有关写活动的作文8篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写活动的作文10篇，希望对大家有所帮助。
写活动的作文 篇1
今天，20xx年10月12日，天气阴转雨，在这个眼看着要下雨的校园，出现了一场惊动全校同学的大人物。他是谁呢？没错，他就是曹文轩！
曹文轩是中国著名的儿童文学家同时为北京大学中文系教授等等一些称号，在此同时还获得许多奖项，他来到我们学校引起很大的轰动，学生穿校服，老师穿工服。在中午时刻，我们吃完饭后，在教室呆了一会，听到广播后，我们排队下楼，操场上整齐有序，看见同学们的欢呼后，我便知道曹文轩来了，说起他，同学们的改变真是大呢，排的整整齐齐的，手里拿着凳子，纸笔安安静静的下楼，在操场上，同学们整齐划一仿佛是一片红色与蓝色的交结线，我们在操场上安安静静的期待着他的到来，只见两辆黑色汽车从校门口进来，同学们纷纷起立，伸着头望。没错，就是他，他顺速的往台上走去，在台上一则等候，等老师把话说完后，他就开始讲悟自己的道理。而且他当时说的话使我深受感动。第一句是：财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。他说这句话的意思是：当我们能够面对老师出的各种作文题时，我们已经拥有财富与自己的思想。他用狼来了的故事告诉我们想象的自由是无边无际的。一个人的`思想如浩瀚的大海一样无边无际。
他讲到这里时，天空下起了豆粒大小的雨，他给我们的演讲就这样不告而散了，这活动中的一句话，一个故事让人领域到这场活动的意义。
写活动的作文 篇2
20xx年的北京非常的美丽：树木葱笼，鲜花遍地，河水清澈，楼房林立.......
20xx年的北京繁荣热闹，却井然有序、不显杂乱。我想，北京为奥运准备好了。我们为奥运做点什么呢？
今天，我们家在迎奥运倒计时100天的时候又一起制作了一张《我们爱奥运》的宣传画。
我找来了一张A4纸和画笔，爸爸、妈妈又找来了奥运知识册和福娃的图片。材料准备就绪，做宣传画的活动可以开始了。我先在纸的最上方用美术字写上“我们爱奥运”5个大字。妈妈拿来铅笔，在的四个角落上画出“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”4个福娃。你有可能会问：“不是五个福娃吗？那另一个福娃“妮妮”呢？”如果你仔细看你会发现，“妮妮”正在托着奥运知识向小朋友们一一介绍呢！福娃画好了。接着爸爸在画的下方画了一个动态奥运五环标志，它的下方是汉语拼音大写字母“北京”和“20xx”字样。我凝视着爸爸画的动态奥运五环，觉得它不仅像一个打太极的运动员，还像各种形态的运动员。我突然觉得，这就是我，一位奥运赛场上的长跑运动员，飞奔在20xx年的.奥运赛场上，迎接着激动人心的加油声。这时爸爸叫我的名字，我才从遐想中醒来。拿起记号笔细的那一头，开始勾边，我小心翼翼的，生怕勾错了一点儿，又要重新画！大约30分钟，制作全部完成。看到我满头大汗大家都会心的笑了。顾不上休息，全家把画交给小区物业办公室。然后张贴在奥运宣传栏。小区业主全夸我们的奥运画非常好。
20xx年8月8日即将到来，我知道这一次奥运会一定会更加精彩。弘扬奥运精神，为我们伟大的祖国的未来喝彩，为20xx年伟大的盛事喝彩。让我们一起期待这振奋人心的时刻吧！
家长感言：
全家期盼奥运，不断参加奥运活动。让孩子在快乐中成长进步。
写活动的作文 篇3
今天，微风拂面，我一走到小桔灯作文学校，就听见里面传来了一阵叫卖声“瞧一瞧，看一看了，过了这个村就没这个店了。”原来是在举行跳蚤市场的活动呢！
开始活动了，我以最快的速度把我的货物摆到了桌子上，便兴致勃勃地去其它地方看了。我跑了好几个摊位，虽然都是琳琅满目、热闹非凡，但却没有我喜欢的商品。我沮丧地向下一个屋子走去，忽然我看见了一个我梦寐以求的玩具。以前不管怎样求妈妈，她都不给我买，可现在它就出现在我眼前，我飞一般的跑过去，问他多少钱，他说了一句：“不卖！”这一句话顿时让我失望到了极点，我回到了自己的'位置上。就在这时那个人过来对我说：“我卖。”我吃惊地问：“几元？”“5元。”他说，我说又：“便宜点，3元，我就买。”他说：“好，3元。”我高兴地一蹦三尺高，马上就掏钱买了。
开始换角色了，我回到自己的座位上，扯着嗓门大喊起来：“清仓大甩卖了，所有的都是3元。”不一会儿便吸引来了很多人，买走了一两本书，连老师都买了4本。哈哈！我一共卖了15元，成“土豪”了。
很快时间便到了，我依依不舍地收摊了，我想：如果有下一次，我一定会卖得更多。
写活动的作文 篇4
今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。
我一来到教室，老师就已经画好了一个宋美人，大家感觉很奇怪：“这个是干什么？”上课了，老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏，同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则，游戏就开始了。
大家都迫不及待地把自己的小手举了起来，终于轮到我了，我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子，顿时感到头昏眼花，像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去，一会儿撞桌子上，一会儿又撞到墙上，经历了千辛万苦，终于来到了白板前，我在那儿上下摸索着，同学们在我的耳边七嘴八舌地说：“这里不对，右边点，不对，不对，左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子，大家哄堂大笑，我猛地把红领巾摘下来，定眼一看，什么嘛！竟然画了一颗完美的`青春痘。我失落地回到了座位。
今天的游戏真好玩。
写活动的作文 篇5
今天早上第三节课，侯老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏，大西瓜小西瓜，然后故意找了一个不太认真的同学批评一下，寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样？“生气”“难过”……答案五花八门。
接下来老师说我们在学校里，和老师相处的时间很多，也常常会受到老师的批评，面对老师的批评，你是怎么对待的？同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事，也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评，后果很严重，既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师，再换位思考，如被老师误解了，要主动与老师沟通。很快下课铃响了，同学们带着思考走出了课堂。
下午，科学老师又帮我们班出了一条新规定：上课认真的.同学有国分，加分可以抵一次罚抄。结果科学课上，同学们非常认真，捣蛋的同学也消失了。看来，科学老师的这一招真灵。
写活动的作文 篇6
星期四，学校发通知说：4月8日（星期五）早上8点30分——下午2点整，学校组织三至六年级的同学去人民公园参加祭扫活动。当天，有一些家远的同学就是中午去超市买东西，家近的同学就晚上去了。
到了星期五，同学们纷纷从家高高兴兴往学校走去。有的放了自己的东西之后，就和同学一起说、玩、打闹等；有的同学则去学校的`小卖部里买自己所需要的东西；还有的同学在清洁区打扫卫生。过了一会儿，各班的班主任就提早餐来发给加餐的同学，早餐是一个菠萝包和一个白乎乎的馒头，我只吃了一个菠萝包，剩下一个我叫我的同学帮我丢掉，他们说：“丢去干嘛！拿去喂鱼不得啊！”我这才恍然大悟说：“对喔！我怎么没想到捏。”又接着说，“帮我拿上去，谢谢啦！”
到了人民公园之后，看见有一些班级已经排好了队伍。我们班的老班长杨宏抓着少先队大队旗，还有两个我们班的高个子，傻呆呆的拿着花圈。进去之后，我们顺着指示牌走，走到个像广场一样大的地方，右边有一快板上面画着一个漫画人，漫画人的下面写着Bei Jing 20xx；它们的旁边围着许多花，使人心旷神怡。
登上一级级台阶，抬头一看，啊！好大的墓碑啊！里面肯定有许多位英雄在里面按祥地睡觉。我们在它的右边举行悼念仪式。仪式完毕了之后，我们学校就各班自己去玩，我们班休息了一下了就和韦老师去玩了。
写活动的作文 篇7
今天，我们学校去春游，我们一年级去东湖公园玩。到东湖公园后，我们先游览了一圈东湖公园的美景。然后，我们就开始玩游戏，先是玩“坐车打猎”，我还打中了几个小“动物”，接着我们再去玩高低飞机。这飞机可高可低，真是好玩。我们边玩边向在一边的同学摇手，把他们也逗乐了。我还玩了“抬轿子”，坐“小火车”。到了中午，我们开“大食会”，把自己从家里拿回来的`东西一起摆在地上吃，我跟我的几个好朋友一起交换着东西吃，你一口我一口，吃得真开心。吃完以后我们就去看金鱼。金，鱼可好看了，五颜六色的，非常美丽。有的还很大，我们看了高兴得拍手叫好。我们把地上掉的鱼食扔给金鱼吃，他们争食的样子很可爱。我们看得正高兴的时候，时间到了，我们依依不舍地离开了东湖公园。我觉得今年春游特别有趣，使我学到了许多知识，也玩得很开心，我希望明年春天快点到来。
写活动的作文 篇8
当当当，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室，有的'跳皮筋，有的踢毽子，有的丢沙包而我却去跳绳。
我最喜欢的课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了，浑身也舒服了，精神更足了。我不但在学校跳，回到家也跳，晚上在路灯下还跳呐。没有人给我抡绳子，我就拉着妈妈帮我抡。
说起跳绳来还有一段小故事呐！以前，我不好好吃饭，个子也长不高，爸爸妈妈老批评我。之后，我看了《健康少年画报》，上方说跳绳能够使人长高，我就跳起绳来。刚开始，我连一个都跳不好，之后就刻苦地练，此刻已经能跳70多次了。爸爸妈妈说我长高了，我不明白是他们在鼓励我还是果真如此，反正我吃起饭来觉得香了。上了三年级，体育老师说体育要达标，要能跳够150多下呐！我就更加努力地跳起来。
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