实用的永恒的美丽作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的永恒的美丽作文5篇，欢迎阅读与收藏。
永恒的美丽作文 篇1
每当蒲公英盛开的时候。我和我妈妈就会去河边那块草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的节拍中，在鱼儿扑出的欢乐中，带着愉快的心情，摘下一束蒲公英，从河的这边向河那边吹去。蒲公英落在水面上，随河水一起游动。有时调皮的风儿会将蒲公英吹到我们脸上，痒痒的，但却很快乐。于是我等了一个又一个的'夏天，她等了一年又一年，直到那块儿草地被树林遮盖，直到那块绿地不再有蒲公英的影子，直到你头上有了像蒲公英一样颜色的头发，我才意识到时间的流失。
蒲公英是妈妈最喜爱的一种植物。它在妈妈心中是美好事物的象征。可是现在，却很少看见过，妈妈的微笑也少了点。每当想起小时候和妈妈一起吹着蒲公英的时候，我都会很开心。或许是因为这样。我才期盼着蒲公英的到来。
那一年，有人告诉我在河那边有一片草地，也有蒲公英。于是我骑着自行车赶到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高兴。回去告诉妈妈，她非常高兴。第二天我们就去了那里，可是，一束束蒲公英已经被牛给糟蹋了，只剩下几束完好无损的蒲公英。当时我真想哭出来。可妈妈却说：“没事儿，我今天已经很高兴了。”于是我摘下那几束蒲公英和妈妈回家了。在堤上，我和妈妈吹着这仅有的蒲公英，在蒲公英的飞舞中，我看到了自然的美丽，比电视里那种特效还有好几十倍。
蒲公英没了，可我们依旧很开心，感觉不到疲惫。
夏天来了，那河堤上竟长满了蒲公英。我拉着妈妈，来到这个地方，轻轻地摘下一束蒲公英，向四周吹去，满天飞舞的蒲公英好像一场大雪，洒落在各个地方。蒲公英的美，就像夏天里的一场大雪，但美丽只是暂时的，但我和妈妈之间的情感却是永恒的美丽。
蒲公英真美，但只是暂时的，然而亲情才是永恒的美丽。
永恒的美丽作文 篇2
花朵朝开暮落，每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起，就像春夏秋冬四季轮回，却生生不息。
——题记
偌大的白纸上，黑色的墨汁泼洒在上面，两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼，一朵盛开的花跃然纸上。
爱·瞬间
“风露凄凄秋季繁，可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女，但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起，淡粉越往花蕊越发越深，花蕊间露出点点黄色，不规则的`花型透出独特的美。凑近，细闻，透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天，一天也够成为永恒的美丽。
爱·梦境
墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵，犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致，洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色，与背景相衬。满天星一般是陪衬的花，却变成了主角。满天星的故事，好似梦境一般美丽。
爱·回忆
画纸上被紫色占据了，紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看，花朵却刻画细致的让人惊叹，五瓣圆形花瓣，中央是黑黄色的花蕊，一个个小小的花朵攒成一串串，形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片，无不透出勿忘我忧伤。虽分离，勿相忘。
木槿花，瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。
满天星，生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。
勿忘我，分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。
国画与花，在我看来结合起来几近完美的字，在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画，我爱你。花，我爱你。
永恒的美丽作文 篇3
那一片翠绿，是那么美丽，是永恒的美丽。
一场春雨过后爷爷带我到植物园赏春，说是赏春不如说是赏竹，爷爷最喜欢的便是竹子，而我却总不明白，它们没有其他的花香，它们也没有多么漂亮的花，爷爷为什么喜欢？爷爷说，等我看到它们便会明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠绿，很是养眼，远远望去，像一片绿色的海洋。微风吹过，这原本平静的海面上泛起层层涟漪，耳边也响起悦耳的声音。
站在近处，才发现，每一根竹子都笔直地立在那里，想一位位戍守边关的士兵，它们长的很高，是普通树木的十几倍，真的是直冲云霄。
在这其中，还有一些春笋，如星星般点缀其中。春雨才过，这些“胖娃娃”便迫不及待的从土里探出头来，向世人展示它们的生机。它们迎着春风，贪婪的吮吸着春的甘露，在阳光中微笑着，一节一节向上，向上。
爷爷对我说，竹子无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论生长在平原还是山丘，他们总是宁折不弯，不屈不挠。
爷爷说完，我有看向那片翠绿的竹林，他们像一块巨大的屏障，将外面的喧嚣与这里的宁静隔绝开来。
爷爷问我竹的气味是怎样的'，我仔细地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爷爷告诉我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因为竹子开花便意味着他们的生命走到了尽头。
爷爷语重心长的说：“人就要想竹子学习，学习它们的顽强，向上，学习他们默默奉献的精神。”
这一次赏春，我明白了爷爷喜欢竹子的原因，也喜欢上了竹子，但更重要的是，我明白了爷爷对我的期望。
这一片翠绿，是美丽的，是永恒的美丽。
永恒的美丽作文 篇4
秋天没有春天生机勃勃，没有夏天绿树成荫，没有冬天粉妆玉砌，但它却有一种类在的美，一种和谐的美。
秋天的花园并没有春天的五彩缤纷，除了叶子的浓绿，开得灿烂的唯有菊花。菊花花瓣的尖头都朝着里面，金黄金黄。在这个时候，春天鲜艳的花朵都枯萎了，凋零了，唯有菊花不怕干燥，不怕寒冷在秋这个季节献上了自己的美丽。桂花不像菊花有着灿烂的颜色，它只不过有着淡淡的米黄色。但它无私的奉献自己的芳香，那芳香从叶片滑落，分享给风儿，分享给草儿，分享给大地，更使人思念起远方的亲人，好似让风儿把这迷人的芳香带给自己思念的人……
秋天的树林十分和谐。枫树的'叶子红了，他奋力挣扎，摆脱大树的约束，是要获得刹那间的自由。可是，它们难道不知落叶终要归根吗？其实我想，它们挣脱大树的束缚，并不是为了刹那间的自由，它们是为了让自己最后注入树根，好让大树在冬天有充足的养分。来年，它们又会从树上长出新绿的叶子。而松柏什么都不怕，经历了狂风，经历了暴雨，经历了严寒，像巨人般挺立在险峻的山丘。
然而，秋天的树林又有着朦朦胧胧的幽静。雨季时，秋雨总是下下停停，停停下下。当你听到雨滴从叶子上滴下来那“滴——答”的声音时，你会感到心好像被清澈的溪水清洗了一般，尽情的去感受大自然的美丽与和谐。在密林深处，十分安静，偶尔能听到一两声鸟叫。可当风吹过时，树叶沙沙的响，好像在与自己的同伴讲着悄悄话，那声音既不繁杂，也不单调，像你有着无数个小伙伴陪着你，能让你忘去烦恼，感到快乐，而又带着恬静。
我欣赏秋天的风高云淡，沉醉于它的清雅脱俗。秋天有着充实的美，整体的美，我要用心，体会它淡淡的安详，永恒的美丽！
永恒的美丽作文 篇5
我们曾终日逍遥，荡漾在绿波上。但如今却劳燕分飞，远隔大海山川，往日的喜怒哀乐，今日凝成了记忆中美丽的永恒。——题记
“失去的东西总是最好的。”当我真正读懂这句话时，美好的过去已与我们擦身而过，消失得无影无踪。为何一个人总是要失去之后才懂得珍惜呢？
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作业压得喘不过气，没有任何时间去顾及其他的思绪……真希望自己是在梦游；再回首，仍然是小学纯洁而活泼的同学；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看见了美丽而透明的水晶，上面篆刻着“友谊”……只可惜，转身离去的我们，各奔东西，有的飞向了离大树很远的蓝天，展翅飞翔；有的仍然在大树周围盘旋。我们这一群小鸟分散了，飞向了自己的新集体，迈上了新台阶。
我相信，回忆是永恒的美丽。紧张的升学阶段是枯燥无聊的，却因为相互的`关心问候而如此温暖人心；幼稚的吵闹，如今想起来是多么温馨；往昔幸福时光不再长久，不知去何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。
我一直相信，回忆是永恒的的美丽。但是，现实又是如此不堪。为什么，为什么小学同学在街上相见匆匆凝视一眼，不是微笑，而是一种陌生的眼光！为什么回到母校看望老师，老师却没有原来那么对我们嘘寒问暖？变了，现实变了，难道友谊如过眼云烟？难道真的像JJ的歌词《冻结》一样，永恒的友谊真的被冻结了？我真的想证明，冬天是冰冷的，而友谊永远不会被冻结！或许，我的想法太天真。如果这么下去，三年过后，现在的同学重聚到一起，难道也同陌生人一样，用陌生的眼光凝视着对方，而老师，却愣叫不出我们的名字？不，不会这样的！我想，真正的爱与友谊是永恒的，美丽的。
我永远相信，回忆是永恒的美丽。在每一个寂寞的夜晚，我会拿出同学录和毕业照，翻来覆去地看着，一遍遍喃喃念着他们的名字，任凭泪水在脸庞滑落，任凭思绪在记忆中遨游。我真担心，忽然有一天我会忘记他们，忘记他们的名字，忘记他们熟悉的面孔，忘记发生在他们身上的悲欢离愁。当缠缠绵绵的夜雨淅淅沥沥地敲打着孤独的窗口，让它为我传达吧，我在难眠的愁夜里想你们——我小学的同学们，我儿时的伙伴们。你们转身离去，我永远无法忘记。就让我沉浸在美丽的永恒里吧，就让我沉浸在美丽的回忆里吧，友谊是一个恒等式，纯洁加上真诚就是两颗美丽的心。不管你们在何方，是远在天边，还是近在身边，我会永远牢记这个“美丽的永恒”——爱。记忆。友谊，不会忘的，我们和友谊有个约会。
【永恒的美丽作文】相关文章：
《永恒的美丽》作文12-17
永恒的美丽作文03-02
永恒的美丽作文「精选」07-05
永恒的美丽精选作文07-05
永恒的美丽作文02-21
作文永恒的美丽01-10
永恒的美丽作文01-19
永恒的美丽02-19
【精】永恒的美丽作文12-29
【热】永恒的美丽作文12-30