有关活动作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的活动作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动作文 篇1
一个阳光明媚的下午，我们全家一起去我姨妈新家的花园去植树。我们准备了玉兰树、玫瑰花枝等等。
我们到了新家，哥哥先拿出铲子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫说："看你一点力气都没有，让我来吧"！姨夫把铲子放低一点，然后拿脚用劲一踩，土就松开了。就让这样，一会就挖了一个又一个小坑。我们把许多的玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，压实。哥哥去物业办接了水，给花浇上。看看整齐的.一片玫瑰花枝精神抖擞的样子
活动作文 篇2
今天，秋高气爽，天高云淡，我们三（3）班全体大小“犟龟们”准备去远足。我们排着整齐的队伍，好像看不到头的长龙，朝着向往已久的绿色庄园出发了。
一路上，我们像刚出笼的小鸟，到处洒下了同学们的欢歌笑语。走在这漫漫长路上，大家依然说说笑笑，非常开心。走了大约一半的路程时，我就感觉脚步越来越沉重，腿脚有点酸痛。走走歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里都会想：“又走了一小步，坚持住”。每到一个路口，我对自己说：“快了，坚持就是胜利，加油！”在同学们的互相鼓励下，经过将近四个小时后，我们终于到达了目的'地-----绿色庄园。“太好了！”同学们欢呼着，纷纷合影留念。我们终于遇到了那隆重的庆典！
我们来到了一片茂密的小树林里开始了游戏“密林藏宝”。游戏前，家长们把一个个黄色的小纸条，藏在了树林里的各个角落。活动一开始，同学们就争先恐后的在树林里找“宝”，我也四处寻找着，时间一分一秒的过去了，忽然，我眼前一亮，那不是我的“宝藏”吗？我立刻跑上前去，拿到了它。“找到了！找到了！”我大声叫道。同伴们听到了我的叫声，纷纷赶了过来，我们拿着“宝藏”——上面写着我们需要背诵古诗的题目。我们来到评审员阿姨那里，流畅背诵了诗文。背完后我们便冲到领奖处，挑选了各自喜爱的奖品。“找到了！找到了！”的叫声此起彼伏，我想：每个小组一定都收获累累了吧！嘹亮的集合哨声响起了。
欢乐的时光总是过的很快，一转眼，秋游就要结束了，我们和绿色庄园依依惜别。“再见了，绿色庄园，谢谢你带给我们快乐时光”。
活动作文 篇3
主办单位：XXX
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可报名参加。 大赛特色：真正的草根(大众的、广泛的)大赛。
1、开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分张扬个性、抒发真情。
2、高效。大赛赛期短，赛事长，以季度为单位长期循环进行，次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3、大众。大赛获奖范围广，旨在激发更多同学的写作热情。
4、恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。
优选佳作
夜遇李清照
项雨甜
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
这次第，
怎一个愁字了得！
夜已深了，暗黄纸页上的铅字像活了一般，忽远忽近，模模糊糊。我口中还念着这首我最喜欢的《声声慢》。“这次第，怎一个愁字了得！”我又低声吟了一遍，不由泪凝于睫。我虽生在这幸福的时代，却有着说不清道不明的忧愁。而李清照的词就恰巧嵌在了我的心坎里，那么妥帖。我喜欢她作词的风格，并模仿她。可是老师总说，青年人应该有青年人的'朝气，没有人理解我的文字
想到这些，眼里灼热的泪就突然滚落下来，恍惚的泪帘中隐约地闯入了一个窈窕的身影。我慌忙拭去眼泪，定睛一看，怎么是位古代装束的女子？只见她轻挽乌云，不施粉黛，双眼如深潭般深邃而明亮。
“你是”我迟疑地开口。
“我是你手中这本书的作者啊。”她淡淡地笑着说。
我惊讶地瞟了一眼手中的《李清照词全集》，莫非她是我崇拜的女词人李清照？ “你是李清照”我睁大了双眼问。
“正是，我听到你在念我的词，念得非常动情，我情不自禁地想来看看是谁把我的词念得这么动听。原来是个漂亮的小姑娘。”她又仔细地看了看我，“为什么你的脸上有泪痕？
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