【精选】放飞梦想作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的放飞梦想作文8篇，欢迎大家分享。
放飞梦想作文 篇1
从幼儿时期的图画书、拼音注释书，再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书，再到成年后的工具书，每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识，也让我们成长的路上多了一份乐趣。
我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历：小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园，在小林校长的爱护引导下，她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础，在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害，我们要早早发现这些“优良的品质”，让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊！让我也不由想象，如果我也在巴学园中，现在的我又会是怎样呢。
书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐：《海的味道、山的味道》一章中，小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭，漂亮的'象一个五颜六色的花圃，不仅受到老师的表扬，还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来，我读着也感同身受，忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调，学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯，学生们非常震惊和悲伤，大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴，整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别，我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。
好看的书还有好多好多，阅读帮助我分辨好与坏、美与丑，一本本好书为我打开一扇扇窗户，展示一个个精彩绚丽的世界，感受着喜怒哀乐各种情感，让阅读为我插上飞翔的翅膀，让我在书中快乐的成长！
放飞梦想作文 篇2
梦想：表现现代人性对生活的毅力，有了这样的梦想种子才有可能成为参天大树，因为任何一个成功者都是从梦想起头的。
不切实际的梦想会实现吗？
梦想会使人产生一种激情，这是一种可贵的心灵动力，也是一个人对生活的向往，它会激发人的潜能从而实现自己的目标。我不是一个经常做梦的人，但梦想会使我发昏头脑，这也许也是女人的勇敢，女人的魅力，对事业如此，对爱情也是如此。
当人生拥有许多的时候，我才知道执着是以柔情的呵护才能继续成功，爱情如童话般美丽，眼前是我心中的家，是真实的家，如虚幻而美丽，如此缥缈而真实，转瞬间，仿佛只看到了永远，而永远仿佛是一辈子的.时间才能领会。
一段旅程接着一段旅程，在这段时间里，我认真的体会着人生，想念着曾经拥有的和失去的，日子越来越近，我真的可以拥有一切吗？看看手中的时间表，已经到了我要找的静静地走在湖面上，心静其闲、但浪花不必色彩，鱼儿都很自在。这也许就是传说中的遇见。缤纷的世界虽然很平凡，你的世界里只有它，它的世界里只有你。相互眼里却是无人能够替代。
人生不能修改。生命不能重来。能不能睡觉跟“累不累”无关。跟心“烦不烦”有关，失去的将永远不会找回来，永远不后悔的是属于你的那份爱。是一份真挚而执着的爱。
放飞梦想作文 篇3
星期日，阳光明媚，万里浮云，盼望已久的第三届风筝节终于来到了。
准备好一切之后，我们便出发了。我们的队伍很长，一眼望不到头。马路两旁， 不论是开店的人还是行人，总是时不时的看一看我们。 还没到目的地，我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻，我想：他们每个人的心中都有一个属于自己的梦，虽然他们在大人眼中只是一群不懂事，不听话的小孩子，可是谁又能知道他们心中的那一个梦？
到达了目的`地，我们便拿出风筝，准备放风筝，也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照，所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住，我将线轴里的线稍微拉长些，当我感到风迎面吹来的时候，我便让班长放手。我飞快得跑着，可是，风好像在和我作对似的，不一会就停了。我并没有气馁，还是跑着。这一次我终于成功了！风筝被我放到了蔚蓝色的天空，我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。
放了一会，我觉得有点累，便休息了一下。坐在草地上，我抬头看那些放飞在天空的风筝，有福娃的，有蝙蝠的，有愤怒的小鸟的，有米妮的……看着这些风筝，我仿佛看到了许多人的梦想……
放风筝是一件非常快乐的事，只要喜欢去放，你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。
通过这一次放风筝我还知道了一个技巧：就是放风筝时要趁风大的时候放线，这样风筝就会飞得高了，而且还要不停地调整。
时间总是过得很快，大家在享受过快乐的风筝节之后，便排着长长的队伍回校了，到了学校，同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到！
放飞梦想作文 篇4
风，吹在脸上，活力在张扬，年少的我，伸开双手，向着更广阔的天空翱翔，在我的眼里，是高空与远方！
我不知道未来还会发生些什么，经历些什么，或许会“疯”，或许会笑，或许会哭，又或许会沉默，既然已在学习之路上跋涉了十多年，在最后的一百多天里我必须努力。虽然，有人说青春可以挥霍，青春可以潇洒自如，但试问人的一生究竟有多少个青春，又有多少青春值得浪费？回答是只有一个。
高空是用意志与拼搏的汗水筑造起来的。过去的分分秒秒付出了多少浪费了多少，只有自己最清楚。别担心自己的的外貌不出众，出众了又能怎样？别担心自己的愚笨，要相信勤能补拙。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒；长江万丈，非一川之功。”才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。被后人称之为“书圣”的王羲之，小时候是一个呆头呆脑的孩子，他每天练字却被卫夫人称作是死字，他为了把字练好，无论休息还是走路，都会用手指在衣襟上划着，时间久了衣服也划破了。长久的.勤奋使他的字体“飘若浮云，矫若惊龙”千变万化，登峰造极。
远方是用不调的希望和不灭的向往编织而成的。不要因为路途的坎坷而停下求索的脚步，跌跌撞撞的才是生活。20xx年里约奥运会男子举重冠军——龙清泉，他曾在伦敦奥运会落选之后萎靡不振，经常喝酒，体重涨了很多。他妻子曾莉云的鼓励以及他已为人父自身的担当，让他相信自己可以再次举出世界，举出未来，便毅然接受了艰苦的训练。最终在今年的奥运会上他打破了土耳其选手保持了16年之久的世界记录获得金牌。不是所有事情都是如心所愿，失败偶尔会发生在身上，喝口水歇一歇然后原地打滚满血复活，继续前进。
梦之路，注定要孤独。练体之路虽苦，可我的孤独不败犹荣，阴天时奖励自己一个大大的微笑，濒临崩溃的时候抱紧自己并告诉自己不可放弃，因为自己没有显赫的背景，没有家财万贯的爹可拼，况且，比我优秀的人还比我努力，我怎能不快马扬鞭？一个人，一匹马只为踏过那一座叫“高考”的桥，走向另一个属于自己的璀璨未来|！
鹰击长空，是因为它胸中有一片广阔的蓝天；鱼跃碧波，是因为它怀中有一片无垠的海洋；我跋涉不止，是因为我心中的志向永不可摧，我的未来还有万万种可能。我虽小如沙粒，却志在高空！不灭不休！
放飞梦想作文 篇5
7月12日，我们学校举行了“放飞梦想，扬起风帆”的小记者夏令营。
早上，同学们来到学校，首先，举行了开营仪式。校长为我们讲开营词教室里鸦雀无声，我同样认真地聆听着。接着，我们坐上车，开开心心地向熙信培训中心出发。
一到“熙信”培训中心，我们就开始了小主播的培训。首先，张老师说：“当好主播必须学会控制气息，气息是人体发声的动力和基础。在播音和主持时，气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短有直接关系。”我们接下来练习绕口令。我们每个人都发到了稿子，我看着一大串密密麻麻的字，就像小蚂蚁一样，我一下子怔住了。心想：这么多字，肯定一口气读不下来。我心里对主播油然升起一股敬佩之情。“这么难，我还是慢慢地读好。我在心里默默地想。我一个一个慢慢地读，仔细地指着。生怕出了什么差错。可是，时间越长，我越觉得无趣，便开始尝试快读，可是不知怎地，一快起来，舌头就像打结一样，结结巴巴。我脑袋里的思绪像乱麻一样缠在一起。开始露出为难的情绪，但是又想起开营时老师说的话，我坚持了下来。
张老师开始让我们体验当主播上镜的'感觉。我专心地读着稿子，在心里不时地提醒自己背要挺直，不要紧张。看着别人神情自若的，我的心里才慢慢平静下来。终于，轮到我了。我小跑进演播室，坐上椅子，猛地深吸一口气。我开始声情并茂，绘声绘色地把稿子读完。我的心里紧张得像揣了只兔子一样。小主播体验完了，老师夸我讲得不错，知识网络要把头抬起来面对镜头。我虚心地接受建议，心想：以后一定要记住。
我们又去芭蕾舞厅体验跳芭蕾舞，看见橱窗里美丽的舞裙，看见教室里同学们高雅地舞姿，看见同学们压腿时辛苦的身影，我想芭蕾舞演员优雅的舞姿背后，付出了多少辛勤的汗水。
随着时间的飞逝，夏令营结束了。这一次我渡过了一段美好的时光，我不仅体验了当小主播的乐趣，还懂得了：只有有梦想，就要克服重重困难，努力去实现。
放飞梦想作文 篇6
这是我人生的主题歌：用翅膀飞出一片天，用梦想打造一把剑，让我的名字，向四面八方随阳光蔓延。用风雨温暖一颗心，用热血蒸发每滴泪，让我的双手，抓住了黎明后晨曦的光环。跨过山，越过海，我不怕别人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意谁都不能改变。青春无限，完美无限，希望跟随脚步在跳跃，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一场华丽冒险。青春无限，完美无限，理想跟随梦想在放飞，用心面对挑战，不怕有多遥远，用翅膀飞出一片天。
这是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”学无止境，做一名未来的清华明人。
这是我学习的左右铭：理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。理想就是蔚蓝的天空，奋斗便是五颜六色的彩虹。为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!
小时候妈经常教我唱儿歌，第一次完整的唱完一首歌，妈就鼓励我;静静，你将来就是棵星呀，我气哭啦说;要做那圆圆的大月亮吗……从那起我就向往长大后我要做棵星，用自己的靓丽照亮祖国的每一个角落。
理想鼓励着我多少年如一日，黎明，晨雾微笑着陪我读书;夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，课外音乐是我最好的伙伴，假节日是我挥毫泼墨好时光。一个永恒的信念收获了丰厚的回报，初中的我是学校的“精英女生”、“五星学生”。我收到了理想赠的礼品——甜与美。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，今天我站在这金光闪闪的.领奖台，感到未来的路是那么遥远。学校和老师对我的认可对我是最大的鼓励，这个奖台是我人生的又一加油站。翻开校历名人录有胡爷爷、吴爷爷、朱爷爷…是我的学长，他们成功一生伟业一世，倍感自己理想的不足责任之重大，我立志树立更大的理想为学校争光，为社会造福。
有句名言说的好：世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以，我们一定要有坚忍不拔的精神，成绩面前不盲目乐观，遇到困难时不气馁悲观，坚信自信是成功的第一秘诀，只要努力去为理想而奋斗，那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒，作为一名学生，为实现理想就要刻苦学习，掌握现代科学与文化知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务，使自身价值得到充分实现，为祖国的建设事业做出重要的贡献。让我们的祖国成为一棵照亮全世界的星。
人就是要这样，要活得有意义，要让别人瞧得起，就得奋斗，就得吃苦!决不会甘于沉他人的人生之后，人生之路既然选择了光明，那就让我们勇敢地面向东方，勇敢地朝着一个方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太阳，拥抱你的一定是辉煌。一位诗人说得好“既然选择了地平线，留给世界的就只有背影。”
世上本没有救世主，命运就掌握在自己手里。前途要靠自己创造，未来要靠自己选择，道路要靠自己开拓，人生要靠自己描绘，精彩的乐章要靠自己谱写。
时间在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想，留下创业的心酸，留下成功的丰碑。
青春无限，完美无限，理想跟随梦想在放飞，用心面对挑战，不怕有多遥远，用翅膀飞出一片天。
放飞梦想作文 篇7
快乐天使，送走了五月的花香，迈着轻盈的脚步，在六月的初阳下，在欢快的人群中，款款而至。瞧，一群活泼可爱的孩子，和着悦耳的乐曲声，迎着朝阳走向操场。
操场上，锣鼓喧响，彩旗飘飘，孩子像一朵朵美丽的鲜花，在阳光下绽放，他们将用各自的才艺在属于自己的小舞台上、属于自己的节日里，演绎梦想，放飞梦想！
“第一个节目《中国功夫》”。主持人话音刚落，铿锵有力的鼓声骤起，三十名身材高挑的六年级同学手擎红旗，相对交叉着奔跑，操场上沸腾起来，大有排山倒海之势。站定之后，每两人相距一至两米，整个方阵占领了整个操场。瞧，他们身着白衣黑裤，好一派武者气度。每一出拳，都伴着一声铿锵有力的“哈”，威武极了！踢腿时，腿与地面平行，身体垂直于地面，不倾斜，不慌乱，多么雄壮的风景。观众们也情不自禁地跟着学起来。
终于轮到我们五年级表演了。八列整齐的队伍上场了，男孩子们穿着白汗衫，黑短裤，一双深色运动鞋，一条黑色的领结系在脖子上；女孩子们把头发盘得高高的，用银光闪闪的黄巾带子扎起来，身着白汗衫，系着红黑交错的格子领结。好帅气！好漂亮！台上三分钟，台下十年功。虽然我不是主角，但也来不得半点儿马虎。立正，昂首挺胸，唱歌，做动作，我都十分认真。瞧，那些伴舞的小天使，个个精神抖擞，时而飘若浮云，时而矫若惊龙；时而静若处子，时而动若脱兔。音乐和队形不断地变换着，舞蹈小精灵们也一会儿奔跑到这儿，一会儿飞奔到那儿。她们就像一个个魔术师，一会儿变小船，一会儿变古桥。下腰、劈叉，是她们的`拿手好戏，对她们来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。《枫桥夜泊》、《春晓》、《弟子规》让我们再次领略到了国学经典的魅力。
动人心弦的压轴好戏——《成长》亮相了。不必说那动听的歌曲、也不必说那优美的舞姿，单是亮出的标语——“母校我爱您！”就足以让人心生感慨：多么亲切的话语，多么感人肺腑的言语！这是六年级同学们发自内心的真切呼唤。是啊，六年了，与母校朝夕相处了六年，半个月以后，将告别这个给予童年梦想的母校。千言万语涌上心头，还有什么话能比这句最简单的话——“母校，我爱您！”更能表达此时的心声呢！
一场精彩的文艺汇演，在六月的阳光里落下帷幕。我们这群阳光少年，将在这里起航，用我们的才情演绎梦想，用我们的智慧放飞梦想！
放飞梦想作文 篇8
凉风拂过我的面颊，踏着熟悉的道路，我走进了学校。升入了五年级，我对我的理想又坚定了几分。
我的理想是当一位老师。
“老师”这个词，在我的认知里一直在变化：
在幼儿园，老师在我眼里，是一个和蔼可亲的阿姨，和我们一起做游戏，给我们讲许许多多有趣的故事。
在小学，“老师”在我眼里逐渐立体起来，有手把手教我们写字的`耐心，有对我们无微不至的关心，有纠正小错误的细心……在老师身上，慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到，老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。
尽管再累，老师们也用一颗怀着强烈责任感的心灵，呕心沥血地教导着我们，把我们领向成功的大门。
可以说，一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们，把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。
“随风潜入夜，润物细无声。”我想当老师的梦想，从二年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候，有同学问我：“大部分人都会写老师，你这么写，不是太没有新意了吗？”可我想，老师不仅仅是老师，更是一种精神！
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