【精选】寒假生活作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的寒假生活作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假生活作文 篇1
放假了！我和奶奶回到了老家，我们到老家的那天都29号了。到了家乡，我们先把东西放下，奶奶和爸爸回村里放炮去了，就留我和姐姐一起在家里包饺子。我把一个硬币放在一个饺子里，等到大年三十的时候就可以吃了。
到了大年三十，我们把包得白白胖胖的小饺子下进了锅，之后我和爸爸妈妈先去后排三爷家拜年，到三爷家门口我对三爷说：“三爷我给您拜年了！”“好，好！也祝你学习进步。”三爷给我一个红包。到了家我拿出红包，哇！两百块钱，忽然我听到一声“子墨吃饺子了。”“好的，知道了。”我的奶奶先把第一碗饺子供给了我们家的神仙牌位。我们又把剩下的饺子盛了出来，而那天我的`妈妈还在医院上班。
我们开始吃饺子了，我小心翼翼地吃着饺子，而爸爸却早都吃完了，他没有吃到硬币，之后我们都没有吃到硬币，奶奶对我们说：“原来咱们家的饺子里的硬币被神仙吃到了，代表20xx年咱们全家人都有福气。”
晚上我们一家人一起出去散步，今年的春节真快乐！
寒假生活作文 篇2
一个月飞快的过去了，寒假也要过去了。可是，在寒假的.每一天我都过的很开心，在二月九是是我最快乐的一天，就是帮奶奶扫地，帮爷爷买菜，帮爸爸买东西，帮妈妈洗菜。让他们开心、快乐、高兴。吃完晚饭过后，我和哥在跳绳比赛，看谁跳的多。时间到了，我赢了哥哥。然后，我们一家人一起看电视。大年初一，我得到了很多压岁钱，我们都把钱交给了爸爸，作为学费，晚上，我拿着烟花出去玩，玩的很开心。大年初一过后，我去喝喜酒，去的地方是姐姐家，那里聚集了很多人，而我在楼上玩电脑。然后，在吃完饭就去了外婆家，在那里玩。
寒假过得真快乐！
寒假生活作文 篇3
我的寒假生活丰富多彩，大家和我一起来看看吧！
放假一开始我就投入到学习中。我是这样学习语文的：先把学校的作业写完，之后再复习一下三年级（上）的课文，然后再预习一下三年级（下）的课文，并认真做练习和妈妈布置的作业，我还阅读了几本书籍，比如说、《绿山墙的安妮》，《亲爱的汉修先生》，《草原上的小木屋》等，我还朗读了《三国演义》和《水浒传》。学习数学时我先学一起作业网的奥数，加强做计算、脱式计算和竖式计算，还读了与数学有关的书，比如《马小跳学数学》、《数学真有趣》、《数学小侦探》、《数学的奥秘》……在英语学习中我练习了英语字帖，和外教一起阅读英语绘本，在学习中我多听、多说，加强了语感。
写完了所有作业，我和爸爸妈妈一起去看望奶奶，我们一起在奶奶家过年，在除夕的夜晚里，我们一起放烟花，一起吃饺子，同样也没有忘记要跟亲戚们拜年，我家最热闹的时候就是在大年初一，所有的.亲戚都来到我们家，大家一起拜年、吃火锅，大人们还给我们小孩子发了很多红包，多热闹啊！
正月初六我们回到郑州自己的家，爸爸妈妈就带我去园博园游玩，园博园真大啊，我们在这里都走了1万八千多步，晚上我还看了精彩的灯展。我还去了方特游玩，在方特有很多好玩的景点，至今让我难以忘怀。
妈妈说下次放寒假带我出去旅游，我期待下次的寒假生活更加精彩。
寒假生活作文 篇4
为了更好地提升自身的素质，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。希望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。 在这个假期中，令我颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。
这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高*贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的.妈妈，还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为"奶奶"的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿"，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉。
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜欢拿忧伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而羞愧。正是从这个足迹里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。
读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新，明净，一片蔚蓝。相信自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的勇气。
寒假生活作文 篇5
我这次的寒假非常开心，因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。
我非常开心的寒假，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有很多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且每天盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐的.时候，吹着一首美妙的歌曲；想写功课的时候；忙着写寒假功课；我美好的寒假就过去了。
寒假最令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
寒假生活作文 篇6
推开窗门，满天的大雪。纷纷扬扬的雪花飘落下来，这让我忍不住道和伙伴们一起玩耍起来。
于是，我便穿好衣服，带上“装备”，去伙伴么们准备堆雪人，我们找到了一处很空旷的地方。先用铁铲挖出一条路，把道路清楚干净，道路上的垃圾被我铲到一边去，这样一来，我和伙伴们既可以很轻松地走路，而且还可以很快地把雪人堆好，就这样，我们开通了一条道路。
首先，我们先搓了一个小圆球，然后，在把小雪球放在地上，就开始堆着小雪球滚起来。突然，感到背后有东西砸过来。我转头一看，又有一个东西与我擦肩而过，吓得我连忙退了几步。我一看是个雪球，刚准备看是谁砸的我，突然又有一个雪球向我飞来，原来以为会飞到我身上来，可是他技术不精，偏了。我连忙捏了个雪球，向他们扔了过去，可是我的技术也不行，结果也是与他擦肩而过，于是我就和他“打”了起来。可是我们无意之间打到了，被我们遗忘的半成品的`雪人身上，我们对视一笑，这场雪战就这样结束了。而我们也继续堆我们的雪人，因为之前就堆好了一个头，所以我们就合力堆了个雪人的身子，然后我们就把雪人的身子和头放到一起去，之后我们就去。找树枝、胡萝卜、桶、围巾、碳、衣服和纽扣，就这样过了十分钟，我们陆续地回到了这里，我们把找到的材料全部都给雪人安了上去，就这样我们的雪人大功告成了。
这一次的玩耍让我收获了许多的快乐和开心，我希望这份快乐永远保留在我的心里。
寒假生活作文 篇7
一年一度的寒假生活开始了，如何过好这个假期，让假期生活丰富、充实而又富有积极意义，是一个值得认真思考的课题。
假期制度不但体现了国家对青少年学子身心健康的关爱，也是学海泛舟的规律性要求。任何事物都是波浪式发展的，世上虽有“沉舟侧畔千帆过”的叹息，却没有永远长驱直进的航船。港湾和风帆都是到达目的地的必要条件。
“熬过了一个冬秋的紧张学业，可该好好放松一下了！”于是浪迹大街小巷，漫步网吧、乐园，甚至一些不健康的场所也跃跃欲试，这是绝对不可取的。放松不等于放纵，一个有志向的学子，任何时候都应当把握自己的方向，注重节操，保持清醒。而把整个假期都埋在书堆里，仍然像在学校一样，每天做作业，练习题，这种做法也是利弊互见的。人好像一部机器，一个班次的工作后，需要加油保养，以迎接新的工作。长期的疲劳作战，并不一定能使学业长驱直进，有节奏的休整，有节奏的学习，才能百尺竿头，更进一步。因此，我倡议三三制的假期生活。
我倡议的三三制，首先是用三分之一的时间放松一下紧张的情绪。三点（课堂、餐厅、宿舍）一线的学校生活太枯燥无味了，放假了，睡几个懒觉、参加一些有益身心的文体活动，活跃一下脑筋，让紧张的情绪放松下来，蓄养精神，保持轻松的心态和旺盛的精力，以迎接更加繁重的学习任务。二是用三分之一的时间认真做好假期作业，并根据自己的具体情况，有侧重的复习学过的课程，达到原来不理解的能够理解，原来理解不深的加深理解，原来理解的加以巩固，并能举一反三、融会贯通。有条件的也可以预习一下未来的.新课程。三是用三分之一的时间做社会调查，参加力所能及的家务或社会劳动，在实践中学习社会。“两耳不闻窗外事，一心攻读圣贤书”已经不适应今天的教育模式。今天的学业是为了将来的事业，关心家国大事，体验社会，重视实践，理论和实践相结合，是人才成长的必经之路。 春节将至，社会生产和家务劳动相对较多，而春节期间拜亲访友也为我们提供了一个认识社会，进行社会调查的大好机会。让我们以实际行动丰富自我，为今年的假期生活交上一份完美的答卷。
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