写一个人特点的作文

时间:2023-03-25 16:29:33 我要投稿

实用的写一个人特点的作文汇编8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的写一个人特点的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的写一个人特点的作文汇编8篇

写一个人特点的作文 篇1

  有人说,她的妈妈是最漂亮的;有人说,她的妈妈是最疼爱子女的;有人说,她的妈妈永远是最年轻的!而我,听见了这些话,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!没办法,本人只有羡慕的份啊!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢!

  我的妈妈真的好“笨”,做的“蠢事”多得数不胜数。你看!我给你举一个例子好了!

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去宁波买书。回来时,突然间下起了倾盆大雨,豆大的雨珠如断了线的珠子般掉了下来,密集地向我们砸来。妈妈只带了一把雨伞,我们两个就紧紧地挤在雨伞之下。寒风呼啸着,雨水顺着伞沿不停地滚落,浸湿了衣襟,让我感到无比的寒意。咦?怎么突然之间感觉不冷了?我抬头一看。原来是母亲把外套脱下来盖在了我身上,还把雨伞使劲往我这一边靠拢!唉!这个“笨”妈妈,难道不知道这样会很冷吗?

  经过了暴风雨的`洗礼,我们终于回到了家。“快点快点!先去洗个热水澡!”妈妈催促我。“知道了!”我脱口而出,立马做起了准备了。等我洗完澡之后,看见妈妈在厨房里忙碌着。不一会儿,就捧出了一碗姜汤出来。“快点把姜汤喝了,暖暖身子!”母亲招呼我。“哦。”我坐在位子上开始喝姜汤。“阿嚏阿嚏——”母亲打起了喷嚏。唉!这个“笨”妈妈!不知道给自己也煮一碗的吗?

  唉!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢?就知道为我着想,不会想一下自己的吗?一心扑在儿女身上,就不会有所保留吗?这个“笨”妈妈,虽然您很“笨”,但是我却深刻地感觉到了您的爱!我爱您,“笨”妈妈!

写一个人特点的作文 篇2

  洪大力,原名洪立杰,是我们班力气大得出奇的人物。说起他,那在我们班上力气排第一,没第二,第三差着十万八千里。

  这天,我们班比赛掰手腕。没一会儿,洪大力就已经干掉了三两个人了。一旁的同学们暗暗叫绝。自称力无穷的`洪宝宝可不乐意了:咱们洪家的人都力大无穷,我更是洪家力气的栋梁之才,咱们来比一场,怎样?好哇!洪大力一口答应。

  同学们饶有兴致地在桌旁观战,两人坐好位置,洪大力说一声承让,力无穷说:那我可就不客气了!说着双方各自摆好了架势。随着一声开始,两人便比了起来。起先力无穷小看对方,只使出一点点力气,见势不妙,赶紧使出平生气力。力无穷咬紧牙关,使劲想掰回来,却动弹不得。脑袋涨得通红,鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色,安然稳坐,手虽往力无穷那倾斜,可洪大力似乎没用一丁点儿力气。力无穷手背青筋暴起,汗如雨下,可最终还是敌不过洪大力,败下阵来。

  至此,力无穷再无响声,洪大力昂首挺胸。

写一个人特点的作文 篇3

  “你给我站住!”我指着她跑远的背影喊道。怎么了?别提了,刚刚被小吴骗了!

  小吴是个天生的`“戏精”。别看她高高瘦瘦的个儿,头发有点黄,像个营养不良的孩子,其实,她饭量可大呢!而且,她有一双绽放光彩的眼睛,举手投足间全是戏。

  刚下课吧,我正在看书。这时,小吴从门口跑了进来,满头大汗,手上还抱着一大堆作业,气喘吁吁地对我说:“快,英语老师找你!”我疑惑地问:“找我干什么?”她一脸紧张,直跺脚:“快去呀,好像大事不妙!”我来不及细想,慌张地跑去办公室。我来到英语老师桌前,紧张地问:“老师,您找我什么事?”英语老师一脸奇怪地问我:“干什么,我没找你呀?再来胡闹,抄课本!”我一下子全明白了,回头一看,小吴在那捂着嘴偷笑。于是,就有了开头追逐这一幕。

  说小吴是个“戏精”,可一点也不冤枉她。那年军训,有不少女生直说热,回到宿舍后,她对所有同学说:“你们呀,千万不要还没训练就喊热,还有……”话音未落,她“扑通”一声倒在了床上,还翻着白眼!我心中一怔,心想:不会吧,难道中暑了?所有同学愣了三秒后,全都冲了上去。可这时,她一下子爬了起来,说:“还有不要一下子就中暑了!”原来,她刚才在演戏!居然把我们所有人骗了!我们全都哈哈大笑起来,边笑边说:“你个戏精,害我们白担心了!”整个宿舍充满了欢乐。

  这五年来,小吴的“戏”可真够多的。不过,正是她这一场场“戏”,为我们带来了欢乐和幽默,让我们班喜气洋洋,这个“戏精”可真可爱呀!

写一个人特点的作文 篇4

  一张圆圆的脸,粗壮的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上扬的嘴配上软绵绵的鼻子,还自带弹性,头上顶着波浪般的卷发。最鲜明的是他的眼睛,开心时炯炯有神,不开心时冷酷无比。开心时,他的眼里闪着五光十色的灯光,谁见谁快乐;不开心时眼中会放出一道闪电,冷不丁劈在你的头上,不寒而栗。

  胖胖的他站在门口几乎可以把所有阳光都逼离在外,就算阳光再强再多再密,也休想进教室半步。

  他就是小玮。胖胖的`他时不时被班上的捣蛋鬼嘲笑。他们有时偷偷跟在小玮后面:大胖子!然后一溜烟地跑得老远:来抓我呀!可小玮一点都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一帮小混混,一转身,摆着波浪头走了。

  胖与灵活,就像老死不相往来的事物,总是凑不到一块儿。可有了小玮,这样的奇迹就发生了。小玮就是一个灵活的胖子。不信,你们看,他正在打篮球呢!

  只见小玮挥手一挡,篮球到手,强壮的他如金刚一般发起了冲锋。对方球员想防,可都被小玮推土机般击退。小玮手中的球如同中了魔法,飞舞在小玮的双手间。再加上小玮身形壮大,横冲直撞,让对方球员完全摸不着头脑。玮猛将一路过关斩将,攻到了篮筐下。他纵身一跃,挥手一扔,将篮球投了出去。篮球如一颗流星般射向篮筐,唰的一声进了篮筐的肚子。这一套完美的组合技,连当初嘲笑他的小屁孩都忍不住热烈鼓掌。小玮脸上仍然保持着那不屑一顾的笑容,仿佛在说:小意思!

  这就是我的哥们小玮,不惧嘲笑,淡定无比,一切都在他那具有灵魂的眼里,化作一条五彩斑斓的彩虹。

写一个人特点的作文 篇5

  在我们家里,有一个开心果,她既不是我妈妈,也不是我爸爸,更不是我,而是我的亲妹妹——小甜甜。

  20xx年11月6日,我的亲妹妹甜甜出生了,到现在,她已经一岁多了,我们全家都非常喜欢她。她既可爱又搞笑,我想,等她长大了,一定要让她去表演相声或者小品,一定能给大家都带来欢乐。下面,就让我来说一说我妹妹小甜甜的搞笑事迹吧。

  有一次,阿姨和奶奶带她出去玩,阿姨带她去了来伊份,她拿了一个棒棒糖就开始咿咿呀呀地叫,意思是要让阿姨带她出去。阿姨对她说,把手上的糖放下来,阿姨才带你出去,小甜甜似懂非懂地听着,好像明白阿姨在说什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的'棒棒糖。无奈之下,奶奶只有把这个棒棒糖买下来,抓着棒棒糖走出来伊份时,甜甜紧紧捏着棒棒糖,一边在手里挥舞,一边得意又开心地哇哇地叫着。回去的时候,走到楼梯口,奶奶突然喊了一声:“甜甜!”小甜甜以为奶奶要抢她的棒棒糖,便脸一皱,死死抓着棒棒糖,哇的一声就哭了,当看到奶奶走过来不是拿棒棒糖,小甜甜立即转哭为笑,再仔细一看,一点眼泪都没有,原来是装着在哭。小甜甜还不会说话,却会用表情和叫喊来表达,你们说,是不是又聪明又搞笑。

  记得还有一次,奶奶准备抱着甜甜去客厅玩,奶奶习惯性地把脚往地上一伸,奶奶的脚却没有“搜索”到她的鞋子。奶奶让我用我的小细手帮她在床底摸一摸,可我却没摸到鞋子,只摸到了几个甜甜的小玩具。就在我们都在找奶奶的鞋子的时候,小甜甜伸出了“小小手”指着一个地方,我们顺着她指的看了过去,拖鞋居然就在那!我对大家说,你们别看甜甜这么小,她能听懂我们说话,也知道我们想干什么,大家也都纷纷称赞小甜甜聪明。奶奶穿好鞋后,抱着甜甜走到客厅,奖励了甜甜一块苹果味的小饼干,甜甜津津有味地吃了起来,一边吃还一边对着我们笑,似乎在跟我们说:“还是我厉害吧,谢谢奶奶,谢谢大家的鼓励和表扬。”

  这就是我的妹妹,乖巧、可爱、聪明、活泼的小甜甜。有时候,她也会有些小脾气,但很善良,一会就又恢复天真的样子,总之,我觉得我的妹妹是最棒的!

写一个人特点的作文 篇6

  说我们班的陆俊宇,是著名相声演员笑林再世,可真名副其实。

  教室内,偶尔的翻书声似乎想冲破紧张的笼罩,个个眉头被期终大枷锁紧紧锁了起来只顾埋着头,这场面简直就是地狱。小笑林一路小碎步,跳着改编的天鹅舞,来找我的同桌朱芸汐。他双手合一放在胸前,如虔诚的佛教徒,拼命向朱芸汐鞠躬,边鞠躬边喋喋不休,我倾着耳朵去听了个热闹:“朱芸汐,把你的气球给我嘛,求求你啦,要尊老爱幼,懂不懂?气球气球。我给你两块钱。”

  天那!特别是那个眼神,还有那个嘟嘟嘴,真的太恶心了,要是把他的样子放到学校大屏幕上还不得笑死全校。朱芸汐最后还是勉强同意了他的需求,把唯一的两盒气球都扔给了他,拂手斥道:“快点拿去,恶心死了。”

  小笑林拿着撒娇得来的两盒气球,开心得像个三岁小孩,回到座位上,鼓着腮帮子将气球一个个吹起。他从桌子上拿起一个粉色的气球和一个紫色的气球,逐一塞到衣服里,故意挺了挺身子,在班里绕了一大圈,像老爷一样悠哉悠哉地从全班的注视下踱上讲台,坐在老师的位置上朝下面喊:“现在开始上课,同学们好。”

  我实在看不下去,走上讲台。被我一顿修理后,他又悠哉悠哉地从讲台上踱到座位。不知从谁嘴里冒出来:“哦,陆俊宇的胸那么大啦!”全班一阵哄笑。

  小笑林自己抿着嘴,许久,摆了摆手,做出停止的手势,笑声渐渐停下来,大家目不转睛地盯着他的手,一起喊出这个新时代用语:“奥力——给!”随着“给”字的.结束,气球也被捏爆了。旁边的同学都咯咯笑个不停,连千年不笑的石佛陈方也像孙悟空在闹胃宫,抱着肚子直喊疼。

  “厉害厉害,敢不敢再捏一个?”我竖起大拇指直夸。

  他装傻卖傻地:“看好了,这可是你说的。”“砰——”又是如导弹爆炸的声音响起。气球又光荣牺牲了一个,我们仍然笑个不停。

  上课铃响了,我还是趴在桌子上偷笑,也通了七窍。教室内的阴霾没了,清朗起来。

  班有小笑林,欢笑永不停,似久旱逢甘雨、娃儿见了娘。

写一个人特点的作文 篇7

  吾班牛一帆,是无人不知,无人不晓的书虫。这位鼎鼎大名爱读书之人,仿佛一日无书,百事荒芜。我对这位富有诗书气自华的才女,甚是敬佩。

  她不胖不瘦,戴着一副近视眼镜,显得饶有学识。随着她读的书越来越多,眼镜片也随之越来越厚,可眼镜片下那双明亮的大眼睛,却常散发出别样的光彩,这便是读书给她带来的灵气吧。

  记得有一次下课铃刚刚响起,她便迫不及待地拿出视若珍宝,千思万念的书本,如饥似渴地看了起来,瞧她读书的样子,像一台机器扫描仪,上下飞速扫描。看到精彩之处,时而嘴角上扬,时而眉头微蹙,时而捧腹大笑,时而黯然神伤……恨不能一个课间就要品完一本书。不知不觉一个课间过去了,上课铃已经打响,牛一帆却浑然不觉,仍然沉浸在书海中。当老师和同学们的目光都聚焦在她身上时,这个书痴还在津津有味地徜徉在“书界”中,我们赶紧提醒她,只见她长长叹了口气,无奈的`合上书,仿佛在排斥这上课铃声,果真是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书呀!

  还有一次,在放学回家的路上,牛同学捧着一本厚厚的不知被翻了多少遍的书,目不转睛,不厌其烦地看着,时不时还发出几声傻笑,已经完全处于痴迷状态。只见她一厘米一厘米挪着小步子,仿佛与世隔绝了一般,真真是个“目中无人”。这个书虫因为太入迷,一脚踩空,只听“哎呀”一声,险些栽倒……类似这样的事情,在牛同学身上屡见不鲜,可她又屡教不改!唉,这个书虫当之无愧!为此,我经常调侃她:“这书看了多少遍了,书都被你翻烂了,你这是“读书破万卷”呀,她却不屑一顾,暼我一眼:“懂不懂?一遍见‘读’,两遍叫‘品’,三遍叫‘精’……”

  好了,这就是吾班牛一帆,想和她一比高低吗?那就来吾班一睹风采吧。

写一个人特点的作文 篇8

  爱吹牛的老爸

  “哈哈哈哈!”客厅里传来了我和弟弟无情的嘲笑声。“你们别光笑,我现在那么多肌肉,能跳几十个就已经很不错了!”爸爸大声嚷道。

  什么,你想知道这究竟是怎么一回事,好,那让我来告诉你。

  转眼间,上午的课都结束了,到了运动时间。我才深蹲了一组,腿就软的不行了,便扑倒在沙发上。“嘿,胡彩薇,快抓紧时间好好运动,才刚热完身你就不行了?想当年你老爸我可是”唉,听听吧,又开始吹了!难道他不知道“贵在自知之明”吗?!这回我非得让他看清楚自己。

  “老爸,您就别总是想当年了,您现在能跳几个绳啊?!”

  “你还不相信是吧,好,那我就给你展示展示!”老爸边说边拿起了跳绳。

  “三,二,一,开始!”“唉,先等等!”老爸说道,“我试一下绳子。”然后,老爸看似熟练地跳了几下,便调整起的绳子的长度。

  哼,是麻雀还是凤凰,还得一跳见分晓!

  “好了吧?三,二,一,开始!”只见老爸甩起绳子,紧锁着眉头,抿着嘴,连连往后靠,好像生怕被绳子甩着似的。也不知道到底是他甩绳子,还是绳子甩他。渐渐的老爸进入了状态,他的脸上从容不迫,眉宇之间还流露出了一丝丝得意的神情。可终究还是帅不过三秒。接下来就是频繁的断开,一会儿左脚没过绳,一会儿右脚过太快,一会儿双脚又踩着绳子了。爸爸的脸上又锁死了眉,一副不知该如何是好的'样子。渐渐的他的双臂不再紧贴着身体,四肢看起来很僵硬,浑身上下的肌肉,哦不,赘肉都在颤抖着,还有他那一呼一吸的狗喘气,听着就叫人难受。

  “停!”我说道。“老爸你才跳了六十三个!”“啥?六十三个?!还没我跳得多哩!”弟弟也过来凑热闹。于是,我俩就开始了无情的嘲笑,接下来就是你看到的画面了。

  看吧!爱吹牛皮的老爸把牛皮给吹爆了,我看他以后还敢不敢吹牛皮了!

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