游戏作文

时间:2023-03-23 11:15:39 游戏 我要投稿

游戏作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的游戏作文8篇,希望对大家有所帮助。

游戏作文汇总8篇

游戏作文 篇1

  过去我不知道军棋的奥妙,在大街上常常看到很多人在下军棋。虽然我不会下,但是我总是凑过去看看热闹。

  前不久我去跟爸爸学军棋,我总是输给爸爸。我记得第一次跟爸爸下的时候,我用师长进攻,却被爸爸的军长打死了;第二个军长碰着了爸爸的也炸掉了,我还没等进攻,爸爸的营长已经拿走我旗子了。后来,爸爸告诉我说:“下军棋要攻防结合,不能只想着进攻别人,要注意揭开的棋子是什么,想好一步定下后,再吃刚才想吃的`棋子。”我听了爸爸的这些话,我终于明白了,原来我只是想吃掉别人的棋子,结果还是被别人杀的落花流水。

  再跟爸爸下棋,我汲取了教训,照着爸爸的话去做,我出去了军长,爸爸用了司令,我派出了把爸爸的司令碰掉了,我硬拼,我的旅长被吃掉了。爸爸用师长吃我的营长,我就用司令和军长把爸爸的师长吃掉了。爸爸本来就让我“军长、旅长”两个棋子,我拼掉爸爸的“营长”,爸爸的攻防力不足了,我没敢大意,走走看看,赢了这盘棋。我十分高兴。

  现在我更喜欢下棋了。我知道下棋不能急,要认真思考,如果走错一步,就可能输。以后我一定尽力和别人下棋,争取能赢。

游戏作文 篇2

  玩是孩子们的天性,在玩的过程中,他们欢乐多多,也收获多多。今天,我们就来玩个没完没了。

  “叮铃铃”,这是什么声音?当然是上课的铃声了,同学们陆续走进了教室。老师迈着轻快的步伐走进了教室,脸上还挂着一丝笑意?这是要干什么?是老师今天要跟我们玩么?

  “今天,我们来玩一个拼句游戏。”老师笑眯眯的说。同学们听了,七嘴八舌的议论起来:有的在猜想着拼句游戏好玩么?有的在议论怎么玩?还有的在心里已经等不及了……

  老师说:“游戏规则是这样的:一组写人物的'名字,二组写人物所在的地点,三组写形容词,四组写在干什么。我在每个组选一个人所写的词拼成一句话。”我们听了,马上写起来。

  教室里安安静静的,有的同学一下子就写出来了;有的同学在望着自己后面的同学,脸上还挂着诡异的笑;还有的同学咬着笔头在冥思苦想……

  句子已经拼好了,其中一句是:“王丹在操场上痛苦地玩耍”。同学们笑得很厉害,个个前俯后仰,嘴还张得好大,有的同学笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是:“王张梦颖在屋顶上无聊的拍皮球。”大家听了,笑得肚子都疼了。都抱着肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。

  我一听,脸霎时火辣辣的。谁写的我?我什么时候上的屋顶?我干嘛拍皮球啊?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪着朱明宇,大家望着我,我只好尴尬地挤出了一丝笑容。

  今天玩了这个拼句游戏,让我们大家觉得很搞笑,也让我觉得很尴尬,让我度过了一个既欢乐又尴尬的下午。玩了这个游戏,我悟出了一个道理:大家在写作的时候可千万要恰当运用词语,不让会闹出笑柄的!

游戏作文 篇3

  有人喜欢玩贴鼻子的游戏,有人喜欢玩盲人摸象,还有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。但我喜欢玩有趣的击鼓传花。

  今天在快乐作文我就玩了击鼓传花的游戏。老师一说要玩游戏,大家议论纷纷,教室里闹哄哄的。有的人说:“要玩击鼓传花的游戏吗?”有人说:“我玩过!”这个时候老师神秘地拿出一朵花说:“对了,今天就是玩击鼓传花。”规则是:当鼓声响起时,同学们依次传花,鼓声停止时花落在谁的'手上,这个同学就要表演一个节目。

  游戏开始了,大家昂首阔步地走上台,信心十足,好像马上就要上战场了一样。坐下后大家又高兴又紧张,我心想:老师会把这朵花传给谁呢?在大家左顾右盼中,老师把花给了阳文杰。此时阳文杰处之泰然,坐着像个念经的和尚一般。鼓声咚咚的响起,声音震耳欲聋,我的心也跟着砰砰地跳了起来,差不多都要到嗓子眼了。这朵花就像定时炸弹一样。我心里想着千万不要传到我手上,这时我旁边的同学眼疾手快地把花传给了我。我又手忙脚乱地把花给了旁边的人。此时这个同学一脸尴尬,原来花落在他手上,他还没来得及反应过来,鼓声就停止了。于是这个同学满脸通红地上台给我们表演。第二轮阳文杰拿到了花,他给我们背了一首古诗。第三轮又是一个男生,他表演了两个后空翻。

  这个游戏真好玩,还让我懂了一个道理:心急吃不了热豆腐。所以,我们做事不能太急。

游戏作文 篇4

  今天,我教大家玩老鹰捉小鸡的游戏。

  这个游戏的玩法是在许多小伙伴中选出两个人,一个当老鹰,一个当鸡妈妈,余下的人就当小鸡。鸡妈妈张开双臂保护着小鸡,小鸡们一个挨着一个站在鸡妈妈的'后面,老鹰左跑跑,右跑跑,趁机捉住小鸡。哪只小鸡被老鹰抓住了,他就当老鹰,而原来的老鹰就当小鸡了。

  游戏规则是小鸡不能掉队,一但掉队就被老鹰捉走了,大家听了老鹰捉小鸡的玩法和规则都会玩了吗?快来和我一起玩吧!

游戏作文 篇5

  最近下课十分钟,我们小朋友们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏太好玩了!我觉得不过瘾,回到家又和爸爸妈妈玩起了这个小游戏。

  第一次,爸爸当老鹰,妈妈当小鸡,我就是母鸡啦!跟那凶猛强大的“老鹰”比,我们心里真有点发怵,我认为肯定是一个字——输!瞧,老鹰一个箭步冲过来,吓得“母鸡”、“小鸡”赶紧往旁边闪。可“老鹰”紧跟着又猛扑过来……慢慢地,我们招架不住了,只打了几个回合,“小鸡”就被捉住了……

  我有点不服气,大声叫到“再来!再来!”!这一次,我们重新安排角色:妈妈当老鹰,爸爸当母鸡,我摇身一变成了小鸡!一开始,“老鹰”就发起了猛烈的攻势,“母鸡”不慌不忙地扇动着翅膀带“小鸡”躲过了危险。可“老鹰”不泄气,继续进攻,凭着“母鸡”那有力勇敢的翅膀,使“老鹰”无法靠近“小鸡”,每次都是有惊无险!“老鹰”有点垂头丧气了,无可奈何地说:“有你这样勇敢的母鸡在,小鸡肯定会安然无恙的.!”最后,“老鹰”气喘吁吁地投降了……

  这次游戏我们玩得不亦乐乎,回味无穷!也使我明白了一个道理:在面对困难时,不能慌张,要沉着冷静,这样才能战胜困难!成为生活中的勇者!

游戏作文 篇6

  这周真是让人愉快啊!之所以大家会那么的兴奋,是因为我们时代小学一个半年一度的独特节日将于本周开展,那就是游戏节了。

  游戏节是一个全校同学日日盼夜夜盼的节目。游戏节为期整整一周,这个节日的'名称就说明了这是一个让大家进行游戏的节日,游戏节让每个班级都创建一个游戏提供给大家游玩,这一届的游戏节还跟以往的大不相同了,这次游戏共分四种,分别是男生游戏、女生游戏、经典游戏和专属六年级的亲子游戏。我们班的游戏是经典游戏还是原来的“地鼠,地鼠哪里逃?”这次游戏节我也跟上次一样再次担任工作人员了,我们班的游戏开发时间共为两天。第一天,是在操场,我是第一批的记时员。

  在工作期间我突然被一个大姐姐“采访”,她问了我一些问题,这让我有一些措手不及,不过心想不能乱了阵脚,于是我立刻面色一转,从容不迫地回应,那位姐姐走后,我长叹一声,好像重担放了下来。今天,所有的游戏都一起开放,我们的也不例外,原来我是第一批的工作人员,工作完成后,我本想做会儿作业,再出去玩的,但听到工作人员人手不够,我好似任务在身一般,一下就接下了这个重担。

  我觉得游戏节不仅是让我们娱乐玩耍的,还是考验我们团结的时候。

游戏作文 篇7

  今天,我正在聚精会神的玩网络游戏QQ堂,玩着玩着,突然,有一个网络好友尼尼给我发出一个请求:您好,尊敬的快乐魔法师,我想让您一起跟我共QQ堂游戏,双人PK游戏,是否同意?我点击:‘同意’然后我选择了游戏模式:‘迷宫’。

  我查了他的`资料一看,恩?他的游戏等级好高啊!是‘捏行师傅’了,我的等级才是‘糖果爱好者’我估计我是打不过他了。想着想着,游戏就开始了..我 开始炸东西,突然我炸出了一个宝贝:‘电压器’.拿到了它以后,我正在考虑怎样把他给打赢,恩……突然偶小菜子想出了一条妙记:这种人不能硬拼,只能智 取。于是,我在附近的草丛里放了一个‘电压器’内的‘电网’,哼哼!踩上去不把你电死才怪呢!接下来,就是怎么把他引过来,恩……我先放两个炸弹激怒他, 然后再把他引进草丛里。

  我照着这个方案去做.不过,不是我想象的那么完美,他又扔回来,妈呀,差点炸着偶小菜子,我只好‘溜呼’是也!于是我连续扔炸弹,终于把他引到草丛里啦!!哈哈,我竟然打败了一个游戏高手!

  偶哼着小歌,写日记去!

游戏作文 篇8

  每个人都有童年生活,而童年生活却是一生中最快乐,也是最难忘的时光,童年的时候我们玩过许

  许多多的游戏……

  我们经常玩的游戏有捉迷藏,二步成三,斗勇,但我还是喜欢玩捉迷藏,那天我和小红约定一起去玩……

  到了星期天的.下午,我和小红去草丛玩捉迷藏游戏,我对小红说:小红,我们来玩捉迷藏。小红说:好吧!我又对她说:那这样吧,你先来找我3次,我再找你3次。就这样,我们开始了,第一次我藏在花丛里,不小心摔了一跤,被小红找到了。第二次我藏在大树旁,头发不小心被小红看见了,这一次又被找到了。我非常生气,为什么每次都被小红找到,这一次我藏在了一个安静的草丛里。小红找不到我了,我从她的后面走出来,拍了她一下,她被我吓到了,我哈哈大笑。我和小红接着玩到了太阳下山。我们互相告别,一起约定下次还会再来玩。

  捉迷藏可以锻炼人的耳朵,使耳朵更加灵敏,也可以锻炼身体,使身体更加健康,而且还能得到心灵上的满足,从而使自己的到无限的快乐与满足。这就是一个使我们快乐的游戏——捉迷藏。

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