【必备】小学记忆作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学记忆作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记忆作文 篇1
每到冬天，一旦下雪都会勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都会忍不住落泪。
记得当时快要过年了，我和爸爸，妈妈，姐姐一起去超市里准备年货。
到了超市，我们买了许许多多的年货，本来，我们都是开开心心的准备回家。可是，天有不测风云。到了收银台正准备结账，却发现爸爸的钱包不翼而飞了。我听到爸爸和妈妈正在讨论钱包会在那儿，这时，爸爸扭过来看了我一眼。我就想他不会是以为是我把钱包拿走了吧。为了排除这个嫌疑，我赶紧说：“爸爸，我们去操场看看钱包是不是你落在车上了。”我们把物品都退了以后，我就来到了车边，然后等我把车门打开后，钱包并没有在车里，我不由得大失所望。
突然，我又想到了另外的.一种可能性——钱包会不会被放到家里了？
于是我又对爸爸说：“爸爸，你会不会是把钱包忘到家里了。”爸爸说：“不会的，我记得出门时带出来了。”面对爸爸这种坚定的语气。我只能说：“俗话说不怕一万，就怕万一。你回去看看也没事，总不能一直杵在这儿等着钱包跳出来吧。”
爸爸一听有道理，就带着我们回到家。车到楼下刚一停下，我就飞快的跑下车，上楼去了。到家门口，我打开门，一眼就看到了爸爸的钱包正静静地躺在餐桌上。
等到他们一回来，我就拿着钱包来到了爸爸面前，说：“钱包被你忘到家了。”我原以为这样就可以洗清我的嫌疑了。谁知爸爸却还是认为是我拿的。
我特别伤心，就来到卧室里，趴在床上忍不住哭了起来。我想：爸爸为什么不相信我？我真的没拿，我好伤心呀。这件事也成了我永远无法抹去的记忆。
小学记忆作文 篇2
在童年，
我曾经历经许多风风雨雨。
那是因为我失败了有父母为我做坚强的`后盾，
才使我有信心一次次勇敢地站起来面对困难。
在我伤心时，
是父母为我分忧。
在我苦恼时，
是父母我排解。
在我烦躁时，
是父母为我消除。
在我生病时，
是父母为我着急。
在我童年的记忆长河中，
妈妈就像给予我营养的新鲜蔬汁，
爸爸就像传授我做人道理的秘籍，
每天陪伴我的身边，
教我知识，
伴我成长。
小学记忆作文 篇3
就是童年的零食，似乎那些可口的美味重又袭卷而来。那些零食，让我们记住的，不仅仅只是味道，更多的则是一些成长的印痕。
炸金蝉。金蝉者，知了之蛹也。夏天到来的时候，也到了我们这些孩童“疯玩”的季节。在树下，常常就有小小的身影在那里寻寻觅觅。知了蛹常常在出洞之前，掘一个小口藉以通风，只屑用手指轻轻一抠，洞口便豁然开朗。捉金蝉在黄昏时和雨后尤佳。捉回的知了蛹回家交给妈妈，晚上就有香气逼人的“油炸金蝉”可以食用了。那时候商店以一角钱一个的价格收购，当然我是不会卖的'了。
挑乌钱。如果童年能像VCD倒放一遍，你会惊奇地发现那时孩童的身上都别有关针，它就是专门用来挑乌钱的。乌钱是海里盛产的，当属最小的螺类吧。一毛钱可买三酒盅，放在口袋里哗哗作响。掏一个，用关针挑出乌钱的肉，鲜得要命。
拔茅针。茅针，我用方言音译过来叫“榨印”。刚好在春色宜人的时候，几个伙伴去田野踏春。拔出的“榨印”，放在嘴里咬，细甜。现在回想真觉得庆幸，大自然中的童年是多么纯净。
爆米花。每每听到街上有“嘭”地一声巨响，就知道是炸爆米花的老头又来了。从米袋里挖出糯米或玉米，眼睁睁
小学记忆作文 篇4
第一天，记忆停留在最后一天，最后一次空旷。
——题记
“最后一次了……”空旷的教室，空旷的黑板，空旷的心。她独自坐在她的课桌上，呆呆地望着黑板，寂静吞噬了一切。黑板上什么都没有，就在不久前她还希望黑板上什么都没有。
这是中考的前一天。同班的同学全都去考场“踩点”了，只剩她一个人。她小心翼翼地走到黑板前，轻轻抚摸着。她记得老师说过，不要等到中考前才后悔。她记得昨天老师擦黑板时，同学们还笑唱着：“失去后才珍惜，还有什么意义……”在嘲笑的歌声中，沾满白色粉末的黑板恢复了原有的墨绿色，一干二净。凝视着空白的黑板，她低喃：“后悔了吗？”她的成绩不是超群的，只是中等水平，但她从来没有因为成绩后悔。
挂在墙上正中央的那块黑板，书写了太多。语文老师优美的字形，数学老师复杂的公式，英语老师潇洒的字母……她一一回忆着，似乎往日课堂上的景象又重现。语文老师喜欢在黑板上按纵列写字，就像古代的文人那样。记得这位年过四十的教师第一次在黑板上书写自己的名字时，同学们还议论过：“这个老师不会是孔子附身了吧？”又因为老师姓孔，所以自此得了个别称——孔二代。老师总是强调，要注重平时的积累，所以每天早读时，黑板的右上角就会出现不同的、纵列书写的古诗，一直到晚自习结束才会被擦去。明明是和同学们一起暗笑老师傻，为何现在会如此怀念呢？
数学老师的字比较潦草，有时候写的公式看起来就是天书。可能是出于职业习惯吧，数学老师做事特别有规律，这点在黑板上可以很好的体现。自从初三以来，数学作业一直是最多的.，而数学老师总是习惯在中午将作业写在黑板的最左边，所以同学们经过一个中午的奋战，将上午的作业做掉大半时，会习惯性地看向黑板的最左边，之后便是唉声四起。将思绪拉回，她仿佛又看见了黑板上数学老师那近似狂草的笔迹。
她最喜欢的还是英语课。安静地拿起一支粉笔，模仿着英语老师的笔迹，在黑板上写下了“学习重要，健康更重要”，这是老师在离中考还有两个月时写下的，从未被擦去，直到昨天。英语老师只有二十多岁，更多时候，她像个大姐姐一样关心着同学们。英语课就像是初三那枯燥无味的生活里的调和剂，帮助同学们找到自信。每次上课，英语老师的字迹都会布满黑板，一个个字母生动得如精灵一般，让人心生愉悦。“以后，很难看见了……”她感到失落。看了一眼黑板上的字，她走出了教室，笑着想：“不会忘记这里的。”
第二天、第三天、第四天……中考结束。
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