我的理想小学作文

时间:2023-03-23 14:49:06 理想 我要投稿

【热门】我的理想小学作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的理想小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】我的理想小学作文四篇

我的理想小学作文 篇1

  理想是人生的方向,是航行的指明灯,走了理想,我们才能在人生中不会偏离正轨!

  我的理想是做一名老师,将来回到我的家长教育那里的人们,我认为作为一名教师是辛苦的',但是我愿意,因为为了自己喜爱的工作而付出是一种快乐的事情。每当看见老师的办公室在深夜还是灯火通明是,我就不由得心生一种敬畏—老师多么伟大啊!老师不仅任劳任怨的为我们工作,而且对我们的生活也是无微不至的关怀着。记得有一次我感冒了,上课时就趴在课桌上休息,老师在讲台上津津有味的讲着课,忽然她的余光看到了趴在课桌上的我就轻轻的走了过来问我是不是有不舒服,我点了点头,她于是有用手摸了下我的额头,说:“你发烧了,赶紧去校医院看一下吧”!于是她准了我的假,并叫一个同学陪我到医院看病。

  正是老师的一言一行感染了我,我觉的老师是伟大的,所以我也要做一名优秀的老师。

我的理想小学作文 篇2

  相信每个人都有理想,我呢,当然也不例外。

  我的理想是成为一名医生。我之所以想成为一名医生,那是因为我经常生病。我成为医生以后,就可以自己给自己治病了。我最爱的爷爷就是因病而去世,自从爷爷去世以后,我就发誓:长大以后一定要成为一名医生,专治各种疑难杂症。我想成为医生还有另外一个特别重要的一点就是:现在非洲有特别多的人得艾滋病,而非洲的.医学特别落后,等我长大后一要去非洲当一名医生,让非洲的人越来越多,人越来越健康。我妈妈说:“当一名医生,特别实用,只要生生病自己就可以给自己看病。”我有时想放弃当一名医生,但是转念一想:如果,我长大不成为一名专业的医生的话,非洲这个国家不就没有了吗?我奶奶现在得了中风,有两三年的时间了,可到现在还没有治好,我长大成业名专业的医生,就可以让我的奶奶摆脱病魔的折磨,让全世界的人都健健康康的。

  我爸爸也常对我说:“儿子,你长大一定要有出息呀!”我望着爸爸那双期望的眼神,我下定决心要好好学习,当一名世界级的医生。

我的理想小学作文 篇3

  常常会想象自己以后会干什么,小时候总说长大要当科学家,可随着年龄的增长,理想变得模糊了。当老师?当医生?当白领?这些都不是我真正想要的,其实我想当的是一个旅行家。

  我要当一个旅行家,背一个背包,满世界闯荡。我要去西藏,去布达拉宫,在那片一碧如洗的蓝天下,感受神秘的藏族文化,寻找文成公主的足迹。我要爬上珠穆朗玛峰,触摸海拔8848。8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空气,站在雪山之巅,抒写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。当阳光洒在那片圣洁的土地上,连绵的雪山笼上了一层金纱,清澈的湖水闪烁着金光,我会向着阳光祈祷……

  我要当一个旅行家,带一只相机,拍下所有美景。我要去内蒙古,在广阔无垠的大草原上,骑一匹骏马,自由驰骋。任大片大片的草淹没了马蹄,眼前只见无边无际的绿海涌动着绿色的波涛,耳边吹过轻快的马蹄声和牧民豪放的歌声。骑累了,就牵着马,随心所欲地走,没有方向,没有终点。看晚霞一点一点染红了天空,夕阳渐渐淹没在草丛中,马儿在溪边悠闲地喝着水,吃着草。我会拿出相机,用镜头、用心,一起铭记这美好的时光……

  我要当一个旅行家,骑一辆自行车,环球旅行。我要去希腊,去那个与中国同样古老而文明的国度,去印证每一个希腊神话。我要去奥林匹亚山,去巴特农神庙,寻找失落的`文明。我要把自行车放倒在爱琴海的沙滩上,吹着略带腥味的海风,让头发高高扬起。我要穿着潜水服,带着氧气瓶,潜到海底,领略奇妙的海底风光。我要和大海龟拥抱,和海豚嬉戏,和成群的鱼儿共舞……

  我要当一个旅行家,因为我爱旅行,我爱所有美丽的景色,我更爱我们的家园——地球。我要当一个旅行家,这就是我的理想。我要走遍地球的每一个角落,可能很难,但它值得我去努力。

我的理想小学作文 篇4

  每个人都有自己的理想,但我的理想是当一位英语老师。

  如果我是一位英语老师,我从小必须要好好学习,学到非常丰富知识,这样我可以把我的知识教给我的学生,把他们培育成一个又一个的“花朵,”使他们能出名头地。我们班的英语老师上课非常认真,课讲的非常仔细。而且她的.手也会“说话”,比如:英语老师在黑板上写单词,她手一扬我们就读出单词……英语老师不仅课上的好、手也会“说话”而且耐心地教我们读不会读的单词,有些同学不认真,她都会把他们叫到办公室对他们说:“读书不是为我读,是为自己读”。考试考坏了,英语老师没有直接批评我们,而是给我们耐心地讲解我们错在哪里?她还会找出我们是什么原因而错的。

  假如我是一位英语老师我将会像英语老师一样耐心地给同学讲解困难的题目,帮他们找出是什么原因而错的,错在哪里。把知识教给他们,使这个教室活跃起来。

  这就是我一个还没实现的理想。

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