小学生描写团结的蚂蚁作文400字（通用43篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生描写团结的蚂蚁作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇1
蚂蚁是一种非常常见的动物，一低下头就很容易看到它们，在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天，就和我一起观察观察它们吧!
记得有一天中午，我蹲在家门口，无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边，起先他们吓了一跳，后来又被这香味吸引了过来，在糖的旁边转来转去，他们窃窃私语，好像在说：“你先在这里看管着，我先把伙伴们叫来。”没过一会儿，蚂蚁大军排着长长的队伍来了，一只蚂蚁狮子大开口，说：“这么小的一颗糖，根本不需要一点力气，只要动一根手指就能搬起来，何况这么多‘人’。”等他一说完，这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看，他们拉的拉，推的推。可是糖一动不动的，好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡，可心里却火冒三丈，他们使尽力气，费了九牛二虎之力，终于搬起来了，可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡……经过了几分钟的议论后，大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开，再吃也不迟。
从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量，只要我们团结一致，再大的困难都会解决。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇2
一个阳光明媚的下午，我在外面玩，玩着玩着我看见两只蚂蚁正在非常吃力的拖着一条大青虫，青虫拼命的扭曲着身体想摆脱它们，正在我为它们担心的时候，只见有只蚂蚁放弃了同伴爬进了蚁洞，我正感到疑惑的时候。只见一群蚂蚁正陆陆续续的从洞里爬了出来，我惊呆了，原来那只蚂蚁并没有偷懒，它是到洞里找伙伴们帮忙去了。
蚂蚁群迅速的包围了那条青虫，渐渐地青虫被蚂蚁群逼的无路可逃，突然它们一拥而上，有的爬的了青虫的背上，有的咬住了青虫的触角，有的钻到了青虫的下面。不一会就把青虫变成了条黑虫，这只黑虫不停的挣扎着，直到的耗尽最后一口气。它们把虫抬了起来，向洞口前进，还有几只蚂蚁站在青虫的背上仿佛给大家喊口号的。
看到这，我想：就连小小的蚂蚁都知道团结的重要性，难道我们连蚂蚁都不如吗?蚂蚁的团结精神获得了一条大青虫，也获得了我对它们的钦佩，希望同学们也能像蚂蚁一样紧紧地团结在一起。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇3
几天前，老师叫我们写一篇关于观察东西的作文，我想：“写什么好呢?”我把注意力集中到了楼下的蚂蚁，对了!就观察蚂蚁们吧。
我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁“侦察兵”发现了食物，它兴冲冲地往回跑，迎面又来了一只蚂蚁，它们俩碰了碰触角回到了洞中，我走开了一会儿，待我再回来看时，哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着，几只蚂蚁重重地摔在地上，但蚂蚁又很快地爬了起来。
又过了一会儿，更多的蚂蚁爬了上来，蚱蜢飞了起来，可是因为背上的蚂蚁太多了，不到一米就掉了下来，蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被蚂蚁们“五马分尸”“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品，排成长队一块一块地搬回洞中。
这场激烈的战斗结束后，我双腿蹲得发麻，我站起来拍拍腿，我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢?对了，是团结。从中我悟出了一点道理，只要大家团结一心，没有什么困难阻挡得住。就像这蚂蚁，这个团结的集体。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇4
说到蚂蚁，大家的意识里无疑是一些蚂蚁的坏处。像什么蚂蚁是害虫啊，蚂蚁很讨厌啊等等。不过你们如果看了我这篇作文，估计你都不相信我说得这是蚂蚁。
蚂蚁完全变态。一般蚂蚁体格通常不超过四五毫米，可是却力大无比。一只苹果都不是他们的对手，几只蚂蚁一上，没问题。大人拆楼很麻烦吧，蚂蚁拆起来却很轻松：1992年，十亿多只蚂蚁进攻一座东京大楼，结果那座楼当场倒塌，这是世界上最大的一起蚂蚁攻击案。这要不是我亲眼从电视上看到的，绝对不会相信这是真的。蚂蚁的本事够大的吧!
俗话说得好啊，一根筷子掰得断，一捆筷子掰不断。要不是团结，蚂蚁是不可能做出这么多事情的，没准还灭亡了嘞。蚂蚁发现了食物的时候，不像我们，见了就啃。蚂蚁会用气味“叫”自己的同伴，原装的运会自己的家。
正所以团结很重要吗!知道了这些，估计你该敬佩蚂蚁了吧!
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇5
蚂蚁有着团结合作的精神，也有着超常的力量，能把比自己重几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的东西抬起来，而这是为什么呢？
因为蚂蚁有着团结的精神，宁可自己死也不愿意大家死，具有舍己为人的精神。
科学家用一个实例来了蚂蚁的团结：有一个地方发生了火灾，而蚂蚁的巢正好就在那里，蚁群为了岀巢，也想不出什么好办法，该怎么办呢？
这时，蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆：蚂蚁群竟然合成了一个球，滚过烈火，有些蚂蚁虽然已经伤痕累累，可为了内圈的蚂蚁们，外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁，没有一个退缩，最后，内圈的蚂蚁活了下来，而外圈的蚂蚁，已经被烧死了。
还有一件事也令人们大大震惊，在一个电视节目中我看到了：有一只蝎子闯进了蚁群，蝎子的攻击力虽然很大，可蚂蚁的团结力量更强大，所以，蚂蚁们英勇向前，不怕自己死亡，团结一致，最后，在蚁群的打拼下，弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子，终于胜利了。
蚂蚁具有超常的力量，它们让人们明白了一个道理：团结是人们必不可少的品德。有了团结，就等于工作上更轻松，学习上成绩更好，也让我们的生活更加美好！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇6
读了法布尔的《昆虫记》，我对观察昆虫有了浓厚的兴趣，这一天风和日丽，我想今天天气不错，蚂蚁一定会出来活动，我便迫不及待的下楼去观察蚂蚁。
我下楼到了院子里，左看看，右看看。突然，发现了一群黑黑的不明生物，走近一看，果然是小小的蚂蚁，蚂蚁喜欢群居，他们很团结，总是有福共享，有难同当。
我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只“侦察兵”。他们互相用触角碰了碰好像在说：“你看，那里有食物，我们快去报告队长吧！”不一会儿蚂蚁大军全部出动了他们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物包围了，有的蚂蚁用夹子夹；有的是两只蚂蚁一起抬食物……他们就这样慢慢的移动。我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。可是他们禁不住美食的诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位“勇士”冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，他们使出全身的力气把食物抬了起来，我也在旁边为他们加油，打气。一会儿食物就被他们抬回家了。
通过这次观察蚂蚁我懂得了蚂蚁虽然渺小，但是他们团结一心，就是什么也难不倒他们。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇7
大自然的一草一木，虫鱼鸟兽，风雨雷电……无不神奇瑰丽，千变万化，神秘莫测。大自然是一个奇妙的世界，在给人们带来美丽的同时，它也告诉了人们很多的启示。
在一个阳光明媚的下午，我正在草坪上玩耍，一边吃饼干一边享受这春天的到来，这时，突然看见了一只黑色的蚂蚁正在搬我掉落的饼干屑，搬了很久，饼干屑还是一动不动。黑色的蚂蚁并没有放弃，而是急急忙忙地返回蚁巢，请了许许多多的黑色“大力士”。它们排着整齐的队伍来到了饼干屑的旁边。它们开始工作，有的推，有的拉，也一边喊着口号“1，2，1，2……”大家齐心协力很快要到了蚁巢，只要过了这一个“斜坡“就可以到达蚁巢，刚走了几步又滑了下来，蚂蚁们忍住疼痛继续地前进，饼干屑缓慢地移动着。这时，去搬救兵的蚂蚁回来了，陆陆续续的蚂蚁们加入到队伍之中，它们经过了不断的努力，终于把饼干屑搬到了蚁巢口。蚂蚁们胜利了，我感觉它们一个个充满了美丽的笑容。
俗话说：“人心齐，泰山移。”我从这一些小小的蚂蚁身上让我得到了一个启示：“团结就是力量，坚持就是胜利！”
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇8
动物是人类的朋友，我喜欢过许多小动物，那威猛的老虎，让我知道了它有多威猛，那调皮的仓鼠，让我知道了它们有多团结。但我最喜欢的是团结的蚂蚁。
记得那是一个阴沉沉的下午，我在我家的院子里玩忽然在一个墙角看见了一大群蚂蚁。这些蚂蚁是黑蚂蚁身上全是黑色的就像披着一件黑盔甲，四肢又细又黑，长着一个小小的黑转头。
我仔细一看原来有一只小强死了，只见他们在搬那只死掉的小强，这只小强的身边有四五只打黑蚂蚁守护着生怕这只死了的小强被其他种簇的蚂蚁抢走，这些蚂蚁非常的团结他们都井然有序三四个为一对如果遇到一些大的肉其他的黑蚂蚁也会来帮忙，不一会儿着只死去的小强的肉就被这些团结的小蚂蚁搬了只剩盔甲了，忽然天上下起了雨我就快速的跑回家了，回到家我站在出台前往院子一望那只剩盔甲的小强依然2躺在那个小角落里，我想这一定就是蚂蚁团结的力量吧！
一次难忘的经历，一段美好的回忆，一次人与动物的接触，我们虽然只是一面之交，但是给我留下了深刻的印象。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇9
夏日里的某一天，一个天气十分晴朗的日子，几只小蚂蚁出去寻找夏天的食物，他们手挽着手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼着欢快的歌曲，鸟儿在空中为他们伴奏，五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞，阳光照在他们的身上，暖暖洋洋的。
走着走着，小蚂蚁们来到了一个宽阔的广场上，在那里，他们发现了一块巨大的西瓜，看到这么大的西瓜，所有蚂蚁都兴奋不已，有的说：“它就像一座西瓜山。”有的说：“不，它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说：“别争论了，我看，还是先吃了再说比较好。”听到“吃”这个字，蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了，他们抬头望去，那西瓜鲜红鲜红的，散发着诱人的香气，再向上看，咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来，是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍，有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞，还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里，有一位蚂蚁先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一块西瓜要往蚂蚁宝宝们的身上扔。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇10
国庆的一天，我发现一件有趣的事，蚂蚁搬食物。
那天早上，我做完作业，坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅，忽然，我掉了一小块鸡肉，被一只巡逻的蚂蚁发现了，它用触角碰了碰，便转身回去了，我想它去干嘛呢？于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上，坐下来慢慢观察。不一会儿，一群蚂蚁大军从远处赶来，它们围着鸡肉转了一圈看了看，闻了闻，嗅了嗅，然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬，有的推有的拉，可鸡肉还是纹丝不动，它们等了一会儿，又有一群蚂蚁来了，也加入了它们的队伍，可鸡肉还是稳如泰山，它们围着鸡肉转了又转，它们都费尽了九牛二虎之力，终于把鸡肉搬了起来，这时，我看见大家又分工了，大部分蚂蚁咬着鸡肉，有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的，好像在说一、二、三，加油！鸡肉慢慢向前移动。
过了好一会儿，蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口，开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢？首先，一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉，其它蚂蚁见状，也每人要一块往洞里拉。多么聪明的蚂蚁！
看到这群蚂蚁，想到它们像受过训练的队伍，各有各的分工，每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动，就像我们一样，团结合作，就会有进步。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇11
你们知道什么动物最有团队意识吗？我告诉你们吧，这种动物叫蚂蚁。
一天，我发现了一只小面包虫，把它丢到了蚂蚁窝附近。我蹲下来，仔细地看来往的蚂蚁是否注意到这块“红烧肉”。就在这时，一只蚂蚁跑过来，它头和肚子是黑色的，中间部位褐色，脑袋上有两个触角来回摇动，嘴巴一张一合像一把钳子。它用触角碰碰这，碰碰那，很快发现了虫子，它围着虫子转了一圈，上前用触角点了几下。
就这样连续接触后，它上去咬住虫子，面包虫尾巴一甩，把它甩开了。它又冲上去，换个位置进攻，但都失败了。于是，它快速向蚂蚁窝方向爬去。“难道它放弃了？”我有些失望。这时，它碰到另外一只蚂蚁，它们触角相互碰着，好像在聊着什么。然后另外一只蚂蚁迅速离开，这只蚂蚁又回头去咬小面包虫了。“你打不过它的。”我有些着急了。过了一会儿，只见许多蚂蚁向这边爬来。原来那只蚂蚁找援兵了。它们围着小虫子，东一口，西一口地咬着，很快小面包虫不动了。它们成功了。
这就是团结的蚂蚁，它们有强大的团队意识，我们要向它学习。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇12
有一天，我在外面玩，玩着玩着，我留意到了一只小蚂蚁。
小蚂蚁发现了一块饼干，那块饼干很大，我估计那只蚂蚁抬不动。果然，那只蚂蚁回到洞里去了，我以为那只蚂蚁退缩了。可是，我没走多远，那只蚂蚁又回来了，而且还带着一大群蚂蚁来了。这时，我心想：蚂蚁，你带这么多的蚂蚁来有什么用呢？你们毕竟是蚂蚁嘛。然而，出乎我的意料，那几只蚂蚁不仅把那块饼干抬起来了，而且搬运的速度还很快。
接下来，我故意给它们设定障碍。首先，我把那块饼干弄成两半，我把另外一块藏起来，看它们去搬哪一块。可是，蚂蚁们又迅速找了一队蚂蚁来。好奇的我被吸引住了，心想：A计划不成功，那我就开始B计划。我在饼干旁边放一些石头，再趁它们不注意时下“石头雨。”结果，蚂蚁们很灵活地跟我“走位。”它们爬过石头，又让一些蚂蚁开路，让后面的爬过去。它们分工合作，成功躲过我的“石头雨”。多么团结的蚂蚁啊！我看着看着，情不自禁地赞叹道。
在蚂蚁身上，我知道了团结就是力量。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇13
大自然是我们人类的母亲，而动物就是人类的老师。比如：蜜蜂的辛苦劳动，告诉了我们人要勤劳。今天，就让我来告诉你，蚂蚁能教会我们什么道理。
前两天，我在路边发现了一个蚂蚁洞，还有一个”小哨兵”—一只小蚂蚁正趴在洞口嗅着什么。我想：反正闲着没事，我就来看看蚂蚁是怎么搬东西回洞穴的吧！
我赶紧跑回家拿了一块面包片，然后又回到蚂蚁洞，掰下一小块面包放在地上，看看蚂蚁怎么解决这个“大餐”。“小哨兵”蚂蚁看到面包，嗅了嗅，又沿着面包转了几圈，就头也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是觉得太大了？我刚想把面包掰小一点，突然，“小哨兵”就带着“大部队”来了，只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁洞之间川流不息地跑着，不一会儿，它们就把这“美味”抬到了洞穴入口，我赶快找来一块石头压在上面，小蚂蚁们搬不动了，大点儿的蚂蚁就负责将“美味”啃碎，其他小点的蚂蚁就排着整齐的队伍，把碎片搬回家。不大一会的功夫，这小块面包便被蚂蚁们的智慧和团结搬走了……
一只小小的蚂蚁凭借团结的力量，竟然能搬动比它们大很多倍的东西，这不正是告诉我们遇到困难时，要团结一致、坚持不懈，永不放弃吗？
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇14
昨天，地球上阳光明媚，温暖如春。我在四楼的孪生兄弟在楼下玩耍。玩的时候，他突然发现了一个蚂蚁洞，它的大小和我的铅笔芯一样。
为了不打扰蚂蚁，我们悄悄地走过去，仔细观察它们的行动。洞旁边有一块大饼干。一只小蚂蚁嗅了一会儿，然后把饼干转过来，试着移动了几次，然后匆匆向“家”走去。进去一会儿后，小蚂蚁带着一小队军队直奔饼干。然而，这群小蚂蚁根本不能移动饼干。我们看到他们焦急地跑来跑去，好像在讨论什么。然后大多数蚂蚁撤退了，只留下几只蚂蚁守卫着“美味的食物”。正当我和哥哥感到惊讶的时候，我们发现撤退的蚂蚁从山洞里出来了。这一次，数百名“大部队”直奔“美味”。我们只看到它们在“美味”和洞穴之间无休止地奔跑。不一会儿，他们都把“美味”带回了“家”。他们排列得非常整齐，好像一群群的士兵在游行。它们非常整洁，非常有节奏。
然后，我看到了另一群蚂蚁。他们正在一个接一个地把土壤移走。他们正在扩大土地，为冬天做准备。
来回看着它们忙碌的身影，我想：蚂蚁不懈的努力工作精神值得学习！看着他们搬运比自己大几倍的东西，我深深地意识到团结就是力量！我钦佩他们一起工作的精神。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇15
昨天，阳光灿烂，阳光温暖地照耀着地球。我四楼的双胞胎兄弟在楼下一起玩。玩的时候哥哥突然发现一个蚂蚁洞，和我的铅笔芯一样粗。
为了不打扰蚂蚁，我们静静地走着，仔细观察它们的行动。洞旁边有一块大饼干。一只小蚂蚁闻了一会儿，然后沿着饼干转过身，试着移动了几下，然后匆匆回家。进去一段时间后，小蚂蚁带着一小群士兵和马匹直接去找饼干，但是这群小蚂蚁根本动不了饼干。我们看到他们很着急，好像在讨论什么。然后大部分蚂蚁都退了，只留下几只蚂蚁留着好吃的。当我和我的兄弟惊讶地写下,时，我们发现被撤回的蚂蚁从洞穴里出来了。这一次，数百大部队直奔美食，却看到他们在美食和洞穴之间不断奔跑。不一会儿，他们把所有美味的食物都带回家了。它们排列整齐，就像军队在游行一样，非常整齐有节奏。
然后，我看到了一队蚂蚁。他们一个接一个地从家里运土。他们不断扩大自己的土地，为冬天做准备。
来回看着他们忙碌的身影，我觉得：蚂蚁不懈努力的精神值得学习！看着他们拎着比自己大几倍的东西，我深深体会到，团结就是力量！我钦佩他们合作的精神。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇16
星期六的上午，我和弟弟坐在院子里吃着零食，晒着太阳。忽然，我在脚下看见一只蚂蚁，正在搬运着我吃零食掉下来的碎渣。这时，我想起妈妈曾对我说过蚂蚁是小小的天气预报员。顿时，我对蚂蚁产生了好奇，便蹲下来仔细观察它。
蚂蚁的头是黑色的，而身体是棕色的，头上有两个触角，身上有六条腿。我在科普书上看到过，蚂蚁虽小但是可以搬动比自己重400倍的东西。于是我想做个试验，就把手里剩下的一小块饼干放在蚂蚁的旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，这只蚂蚁向这块饼干爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群爬了过去。当时，我心里在想：蚂蚁是不是对这块饼干不感兴趣了呢？正在我想这个问题的时候，发现一群蚂蚁正在碰碰头，好像在说些什么，不一会儿，一只只蚂蚁整整齐齐地排着队伍过来了，就像一条会动的绳子，又像一条黑色的长龙开始向饼干爬去，我明白了，原来蚂蚁是靠触角传递信息的，是回去叫小伙伴一起来搬食物了。它们你推我拉，你扛我顶，终于把这一小块饼干搬回了“家”。
由此可见，团结就是力量！一只蚂蚁的力量微不足道，一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西，蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇17
人人都说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，要是没有团队，再聪明的人什么也做不了。
看完《少年侦探》后，我发现团队的力量真是伟大。比如，有一次去独角兽岛的时候，地图被风刮到了海面上，蒂米扑通一声立刻就跳下海里，把地图拿了回来，而且没有一点犹豫。要是没有他，整个团队就不知道方位，哪里也去不成了。还有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、乔治、蒂米救了回来。因为两个坏蛋把他们关在地牢里，迪克来救他们也是经过重重的困难。他们想了办法想先进入地牢，然后把那群坏蛋关到地牢里。但是被坏蛋发现了，坏蛋一直追着朱利安他们。幸亏乔治来帮忙，把坏蛋乘坐的汽艇提前砸坏了，于是乔治、朱利安、迪克、安妮和聪明的狗蒂米一起划着小船胜利逃跑了。要是没有这勇敢团队的话，怎么可能战胜比自己还要强大的人呢？
在生活中，团队也很重要。比如说，品心辩论比赛就必须有充分的团队精神。当对方辩友提问时，如果我答不出来了，我的队友就可以帮我回答。“人心齐，泰山移”，看来还是说对了的。
蚂蚁是因为团结互助，而让人类尊重。相比蚂蚁，我们人类不应该更团结吗？
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇18
星期天，我正要去看家里养的花。突然，看见地上有一只蚂蚁便对它发起了好奇心。我蹲下来仔细地观察了起来。
我发现它的头如芝麻般大小，前面的嘴巴尖尖的像一把钳子。头上还有一对触角我知道它是用来交流信息的。胸部是褐色的，长长的还长着六只脚难怪跟起来快。接下来看看蚂蚁的腹部像一个微型鸡蛋，而且全身有着像针状的毛。
听说蚂蚁很团结，我想试试。我继续跟着那只蚂蚁。忽然，蚂蚁的速度增快了，我发现它找到了一只昆虫，它用尽了九牛二虎之力才挪动了一点。于是，它爬回洞里叫了一群蚂蚁齐心协力地想把昆虫搬回家。我想给它们加一些难度就飞快地跑去装了一杯子的水倒在它们的身体上。蚂蚁想挣脱，可惜太晚了，大豆般的水珠像胶水一样粘着它们。过了几分钟，蚂蚁们好像没什么动静。我推测它们放弃了，可是出乎我的意料之外它们手拉着手奋力向前冲，终于冲出了重围。把昆虫搬回了家，津津有味地吃了起来。
多么团结友爱的一群小蚂蚁啊！“人心齐，泰山移”。从这群可爱的小蚂蚁身上，我领悟了这句话的真谛。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇19
奶奶家前面有一棵老主树。寒假的一天，我在老酋长树下玩耍。我发现蚂蚁很忙。这引起了我极大的兴趣。我走近，看见他们的黑色身体在阳光下闪闪发光。头上有一对触角，它们用来“说话”。蚂蚁有大胃和细腰。我担心纤细的腰部不理解它的大腹部。但是我的担心是不必要的。快看。他们正在灵活地移动泥土和沙子来堵住洞。我津津有味地看着。突然，天渐渐黑了，然后开始下大雨。我担心蚂蚁会被雨水淹没，洞会被冲走...
雨后天晴时，我立即跑到蚂蚁洞观察。我看到它们的洞仍然完好无损，小蚂蚁也安然无恙。事实证明，它们携带淤泥是为了防止雨水流入洞穴。我仍然不知道他们是怎么知道要下雨的。
突然，我看见三只蚂蚁在寻找食物。他们在离洞口不远的地方发现了一条绿色的大虫。一只蚂蚁回到山洞去召集他的朋友。很快几十只蚂蚁来了。集，咬绿色昆虫滚直，让绿色昆虫怎么挣扎，它们就咬。这只绿色的大虫最终死在了这些小蚂蚁的手中。令我吃惊的是，这么多小蚂蚁活捉了一条绿色的大虫。你说还不错！
我怀着敬畏和思考盯着这些可爱的小动物:它们可以团结一致，共同战胜敌人。我们人类不应该更像这样吗？
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇20
从前，有一个非常团结的蚂蚁家族，干什么事情都要在一起干。它们很勤劳，整天早出晚归的寻找食物，为过冬在做准备。
可是在一个寒冷的冬天，突然一场大火意外发生在蚂蚁家族里。当时一个小蚂蚁无意之间点燃了一个小火苗，小蚂蚁只见这么一点小火苗，就没有去在意，这场大火就是这样引发起来的。
熊熊的烈火在蚂蚁窝里燃烧起来啦，蚂蚁们不知道怎么办才好，一位中年蚂蚁说：“要不然，我们围成一个团，把小孩子们围在中间冲出去。”可是小蚂蚁们不愿意，一位老蚂蚁说：“孩子们你们是我们生命的延续，是我们家族未来的希望，只有你们能够活下来，我们家族才能够继续留在这个世上。”小蚂蚁们听到老人的话后，这才肯答应。蚂蚁们围成的“大黑球”向烈火滚去，只听见噼里啪啦的声音。最后，“大黑球”终于冲出了火海，虽然小蚂蚁们得救啦，可那些年长的蚂蚁们却被无情的大火烧死啦！小蚂蚁们觉得：年长的蚂蚁们为了保护它们的生命宁愿牺牲自己，它们这种“舍己为人”的精神太伟大啦！
小蚂蚁们把这个精神代代相传，直到现在，蚂蚁家族更加团结啦。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇21
团结就是力量！一说这话，就会想起米粒般的小蚂蚁。今天，就让我来介绍这位“小大力士”吧！
蚂蚁穿一身黑灰色的衣裳，我定睛细看，衣服上有一些花纹和毛。它的头、胸、腹都是圆圆的。再近些看，就像三颗大小不一的珠子串在一起。胸部伸出细脚，共有三节，每节四段。它的嘴就像一排锋利的锯，主要用来分割食物。最主要的就是它的触角，和别的蚂蚁的触角一对碰，就会发出“信息素”进行交流。
快看，蚂蚁们要开始搬运食物了。先前，一只蚂蚁出来寻找食物，突然，它发现一只大青虫躺在眼前，就迫不及待地趴上去，狼吞虎咽地吃了起来。我以为这只蚂蚁只顾自己吃，但是，蚂蚁找到东西一定会分给大家吃。果不其然，一会儿，它就恋恋不舍地走了。走之前，它还望了望肥胖的大青虫。这只蚂蚁走后不久，一列整整齐齐的“队伍”倾巢而出，这场面够气势。它们有的分割食物，有的触角对触角，在求助支援……总之姿态各异。过了一会儿，我发现它们已经把大青虫快搬到家门口了，速度真快啊！
小小的蚂蚁让我敬佩得五体投地，它们团结的力量真大！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇22
这天，我正在家里看书，而书上最让我入迷的是一个关于蚂蚁的故事。
故事上说蚂蚁十分团结，遇到太重的东西总会请同类一起搬，我看完后很是疑惑：蚂蚁真的很团结吗？我便决定用实验来揭晓答案。
我先将一块小面包放在地上，便走到一边静静地观察。过了好一会儿，有一只蚂蚁朝面包走来，它起先在周围观察了一下，便尝试着搬了一下，可面包的体积却是它的几倍，根本就搬不动。它百般无奈地走了，看完这一幕，我心里想道：这只蚂蚁一点也不聪明，简直比猪还笨！
可是我想错了！当我准备扫兴地离开时，蚂蚁成群结队地爬来了。我赶紧蹲下继续观察。呵呵，看来书上说的还真不错，原来刚刚那只蚂蚁只是去报信的，只是这队形长了点儿，我在心里说道。那一大群蚂蚁蜂拥而上，有的直接咬下面包屑，给面包减少一些重量，有的配合起来开始搬了。“功夫不负有心人”，不一会就搬了起来，渐渐地开始移动，慢慢地向目的地前进。
看完这个精彩的节目，我明白了一个道理：团结就是力量。
小学生描写团结的'蚂蚁作文 篇23
今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。
我看见一块块瓷板组成了一座座城市，在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道，大街上有许多蚂蚁勇士，守着自己的伙伴，不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子，因为它们特机灵，趁你不注意，嗖地飞下来抢到食物就走。
在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了，它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上，一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探，摸一摸，再闻一闻，觉得能吃，就抬一抬，如果抬不动，就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了，它就让它在那儿守住食物，自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。
有一次，我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚，被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了，但它拼命想尽办法站起来，两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁，我太不小心了，如果我看仔细一点，你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿，两只小蚂蚁跑来了，把它抬走了。
今天来蚂蚁的村庄，我明白了，我们要学会团结协作，伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇24
今天我和妈妈在小区里散步，不经意间看见一团黑乎乎的东西，我仔细一看原来是蚂蚁。
蚂蚁的头很大，它的身子就像三个小球连在一起。它的嘴像两把弯钳，我觉得，它太渺小了。
我在口袋里掏出一颗糖放在蚂蚁们的前面，不一会儿，糖上面就粘满了蚂蚁，我看着他们吃糖，糖越来越小。等我散完步回来，糖就没有了。我往前走了一会，发现蚂蚁在我前方排成一系列长长的队伍。我很好奇，难道蚂蚁也像我们小朋友一样，做什么事都要排队吗?我问妈妈怎么回事。妈妈说蚂蚁在行走时，身体会放出一种特殊的气味，后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上，一只接一只，蚂蚁排队其实是为了不迷路。又过了一会，我发现蚂蚁们爬得好快，原来是快要下雨了，所以，它们才急急忙忙地爬。
妈妈还告诉我，蚂蚁每天都有挖洞，勤劳的蚂蚁会把洞挖得很大。蚂蚁们每次做事都很团结，因为团结就是力量。
这就是昆虫—蚂蚁。我觉得我们人类也应该像蚂蚁学习，学习它们勤劳、团结的品质。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇25
在一个绿油油的小丘上，生活着200多只蚂蚁，它们过着平静的生活。
突然，一句叫喊的话把所有的蚂蚁村民都惊呆了，“着火了，着火了”当‘村民’们准备逃跑的时候，村长站了出来，村长拿着一个喇叭，说“村民们，请你们不要慌，听我说，像这样的大火，匆匆跑出去肯定是不行的，不如让我们这些大人牺牲自己，把生命留给孩子们，行吗？”“好！好！好！”村民们的赞同声笼罩了整个村寨，“我们的办法是这样的，我们围成一个球形，而且，大人在外，小孩在里，这样就算是我们都死了，那岂不是也能活一只小生命吗？大家说呢”。“好，我们马上照您的办法做！”
不一会，一个黑压压的球星的蚂蚁团成型了，“准备好了吗？”“好了”“好，开始出发”蚂蚁球出发了，但他们冲到大火外面的时候，只剩下了一只弱小的蚂蚁。当蚂蚁得知自己是怎么活下来的时候，他立下了一个愿望，那就是“要创造一个美好的和谐的村寨”这只蚂蚁每天都在忙碌着，勤奋的学习。当这只蚂蚁21岁那年，他果然创造了一个美好和谐的村寨！
团结就是力量，如果不是蚂蚁们的团结，能有如此美好和谐的村寨吗？
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇26
蚂蚁是世上最多的昆虫了，今天就让我们拜访我们老朋友吧。
蚂蚁是在地下生活的。它有六条腿，全身棕色，身材娇小可讨人喜欢了。不过它很喜欢跟我抢东西，这让我很是烦恼。所以我要好好的教训你。我用糖果诱惑它们出来，把他们集中的到一个地方。我在用书堵住它们的路。让它们无路可逃。我就在上面观察它，看看它焦急的样子，让我高兴高兴！
可是它们没有束手待毙，而是向着上面爬过去。我看了一点儿都不担心，因为我觉得它们根本爬不过去。他们紧紧的排成一长队，一点点向上面爬过去，可是并没有那么简单，我的书很滑，它们一次次的滑下来。第一次不行，第二次再来，第二次不行，第三次再来…直到它们终于想通了，在地下紧紧的抱在一起，我以为它们不在爬了，可是她们竟然竖直起来，高的有我这本书高了，一个一个地向书外爬去。不到几分钟，它们便全部都逃出来了。这让我很惊讶，没想到它们这么厉害。
果然是我小看了蚂蚁，它们那么团结，区区弱小的我怎么能打破？是我低估了蚂蚁。通过这次实验，让我深深的知道只要团结什么事儿都能做到。那就让我们一起祝福蚂蚁永远团结。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇27
星期天，我去姥姥家玩。在阳台上，我发现了蚂蚁的秘密。
“嗯……，真舒服！”我踩在玉米籽上，就像踩在鹅卵石上一样按摩着脚底。正当我在享受着舒服的按摩时，“扑通！”我一下子坐在了玉米堆上。姥姥在楼下听见了，赶紧上到阳台上，听见我在叫唤，一看，问：“怎么了？梦飞？”“我在玉米上走的时候，滑了一跤，哎呦喂！真疼啊！”我哭笑不得的回答到。姥姥说：“你慢点啊！我下去了。”姥姥走后，我一翻身，看到了一个约五毫米的黑洞。只见黑蚂蚁正走向一颗玉米籽，他似乎闻到了玉米的香味。黑蚂蚁先围着玉米转几圈，看看有什么动静，然后慢慢靠近，看看有没有敌人（红蚂蚁）来攻击他。这是一只略小的蚂蚁，对他来说这么大的玉米籽根本不可能抬得动。黑蚂蚁又退回洞里，我以为他要放弃了，原来他是去叫爸爸妈妈和兄弟姐妹了呀！他们排成一束排，整齐的走向玉米籽，成功的把玉米籽抬到了洞里。
在一个集体中，当一个人需要帮助时，大家应该帮助他。极为弱小的蚂蚁告诉我：团结最重要！团结就是力量！蚂蚁能做到这一点，我们人类跟要做到！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇28
今天，我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩，所以觉得特别没意思，就去观察蚂蚁。
只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢！
我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！
虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。 通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇29
星期五的傍晚，我又来到了花坛边看小蚂蚁。吸允着这里新鲜的空气，我仿佛忘了世界、忘了自己。
我目不转睛地看着地上爬行的小蚂蚁。
一只大一点的蚂蚁和它的同伴先后从洞穴里钻出来，静静地在观察外面的动静，看样子它们好像是先头部队的侦查兵。另一只身强力壮特别黑的蚂蚁出来了，它像一个领导者，领着蚂蚁们寻找食物。看它那一身傲气，我真想和它比试比试。
断断续续的蚂蚁们都出来了。它们各自坚守在洞穴外面。有站岗放哨的；有独自托运的；还有一前一后相互配合的。一只蚂蚁拖着一个蚜虫向洞口退行，我还看到两只蚂蚁一拖一推，将一只死飞蛾运往洞穴。它们来来往往，忙忙碌碌，无论是单独托运的，还是互相配合的，看不出有谁在指挥它们，各种不同的工作都有专门的蚂蚁承担。
我看得着迷了，仿佛自己也是其中的一员。看到收集食物的蚂蚁们满载而归，我在洞穴门口热情地迎接它们。
渐渐的，渐渐的，我忘乎所以地看了三个半小时，外婆从楼上的叫声把我唤醒，我才发现蚂蚁们的生活是多么的团结自律啊！
我不情愿地离开蚁穴，离开了这群可爱的小蚂蚁。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇30
小蚂蚁，大力士，齐心协力搬东西。
小蚂蚁头上有一对触角，像长长的天线。顶部还有两个小圆球，这是它们用来传递信息的，眼睛是黑色的，圆圆的，它老是低着头走路，看上去非常低调。它的嘴巴像两把黑色的小小的镰刀，锋利极了，如果仔细看的话，还能发现它身上有细细长长的绒毛。它胸部还有三对足，它们匆匆忙忙地来回奔跑。有一句话是这么说的：急的像热锅上的蚂蚁，就是写蚂蚁跑的快，它的腹部还像椭圆形的鸡蛋。
有一次，有几个蚂蚁侦查兵来到洞口，看到一座面包山，侦查员惊喜地喊：“喔，好大好甜的面包山，我要赶快叫小伙伴来搬!”侦察兵看到一只小蚂蚁，就把这个信息通过触角传递给它，不一会，就来了一大群的蚂蚁，这些蚂蚁有的拉，有的切，有的推，还有的搬，它们齐心协力努力搬着。可是面包山对它们来说实在是太大了，它们感到力不从心，于是它们连忙回家去叫救兵。又来了一大群蚂蚁，它们团结在一起互相帮忙，经过大家的努力，终于把面包山搬回了家。
蚂蚁虽小，但力量很大，它们个个都是大力士。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇31
我们的生活中有许许多多的动植物，带给我们启迪：麦苗是生生不息的，迎春花是不畏严寒的，蚂蚁是团结的，坚持不懈的。
在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞，春天到了，蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小，但是，在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。
今天，我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧，蚂蚁们没有反应。无奈之下，我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点，这下好了，两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。
只见那两只蚂蚁又是拖又是拉，过了一会儿也许是累了吧，它们都回去了。我想：真没劲，这么一会儿就不拉了吗？仔细一想，那样的小块在我们看来是不堪一击的，对于蚂蚁来说，那就像一座大山，休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是，它们并不是去休息了，而是搬救兵去了。
又过了一会儿，蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口，可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块，搬进了洞里。
通过这件事我明白了，做事要学会团结，坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说，人心齐，泰山移呀。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇32
夏天是一个下雨的季节，刚才就下了一场大雨。小蚂蚁们把家搬到了一个山坡上。
蚂蚁洞里有一只聪明的小蚂蚁叫皮皮。
有一天，伙伴们分散开来寻找食物。皮皮也去寻找食物。皮皮找啊找，可是，它连食物的影子都没有看到。但他从不灰心，还要继续寻找。真是“功夫不负有心人”呀！突然，皮皮在草丛中看到了一根大骨头，它心想：“这根骨头好大啊。足够我们吃上一个冬天了。可是，我一个人搬不动，怎么办呀?”忽然，它灵机一动，想出了一个好办法：“对，我去告诉小伙伴们吧！”它一边说，一边跑回了蚂蚁洞。
跑回蚂蚁洞，它用触角碰了碰小伙伴的的触角。好像在说：“我发现了一块大骨头，快跟我去搬回窝里吧！”就这样，一传十，十传百，整个蚂蚁洞的小蚂蚁都知道了这件事情。大家纷纷跟着皮皮出发啦。
皮皮带领着小蚂蚁来到了那片草丛中，找到了那根骨头。
蚂蚁队长指挥，小蚂蚁们排成两排，卖着力，咬着牙，喊着号子——一二一，一二一……就这样大家齐心协力把这根骨头搬回了家。
这个故事告诉我们：团结就是力量！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇33
写完作业了，我下楼去玩。在楼道里我看到了几只大蚂蚁和小蚂蚁。它们就像蚂蚁一家，爸爸妈妈在教孩子们怎样寻找食物。这时我想：捉弄一下几只小蚂蚁。于是我把脚轻轻地放在小蚂蚁的附近，一动不动的站着。不一会儿，一只小蚂蚁看见了我的鞋，以为上面有食物，就迅速地往上爬。当它刚爬到我的鞋面上时，蚂蚁妈妈看见了，把这只小蚂蚁拉了下来，好像对小蚂蚁说：“那上面没有吃的。”
小蚂蚁跟在蚂蚁妈妈的后面走呀走，好奇心使我不由自主地跟在小蚂蚁的后面。小蚂蚁越走越快，它们不会是闻到了事物的味道吧。果真它们来到一个只留下了一小点果冻的果冻盒旁边，不由分说迅速地钻了进去。不一会儿，一只蚂蚁出来了，匆忙地走了。又过了一会儿，很多蚂蚁来到了盒子里。这时我明白了，刚才出去的蚂蚁是回家找伙伴一起来吃果冻的。此时果冻盒里变成了黑黑的一层。蚂蚁们吃得可真香啊！
小蚂蚁一点也不自私，有吃的大家一起分享。它们可真是一个团结的大家庭呀！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇34
我喜欢小昆虫，尤其是小蚂蚁。我经常在后院洒一些面包渣，于是引来了许多小蚂蚁，它们在后院安了家，和我做了朋友。经过我的观察，我发现了它们拥有团结的力量。
早上，我兴高采烈地来到后院，看见蚂蚁匆匆忙忙地在地上奔跑着，好像在找食物，于是我洒下了一些面包渣，有两知蚂蚁嗅着面包渣的香味跑了过来。
这些蚂蚁真有趣，我仔细观察它的外形：身子有三个不同大小的小球组成分头、胸、腹三部分，头上长着两条长长的触角，嘴巴像钳子一样一张一合，长着六条比针还细的小腿。
我慢慢地又把它放了下来，只见这两只蚂蚁左抬，抬不动；又搬，搬不走。怎么办呢？它们两个垂头丧气地走回了洞。我暗想：它们不会要放弃了吧？我想着想着，又看了看洞口。不一会儿，它们竟然领着整齐的队伍从洞里出来了，在它们齐心协力，互相帮助之下，终于把面包渣成功地运回家了。
今天通过观察蚂蚁，让我知道：原来动物也有要团结的时候，小蚂蚁这种团结的精神美德值得我们学习呀！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇35
今天很热，好像要下大雨了。无聊的时候突然看到几只蚂蚁，脑子里突然冒出一个奇妙的想法：如果你用胶水困住蚂蚁，蚂蚁有什么好的办法可以让自己脱离困境？
激动之下，我拿出胶水，跑到门外。在屋檐下，我发现了一群蚂蚁。我用小木棍小心翼翼地把它们分开，迅速用胶水把五六只蚂蚁围了起来。不一会儿，失散的蚂蚁们又开始排队，却发现伙伴们被一股“未知的力量”困住了，他们都立刻停下了脚步，仿佛在期待伙伴们重返队伍。
被困的蚂蚁在匆忙中四处奔忙，不断寻找出路。他们摸遍每一个胶水，发现没有机会利用。它们不得不抱着最后的希望，不停地挥动触角，向外面的伙伴发出“求救”信号。外面的蚂蚁试图触摸胶水，发现胶水很粘，根本进不去。于是他们一直摸着走，然后换了一个摸着走。我实在看不出他们想干什么。突然天上打雷，我只好放弃观察，忍痛离开。
第二天，我迫不及待地跑过去，看到胶水上有一条细小的沙道。原来昨天他们一个个碰的时候是在用沙子铺路！
多聪明可爱的小精灵啊！为了救同伴，他煞费苦心地运沙铺路。是他们团结一致，才会有如此强大的力量。我永远不会忘记这一天。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇36
下午，我一人在家看电视，觉得很无聊，就下楼找邻居家小朋友玩。
我刚转过楼道，突然，我发现一团黑黑的东西，走近仔细一瞧，才发现是一群蚂蚁。它们在干什么呢？我对它们产生了浓厚的兴趣，就蹲在一旁观察着。原来距离它们不远的地方有一只死苍蝇，它们先让一只小蚂蚁上前看个究竟：看苍蝇是否真的死了！如果真死了，就把它抬回来做大餐。不久小蚂蚁探过以后回来了，它用触角碰了碰它的伙伴们，接着成群结队的蚂蚁都向苍蝇爬去，难道这就是它们的接头暗号？或者交流方式？表示那只苍蝇可以是它们的美味了？更让我震撼的是它们居然把那苍蝇抬回来了，这种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗？我正思忖着，一只青虫从我脚下爬过，我大叫一声：“啊！”把那青虫震了个“脑震荡”—“晕”在地上。蚂蚁随即派出“大军”，去把青虫抓来，青虫在蚂蚁群中挣扎，但到底寡不敌众，成了这群蚂蚁的战利品。
看着这群不起眼的团结的小蚂蚁，我不禁对它们肃然起敬！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇37
蚂蚁的个儿不大，但却力大无穷、无所不能，那是因为它们能很好地使用法宝——“团结”。
我充分认识到这一点是在暑假的一天。
那是一个炎热的下午，我闷得发慌，于是拿起苍蝇拍，打死了十多只苍蝇。在搜寻新目标的时候，我忽然发现，一只小蚂蚁在我脚边，企图把苍蝇搬起来，可是苍蝇是蚂蚁的体重的好几倍，折腾了一会儿，这只蚂蚁无奈地回洞去了。
我以为就这样算了，没想到，过了一会儿，小蚂蚁搬来好几个“救兵”，都是身壮力强的大蚂蚁。它们走一会儿停一会儿，似乎在寻找那只死苍蝇。当它们发现这儿有那么多美食时，便欢快地忙碌起来，搬起其中一只苍蝇，回洞里去了。
刚才那一伙只是侦察兵，没过多久，一支庞大的“军人队”向着“战场”出发！一到那儿，它们便四五个一组，抬着死苍蝇往洞里搬。很快，“战场”上的“敌人”被“扫荡”光了。
这场战斗终于圆满地结束了。我想：如果我们班级能够像蚂蚁那样不畏艰难，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇38
蚂蚁，是一种昆虫，多在地下群住。但是它们非常弱小，只要轻轻的一按，就死了。
虽说它们非常的弱小，但是它们还能杀死一只臭虫呢？并且还有从烈火中突围的本领呢？
那是一个星期天的下午，我正打算去蓝宝石打篮球，我一下楼，只见我面前有二只蚂蚁正在和一只臭虫打，一只蚂蚁将臭虫的触须咬住了，另一只蚂蚁咬住了臭虫的脚，可臭虫将身一抖，两只蚂蚁全飞了，蚂蚁仍不死心，发动了一次又一次的攻击，可是被依次又一次的打了回去。突然，一只蚂蚁逃走了，只留了一只蚂蚁跟臭虫拼搏。我想：这只蚂蚁真不将义气，只顾个人安危。可没一会儿时间，蚂蚁越来越多，它们排着队，忽然。蚂蚁分散了。从不同的方向攻击臭虫。臭虫慌了，来了个前滚翻，将一只蚂蚁撞飞了，可是这么多蚂蚁从不同的角度攻击，这只臭虫只得向蚂蚁俯首称臣了。
那我们再说蚂蚁是如何从烈火中突围的呢？原来蚂蚁在烈火中召集所有的蚂蚁，然后用自己身体一圈一圈的包围起来，围成一个圆滚出去。
蚂蚁啊！你是那么的幼小，可是你又那么伟大，那么光荣。我们大家应该学习蚂蚁那团结的精神。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇39
冬天过去了，春天来了，万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了，蚁妈妈说：“我们当中谁去找食物呢？”小黑站起来说：“我去找食物。”蚁妈妈说：“你行吗？”小黑立马坚定地说：“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心，它想跟踪小黑，蚁姐姐说：“你就放宽心吧，就让它自己出去试一试吧。”
小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑闻到一股骨头的味道，它顺着香味找，果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说：“这样可好了，我们能吃上一百年了。”小黑说着，就兴高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起来。小黑着急地想，怎么办呢？呵呵，有办法了，我先拿几片叶子盖在骨头上，不让别人发现，再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧！
小黑说着就回去了，便来到洞口大声地喊：“兄弟姐妹们，我发现了一块大骨头，我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息，纷纷来到草丛中，一起把骨头扛上了肩膀，迈着整齐的步伐，一步一步地把骨头搬回家了。
它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇40
一只蚂蚁正焦虑地在路上走着，为什么呢？因为它已经走了很远很远的路，全身都筋疲力尽了。突然，它眼睛一亮，发现一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上，翻不过身来。它一下子精神大振，迅速爬到蟑螂面前看个究竟。根据以往的经验，它判断就凭它一个人的力量是拖不动这只蟑螂的。于是，它用心记清楚这只蟑螂的具体位置，然后以迅雷不及掩耳的速度冲回窝去，把这天大的喜讯告诉伙伴们。它的伙伴们在它的带领下排着长队浩浩荡荡地出发了。才一会儿功夫，它们就来到了那只蟑螂的跟前，接着。它们开始分工：有的蚂蚁爬到蟑螂的腹部，撑起前足使劲地往前推；有的蚂蚁咬住蟑螂的头，边咬边往窝里拖；还有的一大群蚂蚁钻到蟑螂的背底下，用头顶着，用前足推着﹑挪着﹑拽着……“一二，嘿呦！一二，嘿呦！……”在大家的齐心协力下，每只蚂蚁都费了九牛二虎之力，终于将那只还在垂死挣扎的蟑螂生拉硬拽地运回到了蚁穴。
当大家正在品尝着这美味可口的“大餐”时，深刻地感受到了团结与合作的伟大的力量！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇41
在人的一生中，有许许多多让我们感动的事，动物也是有感情的，我就拿蚂蚁的来说吧！
一天，我和我的好朋友小红在我家楼下玩。突然，小红叫了一声，我以为出了什么事，赶快跑了过去。我跑到小红身边问：“怎么了？”小红指着一个地方“看！”我顺着她指的地方看去，“嗨！原来是蚂蚁呀！有什么好大惊小怪的呀！”她说：“我们跟这只小蚂蚁去它们的洞穴看看吧！”我点了点头。我们跟着蚂蚁来到了它们的洞穴，许多蚂蚁进进出出，有的忙着搬运食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…。.
我对小红说：“我听老师说过，蚂蚁是很团结的，我们来证实一下好吗！”小红笑着点了点头。我们用手机在蚂蚁的洞穴旁放了一段火的视频。蚂蚁们以为真的着火了，便急忙跑回洞穴里去，不一会儿，一个黑球从洞穴了滚出来，滚过手机后，化成一大堆蚂蚁。我和小红都被蚂蚁这种团结的精神感动了。
想不到外圈的蚂蚁为了救同伴，不惜牺牲自己的感人故事。在现实生活中我们中得有些人不一定比蚂蚁做得还好！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇42
今天刚下了一场大雨，我在楼梯口看见了一大群蚂蚁，我便蹲下来认真观察了起来。
起初，一只大蚂蚁正发号施令，由于刚刚下过大雨，房顶上还会不时滴下水滴，大蚂蚁一不小心，被从天而降的大水滴“击中”了，大蚂蚁立刻发出信号，让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊，这只大蚂蚁不愧是“指挥官”，有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意，而不是面临生命危险的自己，这种团结的精神不能不令人惊讶！
我本想帮它一把，可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁，在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来，可是来不及了，水滴又落了下来。我没有想到，那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危，会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外，然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了，一场惊心动魄的救援行动结束了，可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”，直到看不见踪影为止。
我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间，这种动物之间的团结，正是我们社会有些人没有的！要是人与人之间团结互助，那么地球就会更加美好、和谐！
小学生描写团结的蚂蚁作文 篇43
听说蚂蚁很有团结精神，我半信半疑，于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物，终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁，我把它放到盒子仔细观察。
我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息，这是我在《百科全书》里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。
为了看它们是否团结，我做了一个实验，我先找来一块饼干然后放在地上，又把那只蚂蚁放出来，蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险，就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干，等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前，开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵，实验的时候我把它放出来，看见有一块饼干就回去报告总部，它们使劲搬运着，可是饼干丝毫没有动，于是就摇了摇触角好像在说：“请快来增援。”不久，很多很多只蚂蚁就赶来了，它们使劲搬运着，饼干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，蚂蚁多团结呀！
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