我们的教室作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我们的教室作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的教室作文1
我们的教室在教学楼四楼。
一走进教室，就可以看到教室前面有一块黑板，这块黑板大约长4米，宽1米。老师每天都是在它的身上写写画画给我们传授知识的，黑板的顶上正中挂着一面鲜艳的五星红旗，左右两则有"忠于祖国，为祖国服务"这九个大字。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》分立在黑板的.两则，它们时时刻刻都提醒我们要遵守纪律，做个好学生。教室的后面出有一个黑板，这个黑板贴着许多有趣的图片，又写着许多英语，小幽默，一字组词和猜谜语。课间，个个同学都挤到那儿看看这些有趣的知识。
教室的左右上角各摆着一台播音器，这两台播音器可有用啦！每当课间，课前它都可以给我们播出动听的音乐，上第二节课前做眼保健操，它给我们节奏来。
教室的左右两边都是窗户。蓝色的窗框嵌着透明的玻璃，教室的正中整齐地摆着几排桌椅，这些桌椅上给我们上课用的。课桌的前面是讲台，讲台上摆着粉笔和老师用的课本。
教室的天花板上有4条光管和五台风扇。每当夏天，这些风扇可以给我们带来凉风。如果觉得天黑了，这些光管可以给我们带来了光明。
我们的教室多美呀！我爱我们的教室。
我们的教室作文2
我的教室是一个充满童话的教室。
教室的前面是我们上课要用的必需品——黑板和电视。
教室的右边是一面充满着童话的墙。墙上有一棵高大的枫树，枫树的叶子丰富极了，有红的、橙的`、黄的、绿的……枫树上面有两只猫头鹰，它们站在一起，好像在议论着如何将树下的狐狸赶走。
这只狐狸堆着笑脸，看着树上的猫头鹰，说：“猫头鹰太太和猫头鹰少爷，您看着地上一地的蘑菇，你们要不要下来摘点回去？”上面的猫头鹰母子也讨论出看法，他们在上面摘了一篮一橙两片叶子，然后把叶子扔下去。狐狸以为是猫头鹰母子，就扑上去一口咬住，结果忘了前面有一个刺猬，结果一脚踩上去，大叫一声，落荒而逃。
教室后面是窗户，窗子上面有两个雪人。两个雪人深情地看着对方，像一对分离已久、难得相遇的情侣。
这就是我们的教室，一个充满童话色彩的教室。
老师点评：抓住“童话”，组织材料，层次比较清楚。
我们的教室作文3
一走进教室的门，就感觉眼睛开阔了不少。
在教室的南边有一排植物，这排植物多是绿色的，俯下头看，就像一个微型植物王国，教室的东面摆放着一块大大的黑板，现在的科技飞速发展，所以说这可不是“固定黑板”，而是“移动黑板”，黑板的里面装有一块大的液晶显示屏，上课的时候就用这个教学。在黑板的前方摆放着五行四的桌子椅子，总共二十队，我们就在这里学习、预习、写作业、或者在这里看课外书。周末的.时候当然是没人的，若是在往常，那就是去上音乐课、美术课或者体育课去了吧。
电脑在桌子和显示屏中间，桌子的旁边还有一套桌子椅子，这是老师改作业的地方。在偏东南的柜子你摆放着一些作业本，如：语文、数学、英语试卷啦，改错本拉等等。在教室的最后面，有一块黑板报，上面贴满了关于“学会感恩”的事情，在西北边别的拐角，有一个专门放书的柜子，没事的时候就可以去拿本书看看打发打发时间。
我们的教室作文4
我爱我们的教室，它不仅给我们提供了舒适的学习环境，而且还给了我们家一般的温暖。
迎着朝霞，走进教室，只见前面墙壁上整齐地贴着一张张醒目的奖状，像是在炫耀着我们所取得的学习成果，又像是一双双眼睛，监督着我们的一举一动，鞭策着我们奋发图强。
教室后面墙上的黑板报特别引人注目，它是同学们共同合作用心浇灌出来的。它版面干净、字迹整洁、画作美丽、色彩丰富......真是鬼斧神工啊！
教室右边是刚成立不久的图书角。书架上，一本本名著映入我们的眼帘，排成了一条书的`长龙，《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《作文笑传》......每本书上都被细心地贴好了标签，写上了主人的名字。书的品类繁多，各种系列应有尽有，同学们遨游在这片书的海洋里，好不痛快！书架的最顶上，排列着一盆盆绿意盎然的小盆栽。一株株往上生长着，向我们展现出一片欣欣向荣的景色，又像是在对我们微笑。
我爱这个已经陪伴了我半个学期的新教室。
我们的教室作文5
今天我们来观察一下我们的教室。
我们的教室前面有一个大黑板，每天老师都会在那里讲课，旁边还有，老师的办公桌。上面放着粉笔，红笔，各种办公用品。
中间是我们同学的'桌椅。一共有六个组，每过一周我们又要搬着桌椅换组，每过一周就会换一个组织做值日，每个组都会做五天。
最后只有一个画板报的黑板。一年级和二年级都有大哥哥，大姐姐来帮我们画。只有三年级是自己画，画板报还要写很多的字才可以。
右边有两个门，一边是后门，一边是正门。后门和正门分别分为两个组。其中后门有，窗户和暖气，同学们每次上操之前都要先开窗户通气。上操回来后，每个同学手冻的通红。同学们就会把冰冷的双手放在暖气上暖手。
最后，你知道我们的教师，长什么样了吗？你也来写一写吧。
我们的教室作文6
我是油田六小二。（3）班的一名小学生，我爱我们的教室，更爱我们的班级。因为那里是我们学习玩耍的地方，那里是一个温暖的大家庭。
一进门，你就会看见一个大讲台放在教室正中间，那是老师给我们传授知识和批改作业用的。讲台后面是一块深绿色的黑板，黑板左上角是一个多媒体教学机，老师经常用它给我们来讲课。
教室里摆放着整齐的课桌椅，同学们每天都坐在这里认真地听老师讲课，专心地学习。教室的后面是一个评比栏，四周的墙是同学们动手做的手抄报都很好看，每个来到我们教室的老师都很喜欢。教室里的窗台上，放着各种各样的绿色植物，为我们班级增添了不少生趣。
我们大家都很喜欢我们的大家庭，我们为它的.荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我为自己是这其中的一员而感到自豪！
我们的教室作文7
我们的教室在棋楼道，二楼第二间，我爱我们的教室。
我爱我们的教室，早上我们的教室是书声琅琅的，欢快的铃声响起了，现在，我们开始读拓展啦！同学们坐姿端正，眼神专注，手指着那一个个美词，一段段生动的句子，一篇篇动人的作文，从我们嘴中流淌出来。当时钟的'指针指到8：35时，是读语文书的时间了，文中的人物吸引我，文中的事情感动了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒的过去了，不知不觉8：40了，现在是古诗时间，少壮不努力，老大徒伤悲、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这两首诗告诉我们珍惜时间，努力学习。
中午，我们的教室井然有序。李松鸿把一个个盘子放在每个同学的桌上；刘雨鑫发勺子，她把一个个亮晶晶的勺子发给每一个人；值日生为我们盛饭，那香喷喷的饭菜让我直流口水。其他等待的同学有的画画，有的看书，有的写字。
晚上，我们的教室是清幽静谧的，没有我们的吵闹声，没有我们的嬉戏声，没有我们的读书声，只有蟋蟀的鸣叫，只有微风拂过树梢发出的沙沙声，只有下雨时，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱声……
我爱我们的教室，我们每天在这里认真地学习，幸福地生活，快乐地成长。
我们的教室作文8
我的教室位于教学楼的东面的第一间教室，虽然我在这间教室才成长半年，但是我却与这个教室有着独特的感情。虽然我的'教室不大，但是这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。我的教室桌椅分为五列四排，占了大部分面积，我坐在第三列的第二排，我非常喜欢这个座位，因为坐在这里不仅视野好，黑板也看得很清楚。教室的东面是黑板，黑板里还有一个电脑，这个电脑是教学设施，有了这台电脑我们学习更加轻松，更加快乐。
黑板的前面有一个老师用的讲台，老师总是利用课余时间为我们改作业。黑板的对面是黑板报，上面有同学或老师的作品。靠东南附近有一个公告栏，上面放有课程表、作息时间表、大课间活动安排表等等一些东西。在东北附近有一个中队委表，这是我们全班同学的向往，努力的方向。在西北角的方向有一个书架，这个书架一共分为三层最下面的一层放的是《优秀作文选》，中间一层放的是《七彩阅读》等一些杂志，最上面的一层放的是国内外名著的书籍。
我们的教室作文9
今天，我在课余时间仔细的观察了我们班的座位的排放，因为我们班的人十分少，所以我们班的桌子十分稀疏，不像别的班那样紧密。
我们的教室在四楼坐北朝南，走进教室的前门，最先看到的便是东面正中的讲台，讲台的后面是我们的黑板，大家觉得这就是普通的黑板吗？当然不是我们的黑板里面还藏着一个电视机呢！在黑板的对面还有一个黑板报布置地，黑板报上写了“学会自理学会感恩”八个大字，这八个字的下面有着同学们自己带的作品。教室的最南边是我们班的盆花摆放处，有水养的、有土养的……这些花各式各样每一朵花都争奇斗艳。教室的北边有着一副对联上写着。教室的西北角有着我们班的'书柜，东南角摆放着我们班的作业，我的座位上在第一列的第五排，我们没给星期都会换一列座位。在坐位的旁边有着我们自己的柜子，那里面可以放我们想要放的东西。在教室的西北角还有一个书柜，哪上面摆满了各式各样的书。
这就是我们的班级，我十分热爱它。
我们的教室作文10
我们的教室在我们教学楼的二楼。它非常朴素，一进入教室的门，首先看到的就是两个个学生桌组成的讲桌。讲桌虽然有些旧了，但还是被我们班同学收拾的干干净净。
讲桌后面就是黑板了，每天老师在上面书写，教我们知识。黑板的最里面，隐藏着一个屏幕很大的大电脑，每次老师上课就会用到。黑板的右上角悬挂着我们班的钟表，来提醒我们时间。正对着黑板的自然就是我们的课桌了，四十二张桌子紧密而又整齐的排放着。我们的桌子上总是摆放着一些文具、课本之类的'。我们班的最后边就是后黑板了，后黑板和前黑板不太一样，上面可以用那种钉似的针头来展示作品。后黑板的右边张贴着我们班的奖状，它们代表着我们班的辉煌与荣耀。
这就是我们的教室，一个朴素又温馨的地方，我爱我们的教室，更爱我们的班级，以后我们一定要让我们的班级变的更优秀！
我们的教室作文11
我们的教室——二（3）班很美丽。不信，你就来看看吧！
先来看看教室的生物角吧！一盆盆花草长得非常茂盛，花儿开得灿烂，叶子和草儿长得碧绿。花草种类繁多，有仙人掌、茉莉花、兰花……我每天都看见同学们给花浇水，搬出去晒太阳。生物角给我们带来了清新的空气。
再来参观一下图书架吧！书架上的书很多很多，有《白雪公主》、《幽默大师》、《格林童话》等。它们种类不同，有的故事引人入胜，有的'幽默惹人好笑，深受同学们的喜爱。要是有一天你到我们二（3）班来，总有一本书会迷住你的，带你走进知识的海洋。
来到教室，远远映入你眼帘的就是教室后面的黑板报。黑板报上有许多图案，都是我们描绘的，美丽极了！黑板报上面的一首首小诗，一篇篇文章，都是我们用心写出来的。
我爱我们的教室——二（3）班。
我们的教室作文12
一进入我们的教室，首先，映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐，一排一排的桌椅，就是我们的课桌了，淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。
课桌东面的墙上有一块大黑板，黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板的上方有“互帮互助，共同进步”八个醒目的大字。黑板的左边是同学们最爱的图书角，里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣，或者放课堂作业本的地方。
教室的西面有一张讲桌，讲桌上放着老师用来教书的教杆，再往后看，墙上挂着一块墨绿色的'大黑板，黑板中间的两部分是可以移动的，把他拉开后，可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方挂着一块提醒我们“时时早，事事早”的一块表，表的旁边贴满了奖状，这是令我们班同学，最自豪的地方。
教室的南边，是三个大大的窗户，跟窗户搭配的窗帘，是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人球，在前面靠窗户的地方，有一张桌子，那是老师平时用来批改作业的地方。 教室北边的墙上挂着“我读书，我快乐”的大题板，那是用来记录同学们读书情况的。
我喜欢我们的教室，这个宽敞、美观的教室。
我们的教室作文13
昨天老师布置了一项作业，请每一位同学准备一盆漂亮的鲜花，用来布置我们的教室。
下午放学回到家，我就迫不急待地在家里的阳台上精心挑选了一盆盛开的杜鹃花。这盆花的花盆非常别致：乳白色的陶瓷，上面印有三株小花。盆里的杜鹃花有两种颜色，一株是浅粉色的，一株是深粉色的，一深一浅，错落有致。我告诉妈妈：“明天早上，一定要提醒我带上它。”
今天早上，吃完早饭，我就给杜鹃花浇水，带上它一路上小心翼翼地来到教室。下了课，同学们围着它看，说：“真是一盆美丽的`花！”我的心里别提多高兴，因为是我带的，能让大家满意，就是我的心愿。
后来，班里其他同学也带来了各自选中的花：有红通通的太阳花，有金灿灿的蝴蝶花，还有青翠的文竹等等。老师让班长记下了他们的名字。他们是：王之贤、罗浩源、王琰鑫、陈逸潇、王紫薇、罗昊然、董昱铭、席俊杰、刘佳蕊、秦理圆、叶秋吟、李雪松、章佳乐、陈张欣语、韩敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同学和老师向他们表示感谢！
我想：在这个充满鲜花的教室里，大家一定心情舒畅，会更加努力地学习。
我们的教室作文14
走进我们的教室，首先映入眼帘的是一张张整齐的课桌。课桌的颜色是淡蓝色的，仿佛像一张张纯洁的笑脸，忠心耿耿地期待着同学们的到来。接着，你一抬头便会看到老师的`讲台，那个讲台犹如一位庄严的老人，慈祥且严肃地注视着同学们，如果有哪一位不认真，他便会瞪大双眼，提醒你。
当你往后面走去时，你便会看到我们的读书角，还会看到一位书柜先生。这位书柜先生可不是盏省油的灯！假如你从它那里拿了一本课外书，那么它就会对你微微一笑。如果你把它的书损坏了，它就会用凶神恶煞的眼神瞪着你，并用它那金嗓子对你吼叫！好像在说：“爱护公物，人人有责！”
最后，你还会看到一块绿色的墙壁。那是我们的“佳作园地”。上面贴的全是同学们的精美作品：有字迹端正的钢笔字帖，也有情感饱满的作文，还有同学们精心制作的手抄报等……
这就是我们的教室，充满快乐和家园气息的教室！
我们的教室作文15
“耶！上体育课喽！”同学们快乐地欢呼着。这时，毛老师走进教室，教室里霎然无声，排好队。这时，老师发话了：“谁能留下，帮助老师装扮教室？”话音刚落，大家纷纷举手，呦，大家都想留下帮助老师，为班级出力！
毛老师请了我和黄靖媛、郑国爱……五个做事细心的女同学，其他同学照例去上体育课。首先，我们和老师一起挑选精美的图画，然后用卡纸剪出图画的边框。
我和郑国爱、郑洁晗三人一组。郑洁晗负责把画固定好位置，郑国爱负责拿双面胶，我负责粘贴。然后，按照老师的.指示，把画端端正正地贴在墙上，一张，两张，我们像一位位专业的园艺大师，剪剪，贴贴，不一会儿，一副副精美绝伦的画儿就上了“光荣榜”。
画儿粘贴完毕。再看看我们的教室，真是焕然一新，漂亮极了。
今天，我很开心，因为我学会了如何装扮教室，把无声的画儿变成有声的世界。以后，我要在这漂亮美丽的教室里，认真学习，快乐成长！
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