【实用】续写的作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的续写的作文5篇，希望对大家有所帮助。
续写的作文 篇1
第三天，风和太阳再次相遇。太阳对风说：“我们一起帮助人们吧！”风说：“好啊，我们出发吧！”
春天，它们看到有一户人家在晒被子，由于天气不好，一直没干。太阳便发出强烈的光，把被子晒干了。
夏天，人们都觉得很热，风看见了就“呼呼”地吹了起来，人们觉得凉快多了。
秋天，风把已经枯萎的叶子吹下来，等春天长出新芽。
冬天，下了一层厚厚的雪，人们都觉得很冷，太阳看见了便发出强烈的.光，雪融化了，人们觉得暖和多了。
就这样，风和太阳一直在帮助人们，所以人们都一直在夸它们。
风和太阳终于明白了：各有各的长处，各有各的本领。最后，它们成为了好朋友。
续写的作文 篇2
从远至近，灰暗天空一片万里无云。一阵秋风无情扫过，只留落魄单独矗立的枯枝独自在风中凌乱。
不远处，爷爷迈着沉重的脚步，步履蹒跚地背着大包小包行李开始步入他的另一生活。一路上，爷爷以自己身体硬朗为由，执意要自己拿着行李。又一边语重心长的叮嘱着彼得少调皮。彼得则是红着眼眶，撅着嘴，头也不回的一鼓作气向前走。最后处，爸爸低着头，眉毛紧锁，呆滞，忧郁的眼神像是对世界充满了失望。他慢步向前走着，错乱的步伐使他更加紧张，抽搐的脸庞始终使他欲言又止。走着走着，路途上渐渐悄然无声无息。场面显得既僵硬，又尴尬。“爸，不如我们……我们……回去吧！”爸爸眼睛不敢直视着爷爷，吞吞吐吐地说了出来了。声音在沉默中来回颤动着。彼得立刻停止了脚步，转过身来以含情脉脉而又迷茫的眼神注视着爸爸，似乎充满了期待。爷爷也驻足了，沉思了许会，转过身来说：“儿啊，没事！在这每天也无聊，说不定在那里还可以有个伴聊聊天……”“可是……”爸爸抢着说。“儿啊，你的意思我懂……我都懂。只要你们过得好，一切都安好，我……我也就再好不过了。”沙哑的声音在空中抖动着。彼得跑过去抱住了爷爷大哭了起来。老人深陷的眼孔里像干涸的'深井，贮藏满了岁月的印记。滚烫的泪珠在浑黄的眼球里不停打转着。爸爸直视着爷爷看了许久许久，转身而去，眼颊里留下了一道泪痕。
一阵阵清风拂过，为这初秋带来了丝丝凉意。
续写的作文 篇3
小木偶气愤地迈开脚步，跑向热闹的大街，想追回自己的小背包。道路两旁有许许多多的商店。鹅妈妈在卖大白菜，那一颗颗大白雪被鹅妈妈摆放的整整齐齐，就如同排队整齐的鹅宝宝去上学。兔小姐正拿着红萝卜在吆喝：“新鲜的红萝卜，快来瞧一瞧，走过路过，千万别错过！”热闹的大街上来来往往的小动物们都非常忙碌，小木偶就是没见到小红狐的身影。
于是，小木偶跑到鹅妈妈面前，礼貌地问“鹅妈妈您好，请问您见过一只背着漂亮的小红包，长着一条红艳的尾巴全身毛色火红的.小狐狸吗？那只小红包是我的，被它给偷了。”鹅妈妈晃了晃脑袋回答道：“我刚看见它在我这里路过，可能就在前面溜达呢！那你赶紧到前面去找找吧！”小木偶听完撒腿就追赶上去。见小红狐正在猴叔叔的香蕉铺品尝美味的香蕉呢！
“小偷，你这个小偷，看你往哪里跑。”小木偶一把抓住小红狐的大尾巴喊，“大家快来看这个小偷，他偷了我的小背包！”许多小动物听到叫喊声都围了上来，看究竟发生了什么。熊警官看到乱哄哄的情景，跑来问道“怎么又是你们俩？又发生什么事了？”小红狐争辩道：“谁说我是小偷，这包明胆是我的。”“你的？哼！那你说说包里有些什么？”小木偶接着问。这时，小红狐突然低下了脑袋，惊慌失措地不吭声，小木偶大声地喊：“这个小红包里有两枚金币，请你打开来看看，如果是真的就说明包包是我的。”熊警官从小红狐手中拿过小红包正准备拉开背包看个究竟。小木偶转身对熊警官说：“你也错了。蓝鼻子小女巫她赐予了我人类所有的表情，我现在不但会笑，还会生产，会着急，也会向别人表示同情和关心了。我那两枚金帀是要给处生病的猫爷爷买鱼的……”熊警官口恍然大悟。
大伙儿听了小木偶的话，纷纷指责小红狐和熊警官，为小木偶善良的行为竖起大拇指。这时，小红狐“嗖”的一下惭愧地溜走了。
小木偶背着失而复得的小背包蹦蹦跳跳的去买鱼了。
续写的作文 篇4
胡萝卜先生的胡子一天天的不断长长，胡萝卜先生也不得不得天天的刮。
鸟太太看见了胡子，就剪了一段当晾衣绳，晾小鸟的尿布。
突然，风停了，胡萝卜先生的长胡子飘到了他的面前，结果胡萝卜先生不小心踩到了自己的胡子，这才发现漏刮的那根胡子，笑着说：“哈哈！原来我漏刮了一根胡子啊！”
胡萝卜先生家里刚好有一个黄瓜架需要用绳子来把它们拴起来。胡萝卜先生拉了拉自己的.胡子：“嗯！够坚固。”胡萝卜先生跑回家，把黄瓜架搭了起来，用胡子拴好。
可是，还剩一些胡子该怎么办呢？胡萝卜先生当然自有办法，他把剩下的胡子分成两段，一段送给鸟太太，一段送给那个放风筝的小男孩，胡萝卜先生提醒他们：“等到绳子不能用的时候，就把这根当作备用的，怕到时候不能用了，又没有胡子了。”
“把这根当作备用的，防止断了，又没有绳子了。”鸟太太和小男孩都很感谢胡萝卜先生和他的胡子！
胡萝卜先生的胡子终于被用完了，胡萝卜先生“唉！有这么长的胡子，可真麻烦！下次刮胡子可得认真点！”
不过，胡萝卜先生的长胡子，留着也挺好，至少可以帮助帮助大家，解决一些麻烦。
续写的作文 篇5
皇帝回宫后立即派人去捉拿两个骗子但是两个骗子早已闻风丧胆越墙而逃可他们失算了一大队人马就在外面侯着。
那个头领说：两位鬼斧神工的巧匠皇帝有请跟我来吧!两个骗子齐声说：皇上召我们有何贵干呢?侍卫头领说：在下不知可能是皇上太满意您做的衣服了想让您多做几件吧!两个骗子说：噢那么我们快走吧别让那个狗不别让我们尊敬的`国王等急了。
侍卫头领说：那好吧但这是规矩两位别介意。来呀给这两位能工巧匠上锁。是只听见叮叮当当几声这两个骗子便被五花大绑送入皇宫。
到了皇宫皇上首先论功行赏封那个侍卫长为侍卫将军等他谢恩后皇上让所有的人都退下然后自己亲自给两个骗子松绑说：谢谢二位师傅!两个骗子还以为自己死定了现在听皇上这么一说只好问他：这从何说起呀?尊敬的国王。上次不是老师给学生上了一课吗?老师。皇帝说。两个骗子齐声说：噢!不客气那么皇上您学会了什么?皇上想了想说：我学到了如何对待人世间的真善美与假丑恶如果明断是非如何当一个好皇帝!
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