学会生存作文

时间:2023-03-22 19:26:37 [第四单元]学会生存 我要投稿

【精品】学会生存作文汇总7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的学会生存作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】学会生存作文汇总7篇

学会生存作文 篇1

  人无论什么时候都要学会生存,哪怕是自己一个人。读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,让我对无论什么时候都要学会生存有了更深的了解。

  《鲁滨逊漂流记》这篇文章讲的是从前有个人叫鲁滨逊。他非常喜欢航海和冒险。到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点也不惧怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大风,同伴们都死了,只有了一个人活了下来。到了一个荒芜人烟的小岛上,开始了一种世界上闻所未闻,见所未见的忧郁而寂寞的生活。二十八年过去了,他终于回到了英国。当我读完之后,总有一个疑问萦绕在我的脑海:间什么力量支持鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年呢?我现在明白了,是强列的求生欲望和顽强的`意志,促使保险套孤岛上生活了二十八年。

  鲁滨逊是个不畏艰险,机智坚强,聪明能干,乐观向上的人。为什么说他不畏艰险呢?因为他明知道去南美洲会遇到危险,但他还是去了;为什么说他机智坚强呢?因为他看到很多野人留下的痕迹,他还是坚强的住了下来。为什么说他聪明能干呢?因为他能利用身边现有的条件,保障最起码的生活,还种了田地。为什么说他乐观向上呢?因为他自己一个人到了荒岛,他不但活了下来,而且还活得很好。如果是我们我们不一定会怎么样呢!所以,我们要学习鲁滨逊这种精神。

  我从这篇文章中明白了:做人就要做像鲁滨逊那样的人,在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存,保持乐观向上的精神,这样无论你处于怎样的环境中,你都能活下来。学习也是如此,经受了一两次的失败不要紧,因为失败是成功之母。只要你吸取了教训,找到自己的不足,努力学习,下次胜利者就会是你。

学会生存作文 篇2

  雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;

  野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;

  游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

  我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的'能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。

  学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

  学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

  学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

  岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。

学会生存作文 篇3

  生活中,有许多事情威胁着我们的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火灾、煤气中毒、触电、食物中毒、溺水等等。

  首先拿交通安全来说吧!我们班就有一个三好学生因为出了车祸而丢失了宝贵的生命。当我们听到这个消息的时候,全班同学都感到很悲伤、很难过,老师们就更不用说了。事情的经过是这样的:星期六下午四五点左右,那位同学坐在他妈妈的摩托车上去走人家,回来的时候不知怎么的,他们的摩托车被一辆拉沙的大货车撞了,那位同学当场就没有了呼吸,他的妈妈也被撞成重伤——一个悲剧就这样诞生了!

  接着要说的`就是溺水。这是我亲眼见到的。大年初二的时候,妈妈让我和弟弟俩到姥姥那里走人家,因为我们家和姥姥家相距并不远,差不多相距500米。走了不到一百米时,天空突然下起了小雨,接着下起了倾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只听“扑通”一声,弟弟掉进了姥姥家旁边的池塘里。我那时还没反应过来,过了一会儿才喊了一声:“姥姥,我弟弟掉进池塘里去了!”姥姥就像长着顺风耳一样,听到了我的呼喊,立马从屋子里冲出来,没听我多说,她就跳进池塘里去了。不一会儿,弟弟就被救上来了,他冻得瑟瑟发抖,姥姥的衣服也全都打湿了。

  最后一件是触电。这可是我亲身经历过的。那天我和妈妈两个人在家里。妈妈在睡觉,我在旁边一边看电视一边啃苹果。苹果刚刚啃完,电视就没有图片了,我慌得连手也没擦,跑去一看,原来是插头松了。我就准备把插头按上。结果,刚碰到插头,我就感觉头皮一麻,倒下去了。醒来时,我发现我躺在床上,问了妈妈才知道是她用扫帚把我的手和插头分开的。不然,我就没命了。

  这几个小故事告诉我们:人的生命很脆弱,稍不留神死神就会把你带走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。

学会生存作文 篇4

  每想起上次发生的事,我至今都心有余悸。

  上次下了辅导班的课,妈妈打电话告诉我,让我自己去小姨家。小姨家离这儿很近只隔了一个路口。

  我从辅导班出来,在前面走着。总能听见后面有一阵急促的脚步声跟着我。我便一边假装看着四周的景物,一边用余光看向后面。果真!在后面有一个身穿黑色运动装的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。这让我更进一步地确定他就是一个坏人。我心想:这可怎么办呀?对了,我记得老师说过,遇到有人跟踪时就走到人多的.地方,快速地跑掉。对!就这样办。在前面正好有一个茶叶街,那里的人特别多,在那里也有去小姨家的路。

  我到了茶叶街,到了人多的地方便左躲右闪地往前走。过了一会儿,我想那个人应该被我甩掉了吧!可谁知,我回头一看,他还在紧紧地跟着。就像一块狗皮膏药一样甩不掉。就在这时,我在一个小卖店的门口,看见了一个妈妈的朋友。我就像见到了救星般跑了过去,还一边喊着“妈妈!”那人听了吓得撒腿就跑。

  我们要学会生存,学会坚强,不能过多依赖金钱,依赖父母。因为一旦有什么紧急事情发生,只能靠自己。

学会生存作文 篇5

  新时代,会生存的人才能走得更远,发展得更好,飞得更高,我们每个小学生要学会生存。

  雄鹰能翱翔蓝天,是因为它学会了飞翔;鱼儿能在大海遨游,是因为它学会了游泳;桃花心木能长成参天大树,是因为它学会了找水源;鲁滨孙能在荒岛生存28年,是因为他学会了生存的本领。

  20xx年暑假的一天,丁桂芳叫我到她家帮忙做饭,我连想都没想就答应了,到了她家,看到她可怜巴巴的眼神,决定拿出我的好厨艺,让这个不会做饭的闺蜜也受到启发。

  我把电饭煲洗干净,然后舀了一小碗米,淘洗干净后,放上水,插上电源,按下“煮饭”按钮,忙完煮饭,我得抓紧时间做菜。我最拿手的是西红柿煎鸡蛋,我先把两个鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌均匀,把切好的西红柿在锅里炒了八分熟,把鸡蛋放到锅里,然后放上盐、味精、麻辣鲜,用锅铲翻炒,由于火太大,炒糊了。我还做了酸辣土豆丝和炒白菜。

  饭菜都做好了,我和丁桂芳正式开吃,虽然西红柿炒鸡蛋有点糊味,酸辣土豆丝有点酸,炒白菜有点咸,但我们吃得津津有味,饭和菜一点也不剩,真正的“光盘行动”,丁桂芳她拍这肚子不停说好吃,我真的.感到好幸福。原来学会了生存的本领,不仅可以解决自己的生存问题,还可以帮到别人。

  我要学会更多的生存本领,让自己有一个幸福美好的未来!

学会生存作文 篇6

  国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导“学会生存”。他认为:唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。教育的四柱:学会学习、学会生活、学会做事、学会生存,而其核心是学会生存。

  同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求,要求教育以学会生存教育为重点,把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的.概念因而产生。教育实践中,生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。

  另一方面,生存亦是一个人的首要条件,但人的生存是必须具有一定的知识和能力的,而这些能力和知识是要通过教育去培养。

  在孩子的成长过程中,父母或教师都应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

  “教师的职责现在己经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考,除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变,然而,生存并不是吃饱,更高的体现是生存价值。

  现在我们的学生大多数是独生子女学生,他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子,在成长中不能经受打击,一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势,学会生活,学会面对挑战,正确引导孩子顺利成长,成才。让学生有生存的意识和能力,帮助学生发现自我,接受挑战,提高生存能力。

  教育已不再仅仅关注教师的教学行为,而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进,适应变化,达成教育根本的目的——人的自我实现,自我教育。作文

学会生存作文 篇7

  雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

  生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

  一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的.骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

  雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

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