偶像的作文

【实用】偶像的作文汇编八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的偶像的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

偶像的作文 篇1

　　可以挑选一位伟人，或是普通人，描写它们身上值得学习的品质，以及让你崇拜的原因等。请参考实例，希望能帮助到你哦~ 实例： 我心中的偶像 每一个人心中都有一个偶像，都是那些大明星，而我心中的偶像却是一个平平凡凡的人，而这个平平凡凡的.人却令我佩服，想知道他是谁吗？那就来看看吧！ 在我的童年经历过这样的事。有一个夏天我的爸爸出差去工作，我也跟着爸爸一起去。

　　我们兴高采烈，到达了目的地。 爸爸开始工作啦！我看着爸爸一丝不苟地工作着，看着爸爸那额头上的晶莹的汗珠，不禁小声地赞叹到：“爸爸工作可真认真啊！我还是不要打扰我那热爱工作的爸爸吧！” 过了一会儿太阳公公显示出他强大的威力，天气越来越热，蚊子也越来越多，哎，没办法只有在这“烤炉”中与蚊子做斗争了。我打，我打，我打打打，哎，怎 么还是有这么多蚊子呀，我继续打，“呀！看我九鹰白骨爪！哎不行，看我的绝招。降一龙一十一八一掌，送你回地狱。”终于解决掉啦！

　　于是我叫道：“爸爸！爸 爸！快来帮我呀，我还是被这些蚊子叮了！”这时我把注视的目光投入爸爸，爸爸还在工作，一点儿都不怕热，一点都不怕苦，更不怕可恶的蚊子打扰他，他的额头 还沁着密密汗珠，身上、腿上还有被蚊子叮咬的斑点……。在不停地工作着，可他依然头也没抬一下地工作着，眼睛依然全神贯注地盯着写字台，手依然不停地写着 什么……没有一丝的烦躁；没有一丝的抱怨；没有一丝的无奈。忽然一阵风儿吹过，这时，我感受到了爸爸的辛苦…… 这就是我心目中的“偶像”，大家也都猜到了，我心目中的“偶像”就是我那勤奋专注，热爱工作，不怕酷暑的“爸爸”！我真佩服你，你是我心中的“偶像”！

偶像的作文 篇2

　　你一袭青衣，乌黑头发，岁数虽不大，但脸上满是岁月的沧桑。你手中是文字潺潺流动的溪，眼中是波光流动转的星，你轻轻的，踏着微雪走去，却不留半分痕迹。你——苏东坡，你的豁达感动了我，你是我的偶像。

　　“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”

　　你刚刚取下头上的乌纱帽，被贬黄州，定居于一个小院。秋风萧瑟，只有一丝凄凉的风拂过你的衣诀；你望着树梢上残缺的月，心中十分豁达，但终究不被朝廷赏识，你留下一声叹息。

　　即使在这样清苦的环境下，你也不皱眉，不放弃，不悲伤，这便是为命运所困的一份豁达之心。你的豁达感动了我，你是我的偶像。

　　“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”

　　你彻夜难眠，便与知心好友一同在承天寺中漫步。望着天上皎洁的月亮，望着远处树木丛生，眼中倒映出天上的星斗，望着空空如也的双手，想到自己曾多次被贬，口中道出的，却仍是对景物的赞叹。

　　你开怀朗爽，那一夜没有月亮？哪儿没有松林？只是少了我们这两个闲人罢了。你不知而不愠，却满面微笑。这份豁达感动了我，你是我的偶像。

　　“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”

　　你满腹才华，却天不饶人，几次被贬，都被你那豁达之心一抹而散。你轻踏泥泞而来，笑意不减，黑压压的乌云笼着你，滂沱的大雨打击者你，朝廷的圣旨贬低着你，同行的.伙伴嘲笑着你，我却见你依旧悠然品味山水。你穿着芒鞋，拄着竹杖，在林间穿梭，只留给世人一个背影。

　　雨减停，风减小。没有阳光，你却在垂钓，这便是为命运所困的一份豁达。这使我感动，你是我的偶像。

　　飞过春秋战国，翻过秦砖汉瓦，跨过唐风宋雨，我在历史的长河中遇见了你，使我难以忘怀。

　　不畏前方平地起浪，便只顾风雨兼程。苏东坡，你的那份豁达给了我力量，使我感动，你是我的偶像！

偶像的作文 篇3

　　他，就是我的偶像！

　　一位平凡的不能再平凡，且又伟大的不能再伟大的父亲———我的爸爸！

　　我爱他。因为他当年以优异的成绩走进清华大学，除了聪明的脑袋和智慧的学习方法外，靠得是一股坚忍不拔的毅力和意志。清晨六点，他帮爷爷奶奶干农活，然后，骑车十多里路到学校。路上，他一边踩着自行车，一边在脑海里背默英语单词。课堂上，他把老师讲解的要点难点一一牢记，学会学懂，在学校里迅速地完成家庭作业。放学后，他飞奔回家。帮助爷爷奶奶再干一些农活。他是全村中学生中农活干得最多的，却总是学习成绩最好的一个。

　　我爱他。一个充满了孩子气的爸爸。忆起儿时最快乐的事，莫过于和爸爸一起在小河边、田地里、树林中嬉戏游玩。他抓大鱼，我抓小虾。他用竹叶编小笼子，然后把我找到的蟋蟀放进去。他教我用一种树叶做笛子，吹出来的声音虽然不是很清脆，但是我们都乐此不彼。你看那张照片，一对父子，手里合捧着一条大鱼，笑不合拢的两张大嘴巴露出两副大牙齿，多么朴实和天真，一点都不掩饰从心里往外冒的`快乐。与其说是一对父子，不如说是一对玩伴。

　　我爱他。我的一点点进步，总少不了他对我的教导和督促。一道道题目，一个个定理……，在无限快乐的童年时，他同时又不断地对我灌输寻找规律的意识。在快乐的学习中，他成了我的一个形影不离的老师。当然，他严厉的时候，我心里也会犯怵，这个时候，往往都是我学习上出了问题的时候，例如：上课走神、对问题不求甚解、作业马虎等等。我都奇怪为什么他总像是我肚子里的蛔虫，知道我的点滴心思，我的一点点小动作都逃不过他的眼睛。但偶像就是偶像，生了一阵子闷气后，我又不得不佩服他对我的了解和观察竟是如此细致入微。细想起来，肯定是因为我的血液里流着他的血液吧。

　　所以，我爱我的爸爸，他是我的偶像。

偶像的作文 篇4

　　总有那么一个人，轻轻地，悄悄地，走进了你的心里，在你的心里扎根，然后破土发芽，在你的爱里茁壮成长。终于有一天，在你走进了狂风暴雨中，才发现，就是那个人，于千万人世里，把你的心带回了家。

　　初见你，是在一家小小的咖啡馆。轻捧着手中的咖啡，慢慢地晃动脑袋，一点一点投入那段旋律中…

　　“十年之前，我不认识你你不属于我，我们还是一样陪在陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头；

　　十年之后，我们是朋友还可以问候，只是那种温柔再也找不到拥抱的理由……”

　　你轻轻浅浅却又深沉刻骨的嗓音就那样流入我的心里。

　　没有什么绝对不可能，就像我曾经认为自己不会喜欢你一般，可就是在那么奇妙的一刻，我喜欢上了你，也许只是因为那段语气里淡淡的忧伤，抑或是背后那段悠长醉人的故事，令我陶醉，令我迷恋。

　　后来我开始关注你，像一名普通的粉丝一样。

　　渐渐长大，眼里不再是单一的明星，也许曾经也有那么一个人跟你一样尽情去笑，也许曾经也有那么一个人在唱着悠长的情歌，也许曾经也有那么一个人也于漫长的人世里给予我过安慰，但每次想起你，却无法用任何人替代。

　　每次一想到你，脑海里展开的就是你那如同孩童般纯真的笑容。总想着去描绘那抹笑脸，可是发现自己学了十几年的修辞手法，竟然无法去细细描绘出来。也许这就是你的魅力吧，尽情地微笑，将每一抹快乐都传递给看到你，关注你的人。

　　步入初中，不是没有泪水，汗水，与哭喊，不是每一个人都可以一笑而过，但即使在最苦最累的时候，脑海里面蹦出那抹灿烂的'笑容，总感觉其实都不算什么不是么？面前的风与浪与你比起来不过尔尔，就像你唱的：

　　“你别失望荡气回肠是为了最美的平凡。”

　　大人们总是说未来那么长，要学会一个人走，一个人闯。我那时总会想起你，想起你即使在初为人父之后，也不忘坚持自己的梦，跑到英国金斯顿大学学习，得到荣誉学位。你总是在给我做榜样，一次又一次将在时光路上遗失的我带回家。

　　我想我也要努力，努力去做一个如你一般优秀的人，至少我不想让我自己失望。

　　你是Eason，你是唯一的Eason，你是我永远的Eason，你是天上的明星，在闪耀，在发光，也在被我们深爱着。

偶像的作文 篇5

　　在这个明月当空的夜晚，幽静的春风，轻浮的微云；我的偶像苏东坡仿佛就在眼前，只见他身穿大袍，捋着胡须，朝我缓缓走来；我一下愣住了，呆若木鸡；他却笑若春风，走到我面前，带着我一起，回到了北宋：

　　“人间有味是清欢”，清旷闲雅

　　我们来到了泗州南山，看那细雨绵绵，微风斜斜；正是冬末春初，略有寒气；他骑着马，悠闲自在地赶路前往；只见轻淡的炊烟，缓缓升起；稀疏的柳树，亭亭玉立；共同点缀着清静的海滩，正是“细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚清滩”。此时是神宗元丰七年，苏东坡被调到了汝州，心情自然愉悦。刘靖叔出门迎接，送上美酒：牛角杯里，如白雪的泡沫，牛乳中的花；各式各样的野菜盛在碗里，苏东坡不禁感叹：“人间有味是清欢！”我不由得抬起头，惊叹：“先生，好词！人间的味道正是平常的愉悦呀！善哉！善哉！鄙人钦佩不已！真是我偶像的风范！”他却笑道：“不过是自感清旷闲雅罢了！”

　　“一点浩然气，千里快哉风”，奔放豪迈

　　正是元丰六年，我们来到了张怀民新建的快哉亭，看那落日绣在了窗帘上，亭下的水连着飘荡；亭里的窗上还有未干的红漆。我们卧在椅子上，都能眺望江南美景：无尽的江水如明镜，倒影着岸上的'碧峰；忽然，江水翻滚冲上来，调皮地掀舞了在树上的一群“白头翁”；夕阳淹没了大雁，苏东坡又浅吟：“堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。”原来他是在笑宋玉，硬说风也有雌雄，不知道大自然。他又道：“一点浩然气，千里快哉风！”我又不禁赞叹“好极了！先生，您真是我的偶像呀！如此奔放豪迈的诗句，先生都能作出！”他却还是谦虚不受，让我更加敬佩了。

　　“诗酒趁年华”，豁达超脱

　　我们最后来到了超然台上，只觉春天仍未老去：风细细，柳斜斜；俯瞰密州城，见那百花齐放，一半的江水绕着密州，细雨淡雾却把家家户户隐去。正是熙宁九年，苏东坡从杭州被调到了密州，心里不免惆怅，又想起了家乡；可他神情自若，只对我说“休对故人思故国，且将新火试新茶。”又过了一会，他按着我的肩膀，徐徐的说：“孩子，你记住，‘诗酒趁年华’呀！珍惜你的大好青春，不要虚度了呀！”我急忙道：“先生的教诲，我必然放在心中！先生您的豁达超脱，也让我敬佩不已啊！”

　　忽然，我从梦中醒来，仍见一轮明月高挂夜空；苏东坡，我的偶像，你在我心中如明灯朗照，如青山不老；我仿佛追随着偶像您，大步走在人生的风雨中，高声长啸：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行；回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

偶像的作文 篇6

　　我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，还不是什么有钱人，而是一个普通人，是我的母亲。

　　母亲对我有无微不至的照顾。在我生病的时候，她会一直在我的身边照顾我。记得有一次，我发烧了，想喝梨子汤。可是家里偏偏没有梨子汤，想要喝，还必需要到华府城隍庙附近的菜市场才有。母亲她也给我买。临走的'时候，母亲留了一个手机在家，让我有什么事情给她打电话。我点了点头。母亲出去给我买了梨子，回来就给我烧汤喝。

　　有那么一次，我上床睡觉了，谁知在我的枕头上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一个身后，正好打到了那条蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫来了母亲。母亲过来了，她开始没有发现什么，后来，母亲把被子一掀，看到了什么东西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一转眼就爬到了床的尽头。这时，蜈蚣停了下来，好像在和我们说：“哼！

　　谁叫你碰我，活该，看我不咬你。”母亲对它招手，对它说：“来啊，有本事我们来较量较量。”母亲那棍子来挑它，捣了它好几下，它终于不动了。母亲看它太脏了，就拿了一张纸来，把那只蜈蚣包着扔到了厕所的马桶里。后来，母亲和爸爸就带我去了奶奶家拿蜈蚣酒。谁知奶奶家没有蜈蚣酒，奶奶就给我抹了一种草，我们就回家了。回到家，我害怕还有蜈蚣，母亲就和爸爸一起把床都掀了，发现没有蜈蚣了，我才放心的睡了。开始，我睡着了，到了半夜，我突然醒来了。我想睡觉，可是我的手很疼，睡不着觉。母亲知道了，就一晚上没有睡觉，在旁边给我讲笑话，说故事，猜谜语，让我忘记手上的疼痛。早上，母亲还很早就去给我拿蜈蚣酒。

　　我的考试成绩不理想时，她会耐心地告诉我为什么错，错在了那里，有时，母亲还会在纸上写写画画，为了让我记住，母亲还会再给我出一题。当我再写一遍那一题时，要是再错，母亲就会说我不认真听了。我犯错误时，母亲也会说我，让我改正缺点。

　　我的偶像就是我的母亲。她对我关心、照顾，比那些明星、歌手、作家、有钱人对我都好。

偶像的作文 篇7

　　很多人都有自己崇拜的偶像，我也不例外，我的偶像==周杰伦。大部分都很熟悉他，我为什么崇拜他？可能有很多人都是因为他那小小的眼睛，独特的声音，其实在他光鲜亮丽的.外表下，又着很多心酸的故事。

　　周杰伦出生在台北市的普通家庭，14岁时父母离婚了，他变得很内向，从3岁是周杰伦就开始练琴，要求的非常严格，但他没有动过；离开音乐的念头。

　　但是，在他高中毕业后，却一直找不到工作，只能应聘在餐馆当服务员，音乐救了他，给他带来了幸运，在台湾的偶像争选节目中·，吴宗筅决定给他一个机会·，给他10间写出50首歌，就挑出10首出唱片。周杰伦非常兴奋，接下来的10天，周杰伦一直在房间里，累了就在角落打个盹，饿了就吃方便面。他想就是拼了命，也要做最后挣扎，他几乎是一首连着一首地创作，就这样，周杰伦真的拿出了50首歌曲，每一首都工工整整。就这样。周杰伦的第一张专辑制作出来了，一发行便一鸣惊人，一夜之间，华语歌坛几乎被周杰伦的歌声统治了。

　　明星梦不是遥不可及的，其实，任何人都可以，只要你肯努力，就也可以从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的偶像。就像周杰伦唱的《蜗牛》，一步一步往上爬就能够到达顶峰！

偶像的作文 篇8

　　我的偶像不是古代的名人，不是外国的使者，更不是现在的明星，而是现在的一名教师。

　　她姓张，是我小学五年级的班主任兼语文老师。那时，我们都亲切的叫她张老师。

　　她肚子里蕴藏着无穷的“墨汁”。她的肚子就像无底洞，一样，一样，怎么也装不完。她用妙笔写出一篇篇文章，一段段话语极为朴素，却让人读得诗意盎然。每句话，每个字，甚至每个标点都散发着独特的清香。她写得每篇文章都是精品，读了让人回味无穷。

　　她是一名优秀的教师。她博览群书，时常为我们解决难题。我常常以为，任何问题都难不住她。她喜爱写作，深陷其中，难以自拔，她的痴迷程度令人惊讶。她的文字带给人朴素淡雅的感觉。她的'写作突出的风格是富有真情实感。每当文章获奖，她都会和我们分享喜悦，还故弄玄虚的说：“哎呀，我还以为不可能获奖呢，我觉得不是太好。”我们就在私下窃笑，觉得老师是高兴得忘乎所以了。有的同学还小声说“过分谦虚就是骄傲”。

　　她很幽默也很平和。所以，我们很少怕她。也喜欢和她开玩笑。课堂上，我们是师生；课下，我们是朋友。有一次，她和我们分享习作心得，昨天有一个小朋友写了首诗歌赞美老师是一棵大树，老师笑着说“我哪是大树呀，在过几年我就缩水了，就会变成树桩。”我们都哈哈大笑，想象一下那个画面：老师越来越矮，越来越胖，最后变成一张圆形的片状，那情景还很让人伤感呢。

　　我们都喜欢和她开玩笑。每当晚饭过后，我们在操场散步时，有的同学说“老师，你又胖了！”我顺口说了句“膘肥体壮！”后来，我感觉那不是个褒义词，顿时为自己的冒失而惭愧不已，可老师，却从来不因为这事批评我们。她很慈祥，每天笑容满面，都谁都笑脸相迎。

　　她有时候又不讲信用。记得那是升入六年级的第一天，迈进六一班教室的门口，看着熟悉的面孔陆续来到，我们谈天说地，可总感觉少了点什么。少了什么呢？哦，张老师没来，一向，她总是早早来到教室的。今天没看到她，才觉得有点异常。只到后来进来一个新教师，我才知道我们换了班主任。可放暑假前，张老师答应开学后继续教我们的，现在，却言而无信了。当时，说不出心情该有多么复杂，可我还是选择了试图去理解她。

　　行文过程中，我想到了和张老师的两次初相遇。第一次是四年级的期末，那时的情景大都淡忘了。第二次见面的情景至今记忆犹新。那也是新学期开始，同学们聚在一起，谈论暑假见闻，有的在抄暑假作业……这是，从门外探进一个脑袋，对我们说“把凳子打下来。”我们不以为然，继续闲聊。当老师第二次进来时，自我介绍道“从今天开始，我是你们的新班主任……”场面一时尴尬了！接下来，发生了什么就记不太清了。

　　记叙下我的偶像二三事，眼前又浮现出她胖胖的身材，和蔼的笑脸，我还想和她开句玩笑“老师，您又胖了！”