我快乐作文

时间:2023-03-23 09:35:22 快乐 我要投稿

【精选】我快乐作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我快乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我快乐作文10篇

我快乐作文 篇1

  三月二十七日早晨,我既紧张又快乐。紧张是因为全市小学生乒乓球比赛男子单打就要开始了;而快乐是因为我苦练乒乓多年,今天终于可以有机会为校争光了。

  开赛前,我先看了看秩序册。“欧耶!”看完秩序册,我不禁欢叫道。因为我第一场轮空,说明我可以直接进入前八。比赛时,只要赢一场就能进入前四,赢两场就可以进入决赛,赢三场的话,那就是本次比赛的冠军了。

  轮到我出场了,说起来,我的这个对手水平真的不怎么样,我没怎么费劲,便以3:0完胜对手,进入了半决赛。

  最艰难的战斗开始了,那就是我和向擎天的半决赛。向擎天擅使“怪板”,而我平时训练的时候从来没接触过,因此我很不适应他的球路,很快就以5:11丢掉了第一局。不过,通过一局的较量,我对他的球有点熟悉了。第二局开始的时候,我肯定他打过来的球不但带着下沉,而且是下转。我急中生智,全都用起了高调弧圈球来攻击。果然不出我所料,我这样接招,破坏了他的发球和攻击。于是,我打得越来越顺手,他越来越穷于应付。我的比分也就一点一点地上升,终于,我从他手里扳回了关键的一局。第三局,我终于知道了他的'全部弱点,开始了一场史无前例的大扫荡。向擎天似乎是黔驴技穷了,被我打得满场跑。一会儿被我打到后面去防守,一会儿被我逼到前面来攻击,一会儿被我调到右边,一会儿……这时的向擎天,他的信心已荡然无存,被我打得毫无还手之力。比分很快到了10:9,我发起了最后一击。11:9,我赢下了这一局。此时的我,乘胜追击,又直下一局。这样,我以3:1赢了向擎天,进入了决赛。

  决赛时,我的对手张正浩的实力远远超过了我,所以不管我怎么打,也没赢一局。这样,张正浩获得了今年男子单打冠军,我获得了亚军。但是我比赛,我快乐,明年我还会再来的!

我快乐作文 篇2

  为了积极响应扬州“创建全国文明城市”,暑假的一天,我们抱着“我参与,我快乐”的宗旨毅然去社区捡垃圾,为文明城市的创建出一份力。

  同学们都十分激动,十分兴奋,都希望为文明城市的创建做贡献。当一路颠簸的汽车停在社区门口时,同学们都争先恐后地挤下车,直奔社区内开始行动。

  镜头一:热情捡垃圾

  “嘿,看哪儿有一只塑料袋,在草坪上,我这儿有一根杆子,你把它够过来,小心点,别踩着草坪了。”“哦,我知道了,马上就去弄!”听见了我和詹同学的积极兴奋的对话声,在一旁陪同我们捡垃圾的刘老师会心地笑了,说:“同学们,好样的,你们都是文明小市民!做得好!”边边说还边翘起了大拇指,我心里如吃了蜜一样甜,因为“我参与,我快乐”。

  镜头二:开心散传单

  “这位先生,您好!扬州正在创建全国文明城市,这是宣传单与环保袋,请您向其他市民互相转告一下,谢谢!”社区门口又传来了我那清脆的声音。“好的,我会的!”“真是一个讲文明懂环保的好学生!”,和这位先生同行的.一个人小声的嘀咕道。听到这句夸赞的话,我不禁为我的出色表现而自豪,为我是扬州人而自豪,为我参加文明城市的创建而自豪。因为“我参与,我快乐!”

  镜头三:大方受采访

  活动临近结束,不知那老一批闻讯而来的记者。老师让我准备一段话,说是要上电视。我心想:这可难我到我,我可是文明小市民啊!精心准备了一番后,组织好语言,我便大大方方地走到镜头跟前,说:“扬州正在创建文明城市,我们不仅是它的参与者,监督者,更是它的受益者与享受者,所以,我们要积极响应这次活动,加入到创建文明城市的行列之中,争取早日创建成文明城市。”“啪——啪——啪——”,传来了师生的鼓掌声。“说得多好啊,多精彩啊!”又传来了同学们的赞叹声,我更开心了,因为“我参与,我快乐”。

  对,文明城市创建因为有了我的参与而更精彩。

  我参与,我快乐!

我快乐作文 篇3

  我叫黄格格,是个活泼可爱的小女孩,在潢川县实验小学上二年级。 我长着一双又圆又亮的眼睛,眼睛下面有个小巧玲珑鼻子,还有一张十分巧的嘴巴,乌黑的长发又顺又亮,可好看了。 我最喜欢的颜色是:粉色、红色、黄色、绿色和蓝色。 我的爱好是画画,因为画画既能让我快乐又能给房子装饰装饰呢。 我最喜欢穿裙子、牛仔裤和运动鞋了。 一提起我的.优点我就很高兴,这个优点可以用“爽快”这个词来形容。那天妈妈带我到姥姥家去玩,进屋以后看到几个姨和她们的孩子也都来了。吃饭的时候,大姨让姐姐去拿筷子,姐姐不干,大姨又让我去拿,我二话不说立马跑到厨房去了。筷子拿来以后,大家都夸我是个勤快的好孩子呢。 这就是我了,你们喜欢吗?

我快乐作文 篇4

  我刚刚迈进初中,对这里的一切都是那么陌生。但是,她,让我感受到了中学的美好;让我感受到了学习的快乐;让我感受到了从她身上散发出来的温暖……她就是——付老师。

  付老师教的是语文。我也不知道是从什么时候开始的,我爱上了语文课。当然,还有教语文的老师。

  每天上课的顺序都是一样的。先读班级故事,然后开始上课。在学习课文的时候,付老师偶尔还会结合课文来给我们讲一两个关于她的小故事,好不快乐。

  我最喜欢的,就是付老师读课文了。她会根据文章里作者的情绪变化,时而皱眉,时而伤感地摇摇头,时而脸上会挂着舒畅的笑容……在她读课文时,我会看,看她读时脸上的`那种神韵,不时变化的表情、动作;我会听,听她语调的高低起伏,以及蕴含在其中的情感……看着她,听着她,我仿佛看到一幅幅画面,好像看到了作者所看到的东西,最后,不由自主地沉醉在其中了。你有过这种感觉吗?这种感觉真是很神奇,很奇妙的,从不曾有过的。

  然后,最有趣的就是和付老师一起学习课文了。在读完课文后,老师总会选一个段落,让我们从中体会作者的感情,以开火车的形式,让我们谈谈自己的感受。在付老师的眼里,没有对错。如果你体会到的和她不一样,她会向你询问,你是从哪一个角度来理解、体会的。然后,试着从你的角度理解、分析。所以,在语文课上,同学们都会大胆地来谈自己的看法,从不拘束。

  暖暖的阳光洒进教室,将桌子、椅子以及一群活泼的我们和付老师都染上了一层淡淡的金黄色,欢乐的谈笑声与窗外清脆的鸟鸣融为一体……

  我们,能如此喜爱语文课,也许,这就是语文老师的魅力所在吧!

  语文课,带给我了快乐。付老师,带给我快乐!

我快乐作文 篇5

  人的健康,不可以离开运动,运动不但给了我们健康的身体,还会带给我们无限的欢乐。

  六年级的时候,我参加了学校的田径运动会,那时我又惊又喜,但是还有点压力,因为我那时我跑得不算快。可是必须要面对。“800米”这遥远的路程,高难度的项目就这样冲着我来了。

  每天,我要在老师和父母的逼迫下跑三圈,运动可以使身体健康。但是我终于坚持不住了,在一次锻炼中,我偷偷的溜了。第二天,老师便怒气冲冲的向我走来。当时,我的心都提到了嗓子眼了,身上不知不觉的冒出了一些冷汗。老师生气的对我说:“你昨天干嘛去了?你知不知道这次的运动会是多么重要。你是代表我们这个班,我们都把希望寄托到你的身上了,你现在竟要退缩,你要想退出就退,你可别后悔。”老师的话说完,我就有些后悔了,毕竟我是代表全班,应该为班级争光。再说,运动真的.对我很重要。

  后来,我把我那退出比赛的消极想法抹去了。从那以后,我便不再退缩。随着时间的流逝,我发现自己也在慢慢的变化:我不在像以前那样体弱多病了,我逐渐变的身体强壮起来。

  我觉得运动是一条溪水,把我心中的缺点冲洗干净。所以我对运动更加喜爱了。在比赛的那天,随着一声枪响,我飞快的跑起来,开始很顺利。但是快到终点的时候,对手都赶上来了,我不由得紧张起来。但是我一想到我是为全班参加的比赛,要为班级争光,胜利就在前方,我不能让老师失望。想到这,我斗志昂扬、激情似火,心中充满了希望。这时,我觉的我的身体轻盈起来,双腿也有了力量。我犹如一只小猛虎,向前飞快地跑着。YES!YES!我成功了,我赢了。同学们为我喝彩,老师的眼神中放射出赞扬的目光。老师为我骄傲,为我自豪。

  在这一次的校运会上,我凭借自己的能力,赢得了冠军,我很快乐,因为我明白了体育还能让给我提高自信心。父母也为我竖起了大拇指。

  我由此成了班上的第一个冠军运动员,我很开心,因为我得到了大家的认可。原来运动不仅给我带来快乐,也能给我带来健康的身体,给我自信,给我名誉,最重要的是教会了我只有持之以恒的精神,才能成功,才会有收获。

我快乐作文 篇6

  我喜欢滑冰,妈妈给我买的一双溜冰鞋,成了我最喜欢的“坐骑”,一有空便“骑”上它出去达。

  有一次,我正在江东路达,碰上了我的同学,她也是个滑冰爱好者,在我的'建议下,我们俩一起滑了起来,一路上有好几个斜坡,我俩在好奇心的驱使下,竟不顾一切地滑了下去,哎呀,好快的速度,真像腾云驾雾一样,双脚也似乎不听使唤了,乱滑,“呀”我的前轮碰到了一颗小石子,两只脚顿时“张牙舞爪”起来,我的同学向我喊道:“如果你是在跳国标舞,那就太不像了!你在扭秧歌吗?”“Stoy,Stoy”我大笑起来,好开心啊!

  又到了一个斜坡,我们商量比赛,因为已经积累了一些“经验”,这一次,我顺利地滑到了坡底,一个跤都没摔,我兴奋极了!可是我的同伴就没那么幸运了,别看她笑嘻嘻一副胸有成竹的样子,技术却超级烂巴,连滑5次却没一次滑到底,我理所当然成了第一名,虽然没人为我颁奖,但我却非常开心!

  真的,滑冰是一项非常好的运动,它能锻练手脚的协调性,是我学习之余最喜爱的一项运动!

我快乐作文 篇7

  我运动,我快乐!

  今天让我们来学习运动的知识。运动对我们来说非常大的作用,运动可以锻炼我们的体格、增强我们的免疫力。

  运动,对我们大家来说非常的重要。锻炼身心的运动项目有很多种,其中有篮球,有足球,有跳绳,还有跑步这些运动项目,这些运动项目让我们能展示出强大的力量。踢足球可以锻炼我们的脚,篮球可以锻炼我们的.手的力量,跳绳和跑步可以锻炼我们腿的力量。

  我可要抓紧练习跳绳,不然又要被爸爸笑话了,嘻嘻……

我快乐作文 篇8

  我有一个外婆,我很喜欢她!外婆很温柔!!外婆虽然不懂文化,但是,却很懂生活,以前跟外婆住在一起的时候,我生活过得很幸福!

  我的外婆年纪大了,头上乌黑亮丽的黑发,经过岁月的冲洗,变成根根银发。脸上也有了年轮般的皱纹,但是,外婆不会改变她爱笑的性格。粗糙的手,虽然不是很漂亮,但十分勤劳,我非常喜欢这双手,因为他做出了很多事。外婆小小的眼睛,透不出什么感情,但是,外婆的一举一动,都透出了她,不爱“出来玩 ”的神情。

  记得我小时候很爱胡闹,有一回妈妈和外婆包饺子,我也跑去瞎参合。谁知,我包出来的饺子……想包子,四边还搂着风,妈妈见状,马上示意让我离开,看妈妈的脸色,好像有点生气。外婆马上说:没事,小孩子,还是第一次包,肯定不熟,你就原谅她吧?”妈妈听了外婆说的话才原谅我。外婆刚说完,我就马上跑了,比兔子还快!看,外婆不仅勤劳,而且温柔。

  外婆人老,但心并不老,可以说是一个名副其实的“老顽童”了。有一次,我在下跳棋,外婆凑过来说:“在玩儿什么呢?”我说:“跳棋。”她说:“让外婆也玩儿吧!”我嘴巴惊讶得成“O”形了,回过神来,说:“外-----外婆,您不会吧,您也会玩儿跳棋?这可是小孩儿玩的.呀!”外婆满不在乎的说:“这有什么?为什么你们能玩儿。我就不能玩儿呀?”看外婆多么可爱啊!

  看!这就是我的外婆!给了我快乐的外婆!温柔、开朗、我很喜欢外婆,我小时候还有一个幼稚的愿望,就是希望:外婆能长生不老。大家看了一定会觉得我很幼稚,但是我有一个这么好的外婆,我多么是希望他能长生不老。

我快乐作文 篇9

  如果你问我最喜欢什么运动,我一定会脱口而出:游泳!你可能不告诉你一个小故事……

  从前,有个小女孩,她学习很用心,成绩也很优秀。一次,学校要举行期末考试了,临考前三天,女孩还在草地上快乐地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的脸色苍白,额头也烫得如煮熟的鸡蛋般,一量体温,38。5度!女孩的父母急坏了,送到医院,打了两个吊瓶才渐为好转,原以为一场小风波结束了。谁知,一夜过去,在考试即将来临之际,女孩却突然头疼得厉害,嗓子也发炎了。又吃了不少药才勉强能坐起来,匆匆忙忙地赶去考场,筋疲力尽的她自然水平大跌。这个女孩,便是曾经的我。

  也就是从那次以后,我终于明白了运动的重要性,也学会并爱上了游泳。

  于是每年的夏天,泳池边总会出现我的身影。我在清凉的水中遨游,时而像一条活泼的'鱼儿,时而像只无忧无虑的水鸟,时而像只快乐的青蛙,时而像只自由自在的水鸭子!

  是运动带给我前所未有的改变,让我从一个瘦弱的女孩,变成了一个健康的小学生。是运动!我才有了今天!

  所以,亲爱的朋友们,生命在于运动。只要我们坚持不懈地锻炼身体,我们的生活就会充满活力,充满活力!记住,生命时时刻刻需要运动的能量,让我们动起来吧!我运动,我健康,我快乐!

我快乐作文 篇10

  临近“小学”这场话剧的尾声了,同学们就像在跑道上进行百米冲刺,忙的不可开交。而我,可能属于最典型的了。

  “站在20xx年的起点,回望过去……”在回家的路上,我摇头晃脑的背着马上要参加比赛的`散文,还在朗诵比赛中脱颖而出。“啊!”一不小心,与前方的“电线叔叔”“亲密接触了一下”。哎,没办法,只能自认倒霉。

  回到家,我立马放下书包,开始进行“题海战争”,打完仗,我又迅速拿起关于科普知识的有关书籍,继续攻打这固若金汤的“科技江山”。打下几座城池后,便抽出语文书和字典,练起普通话,时不时还要向我的秘书——字典求救。正是一个字——忙!

  第二天,我便进行了朗诵比赛 ,虽然只得了个鼓励奖,但我发挥了我的阿Q精神:没关系,鼓励奖也是个奖嘛。懿诗,我又恢复了麻雀本质——叽叽喳喳,快乐无忧。

  过了几天,有举办了普通话抽查,这次,我只扣了0.2的停顿分。那是,心里甭提多高兴了。虽然科技竞赛的结果还不知晓,但在这等待的时光中我也充满了希望,快乐。

  这几天,虽然我很忙,但我很快乐。

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