【必备】写我的同学的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的写我的同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写我的同学的作文 篇1
熟悉我们四(1)班的人都知道,这个班的同学个个都是个性十足的。的确,你看小胡爱八卦,小张爱耍酷,小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的,那就非小姚同学莫属了。
说起小姚的错误事件啊,那可真是3天3夜也说不完的啊!但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所事件了。那天的课间休息,他闲着无聊,就打了一下女生小宁。这可把小宁给惹火了,她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。这小姚听了,自然十分气愤,就追了过来,想报仇。小宁一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是紧追不舍。眼看着快要被追上了,小宁灵机一动,躲进了女厕所。原以为女厕所是她的安全避难所,可谁知,这小姚吃了熊心豹子胆了,忘了WC有难女之别,一个箭步跨了进去。
这下,可让在场的所有人都大吃了一惊。几秒钟后,从女厕所里传出了一片尖惊声。唉,这个小姚的胆子可真是太大了啊,敢私闯女厕所,我估计他一定是急昏了头,也会出此下策的。也许是小姚感应到了我心中的'担忧,他突然醒悟过来了,可是却晚了一步,双脚已踏入男生禁地——女厕所,权力受为严重被侵犯的众女生怎能轻易罢休呢?还没等小姚反应过来,众女生已开始为小宁抱不平,然后齐心协力把小姚“押”到了班主任——钟老师的办公室内。
也许是因为太害怕,来到办公室后的小姚居然一个劲地掉着“金豆豆”。钟老师了解了事情原委后,并没有因小姚的眼睛而同情他,反而生气地说:“哭什么哭,明知道是错的,那你怎么还做呀?”这下,小姚的眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来,而且越掉越猛。许是这次小姚实在是错得有点离谱,再加上他几乎每天麻烦事不断,钟老师故作严厉地说:“你想不想去女厕所,免费参观一日游啊?”这下不仅把我们女生逗笑了,连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。唯独小姚怎么也笑不出来,一个劲地哀求钟老师:“不要,钟老师,我不要……”
唉,小姚啊,小姚,你刚刚的威风怎么荡然无存了呀?早知现在何必当初呀,多么希望你能铭记此次的女厕事件,以后千成别再轻易惹女生,更不能私闯女厕所呀!
写我的同学的作文 篇2
我的同学许若静,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。
记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静,说:“许若静,我要借这本。”许若静二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄谦,借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
许若静刚准备出去玩,王沁雪跑过来,说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许若静,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许若静,你先去玩吧,我下回再借。”许若静摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。
走廊里,大家开心地玩着“一二三,打饼干”的`游戏。还没玩几分钟,姚靖雯走过来,手里拿着一本《三字经·百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许若静爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!
她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。
别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。
交这样的朋友,真好!
写我的同学的作文 篇3
简宽,我的同桌,他的名字与他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可谓“未见其人,先闻其声”。他可真是个独特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。这不,今天刚来教室,只见简宽一会从凳子上跳起来,把头伸出窗外。一会又从前门出去,从后门进来。左看看,右看看,一会儿跟这个玩,又一会儿跟那个玩。玩得“根本停不下来”。
你也许会问,这个天性好动,爱笑的人,是什么样的呢?简宽同学身高一米八,十分壮实。头发披在额头上,形成一个变形的留海,鼻梁上还架着一副圆圆的眼镜,一副欢喜的样子。
他以前是我的同桌,爱玩,不爱学习,经常不能按时完成作业。不过他认真起来还真是没完没了的。记得有一次,物理课上,老师提了一个问题。简宽发表了自己的见解,但过后有人对简宽的观点不太认定,简宽就开始了自己长篇大论。老师课都讲完了,他还在那儿一丝不苟的说着,听得同学们都累了。不过,最后证明他的确是正确的。
然而我特别钦佩他的乐于助人和他的细心。
我们都喜欢打篮球,打完渴了,他就自己掏钱买红茶,如果钱不够,他宁愿自己不喝。打扫环境卫生,人数不够时,他自己自告奋勇去打扫,可真是个热心肠。同学谁生病了,他也总是第一个冲上去帮忙。
我的`这位好朋友,别看他是个男孩子,但他的心比针尖还要细呢。我们初二时把书放在一起,每次上课时找不到书,但他总能帮我找到,坏了的笔他总能修好,他的笔不曾丢过一根……
这就是简宽,一个独特的人。作为曾经你的同桌,我希望你改掉不爱写作业的习惯,能够变得更加完美!
写我的同学的作文 篇4
他,也有我学习的地方!
我们班的王梁入,头发短,个子高,长得胖,打人成了他的家常便饭。
他学习成绩不好,经常被罚。他在班里有一个外号:武痴文盲的结合体”,简称“武痴”。
有一次,上完体育课,我们来到教室里,就看见同学们围在一起,原来是王梁入和陈凯旋打起来了。只听“嘶”的一声,陈凯旋的衣服被撕裂了。接着班里骚乱起来“武痴爆发了!”“走!我们告老师去!”……
接着,陈凯旋哭着吼了起来:“我告班主任去!”王梁入说:“告就告!谁怕谁!”几个同学把班主任请来了。班主任把他们两个叫到了办公室,教训了王梁入一顿。
可是,王梁入也有很多优点,比如:路见不平,拨刀相助!有一次,我们上课的时候,于涵奇老是捣乱,还把王泽洋的手弄破了。于是王梁入给于涵奇来了个“以牙还牙,以眼还眼。”吓得于涵奇再也不敢在课堂上捣乱了。虽然他解决问题的方法不对,但他本意是好的`。
王梁入的口才也好,有一次我们班举行了一场辩论会。女生是正方,男生是反方,老师是主席。题目是:导体和绝缘体谁的本领大?王梁入用他的“三寸不烂之舌”把正方说的哑口无言,最后,我们反方胜利。
这就是我的同学王梁入,他好打人,但又路见不平,拔刀相助,口才也好。现在你们认识他了吗?
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