错误，诚心诚意地向对方道歉，冬天走了，春天不就近了？“反省”永远可以学习，学习如何更好地与人相处。
争吵之后，最初使人气愤，但一冷静下来，便发现自己的错误，没有这一次的争吵，也就没有未来的进步。
成长的烦恼作文 篇2
窗户的一角斜射出一缕月光，我躺在床上覆枕难眠，抬眼向窗外看去，看到的不是繁星满天，而是一望无际的黑暗。
一个秋天的下午，我和好朋友走在回家的必经之路——一条林荫小路。夕阳将我们两个人的影子拉得好长，我听见她不断叹气，转过头看她，问：“怎么了?”她说：“这一天天的烦恼太多了，我都烦透了!”我问：“怎么?你有什么烦恼?”“啊!我的烦恼一天也讲不完，说说你的吧!”她说。“我啊······”我没有继续说下去，我们依然走着，只不过我陷入了深深的思索中······
那天，我进入了一个陌生的班级，总觉得和那里格格不入，不认识任何一个人，看着大家都出双入对，有说有笑的，唯有我独自一个人坐在位子上，傻傻地发呆。已经一个月了，班里还是没有多少人认识我，我也不在意，下课自己坐在位子上，上课自己思考问题，我似乎与所有人隔离。“我只是不擅长沟通而已，这都是我的错。”我常常这样安慰自己。也许我太过渺小，小得不足以引起别人的注意，也许我太过平凡，别人不愿意注意我。
这时，我的'肩被人拍了一下，猛然惊醒，好朋友看着我说：“你在想什么?到路口了，该分开了!”我说：“那好，明天见。”我们用小时候发明的“明天见礼节”用抱了一下，便各自向家的方向走去。
走在胡同里，心里想着，又剩我一个人了。回到家，看着空荡荡的屋子，心里陡然一凉。好朋友和我分别上了不同的初中学校，她也有了新的朋友，我们的联系也少了起来。而我还是那么不起眼，不过我会克服，我会试着与人交流，应该不会很难。
我望着窗外，没有星星，还有月亮，今天的月亮那么圆，那么亮。
成长的烦恼作文 篇3
每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起，我也不例外。
快乐源于学习
我的成绩优异，在培训班里也一样，经常能得到老师的表扬。但这并不是我快乐的原因。我快乐是因为每天我都早早地做完作业，可以在“书的`海洋”中遨游。
一旦做完作业，我就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书，如饥似渴地读起来.一旦读起书来，我会忘记一切烦恼，仿佛自己就是那本书中的主人公；一旦读起书来，我会忘记时间，一直读下去，像着了魔一样。
课外阅读使我快乐。
成长的烦恼作文 篇4
唉，这小山一样的作业，什么时候能写完呀！此时的我，真是又累又困，多想离开作业的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡觉啊！可是要是写不完，妈妈就会骂我，也过不了老师这一关哪！没关系，我一定会写完的！
当我疲惫不堪的时候，也终于完成了所有的'作业，一觉就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床啊！
唉，这样的日子什么时候才是个头啊，我才小学三年级。现在，我感觉当大人真是幸福，每天都能看电视，玩电脑……可我就不行了，一切以学习为最重要。我十分渴望时间老人把我带到大人的那个时候，多自由！
我不知道妈妈小时候是不是也和我一样，每天都被功课压得喘不过气，是不是也和我一样过着这样难熬的日子？
可是仔细想一想，烦恼也许根本就不是烦恼。每个人都有自己的烦恼，一个烦恼消失了，可能另一个烦恼又随之而来。烦恼伴着我们成长，也在督促着我们前进哪！
成长的烦恼作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。无忧无虑的童年生活已经过去，我们已经步入了中学时代，许多的烦恼也随之而来。
在学校的生活中，主要的任务就是学习，我的烦恼也就出在学习上。刚进入七年级。新的同学、新的老师、新的班主任都让我感觉一切都如此陌生。课程表中也出现几样新的学科，是我之间从未接触过的，新课程的学习，使我陷入了烦恼之中……
没有学习方法、没有合理的安排时间、没有找到提高学习效率的方式，刚开始学就搞得我一头雾水。就拿地理来说吧。以前的我连地球仪都没见过，更别说让我学经线纬线大洋了。所以，刚开始学就闯了南墙。也因为这样，考试成绩一塌糊涂。从刚开学的第一名滑落到第三名。这也使我变得自暴自弃，破罐子破摔。教我们历史的徐老师猜透了我的心思。找我谈了现在的情况，告诉我以后应该怎样去学习，找到自己的学习方法，提高学习成绩。听了徐老师的`一番话，我也不再有自暴自弃的想法，开始一点一滴的来正确的面对学习。果不其然，到了期末考试，我比上一次进步了，虽然还是第三名，但分数比以前高了。
我要感谢徐老师，是他把我这头即将拐弯的小鹿领会了正道。现在，我已经没有这种烦恼了，因为我有了好的学习方式和态度，正努力向前奔跑着。
烦恼，就好像是上天故意安排的，走了一个又来了一个。
我们现在正处于青春期，也是心理和生理发育的重要阶段。在这段期间里心理上会产生对异性的好感。不过，这种现象是正常的，每个人的心中都会有一个“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌动，做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一个这样的“小秘密”，他是我成长的烦恼。但是我听了老师这样一番话——现在你心中最优秀的最帅的异性，在五六年之后，他不一定是你的选择，所以我们可以先将他埋在心底，等长大后，再看看你当时的选择。我也决定先将心中的“小秘密”藏起来，等到五六年之后，再拿出来看看我现在的选择。
成长的烦恼，如沙滩上的贝壳，需要你踩着柔软的沙子，将它一颗颗捡起，收藏在美好的成长纪念册中。
成长的烦恼作文 篇6
三年级的时候我读过一本叫做《少年维特之烦恼》的书，不过当时并不是很理解什么是成长的烦恼，直到上一次期中考试的时候，我终于体会到了什么叫成长的烦恼。
还记得那次考试是一个大晴天，我紧张地坐在座位上等待着老师分发试卷，同时暗暗给自己打气：“最近我这么努力的学习，这次考试一定能取得一个好成绩！”当老师把试卷发下来之后，我发现这些题目我都会写，很快我就全部做完了，当然做完后我还进行了检查。“嗯，一定没问题！”在做完最后的检查后我还伸了个小懒腰。
在第二天，老师公布考试结果的时候，我的心一直都在怦怦地跳……“赵沛数学95。5，语文92”这是在说我吗？看来我的努力终于有了回报！顿时我的心中孑然欢喜，但是我却发现同学们看我的眼中充满了怀疑，甚至还听到有同学在下面嘀咕着：“他的分数这么高，不可能啊！他的成绩比我还差呢！”“他肯定是作弊！”……顿时我感到十分烦恼。
让我没想到的是这个烦恼的事情还没有结束。下课了，老师把我叫到了办公室，他问我：“这次考试你有没有抄其他同学的？”我说：“我旁边的同学都比我差呀，我怎么抄？抄谁的.呢？”老师点了点头，但我看到老师眼中还有一些疑问，真烦恼啊！
我回到家里，妈妈正在看手机中的成绩单，疑惑不解：“你的成绩是不是假的？知道就是知道，不知道就是不知道！”我感到十分的烦恼，我生气地对妈妈说：“你不信我，就再考一遍给你看！”最终考完后，看到我真的考得很好，妈妈才会心地笑了。
好不容易考了一次好成绩，却收到了这么多的怀疑？这就是成长的烦恼吧。以后我一定要更加的努力，让我的好成绩不再是一件令人“疑惑”的事情！
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