鸟的作文

时间:2023-03-26 15:03:59 我要投稿

关于鸟的作文集合15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的关于鸟的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于鸟的作文集合15篇

关于鸟的作文1

  今天,我和妈妈一起去昆明的大观楼喂海鸥。

  坐着公交车,我们不一会儿就到达了目的地:滇池边的大观楼。在园内走了不久,就听见了海鸥的叫声。朝湖边走得越近,叫声越大。不一会儿,海鸥“现身”了。瞧这些海鸥,红嘴白毛红爪,洁白的羽毛上不时有些灰条纹,感觉高贵又朴素。红红的小嘴上几乎都叼着游人给的面包,一个个被喂得胖乎乎的。

  我和妈妈各买了一个面包,也参加了喂鸥的行列。这些小家伙一看我手里有面包,便飞了过来,一个劲地冲我叫。我马上打开包装拿出一小块面包扔到空中,在水中的小海鸥们便像离弦的箭一样,向着在半空中的面包冲了上去。其中的两只马上争了起来,可是它们没想

  到在争抢时,面包掉到了水里,被水面的海鸥吃掉了,它两只好再去寻找其它的食物了。真是鹬蚌相持,渔人得利。

  在这时我想到了一个主意:我把面包拿在了手中,引诱在飞翔中的小海鸥们来吃。我知道,想要这些小海鸥来吃我手上的面包,那只有纹丝不动地等候,直到它们相信我不会伤害它们时,才会来吃。为了这想法成真,我等了好一会儿,好不容易有一只小海鸥相信了我,飞了过来。刚要吃到的时候却被一艘驶过的电动船吓走了,我真是气愤极了,这么精彩的.一刻全让它破坏了。当没了电动船的干扰后,可爱的小海鸥们又飞了回来,我便又举起了拿面包的手。真是功夫不负有心人啊!一只海鸥终于把我手中的面包叼走了,那一刻的我别提有多高兴了。

  喂完海鸥,妈妈告诉我,时间不早了,该回家了。最后我只有依依不舍的和妈妈离开了大观楼。再见了小海鸥们!再见!不过妈妈答应我有时间还要带我再去喂小海鸥呢!到时,我还要积极参加爱鸥护鸥的活动。

关于鸟的作文2

  我家养了一对可爱的珍珠鸟。它们快活地居住在一个漂亮的笼子里,笼子里有一个绿顶的小房子,那是珍珠鸟温暖的家。

  珍珠鸟很小,只有半个拳头大。它胸部的毛是纯白的,背部的毛是褐黑色的,就像穿着白衬衫而披着黑色披风的绅士。珍珠鸟头的两侧有一对黑豆似的小眼珠。它的嘴颜色很特殊,上面是黑色的,下面却是橘红色的.。

  珍珠鸟虽然身体小,却是一个十分优秀的飞行员。有一次,我从商店里买了一个鸟屋回来。那鸟屋虽然不大,去口很难从笼门里放进去。我只好无可奈何地拆开笼顶,把鸟屋放进去。一只珍珠鸟发现笼顶打开了,立即跳到伙伴身旁,对着它叫了几声,好像在急匆匆地说:看呀,笼子打开了,咱们出去逛一逛。可是,这只珍珠鸟无动于衷,仍然愣着。这只珍珠鸟见我快装好鸟屋了,便迫不及待地展开翅膀,像离弦的箭一样冲出笼子。我愣住了,过了好久,我才清醒过来,赶紧放下手中的活儿。幸好另一只珍珠鸟并没有跟着伙伴飞出来,我便迅速装上了笼顶。我准备抓住飞出来的珍珠鸟。珍珠鸟此时已经停在一张地毯上,舒适地整理着自己飞行时弄乱的羽毛,好像放松了对我的警惕。我双手一捂,珍珠鸟却十分敏捷地躲开了,一眨眼,就飞到我的书桌上。这次,我可不去瞎捂了。我计上心头,我把一些小米撒在珍珠鸟身旁,然后把一些小米撒在更远的地方。渐渐地,我把小米撒在我身旁,这里的小米是最多的。珍珠鸟很快上当了。它迅速啄着小米,不知不觉地来到我身旁。我小心翼翼地抓住它,生怕伤着它。珍珠鸟这才发觉被我抓住了。它大声尖叫着,十分有力地扇动着翅膀,尽力挣扎着。我连忙打开笼门,把它放回去。它快活地跳上高杠,叽叽喳喳地对伙伴诉说着自己的经历。另一只珍珠鸟就像一个忠实的听众,兴致勃勃地听着。

  我真喜欢我的珍珠鸟!

关于鸟的作文3

  一天中午,我刚吃完午饭,就到顶楼上面去玩。一上去,就看见一只小鸟在那里孤伶伶的叫个不停,它叫得那么伤心,那么凄惨。我连忙走近了它,它没有飞,也没有跑,反而面对我叫个不停,这时的声音小了点,没有那么凄惨了,好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语,我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,小鸟的腿受伤了,还在流血啊,没来得及想什么,我就大声的喊了起来:“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了,他们飞快的跑上楼。你怎么啦?我说不是我怎么啦,是我手口的小鸟受伤了,再流血,快救救它,不然它就会流血死掉……没等我说完,母亲就下楼了,一会就找了一些药,然后,我们一家人又是给它消毒,又是上药,又是包扎。不一会儿,成功的给小鸟止住了血,还给它包得好好的。

  现在怎么办?小鸟不能飞了,放它走,它也肯定会饿死或者发炎啊。于是,我把它放在楼上,给它搭了个小屋子,还放了一个饭碗,每天我都会按时去给它送食物和水,每天给它换一次药。它好像还真懂事呢,每次看到我去就会喳喳叫个不停,给它换药它也不会乱跑,不到一周的时间,在我的精心照顾下,小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了,整天都会活蹦乱跳的了,我很高兴。但我也有点难过,因为老师给我们讲个,要爱护小鸟,大自然才是它们最喜欢的'地方。

  我就要和小鸟说再见了,那天下午我特别给它打个鸡蛋,看着它吃完了。我打开笼子,把小鸟放了出来,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出来了,它没有飞,而是停在我的手臂上,喳喳的叫个不停,我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥,它一翅就飞向了天空。

  再见了,小鸟!再见了,亲爱的朋友!

关于鸟的作文4

  寒假的第一天,我本想认认真真地做一天作业,可是,妈妈把小表妹带了回来,对我说:“你今天的任务,只有一个,带好小表妹。”没办法,我只好放下手中的笔,陪小表妹玩,玩什么呢?我想了想,突然,我灵光一闪,《少年闰土》中闰土雪地捕鸟,我们这儿没下雪,干脆就来个“野地捕鸟”。我们在家拿了个簸箕,一卷线,一把米,在花园掰了一截树枝。

  我把线捆在树枝的下方,把树枝一头支撑着簸箕,在下面撒一点米,就这样一个简单的捕鸟陷阱就完成了,我把线拉长,就和小表妹躲在一个隐蔽的地方,静静地呆着。

  过了一会儿,只麻雀在捕鸟器上方一米处飞来飞去,它降落在捕鸟器附近,一蹦一蹦地跳向捕鸟器,它们只想去吃米,完全不知道这是个陷阱。我好紧张。那几只麻雀越来越近,正当我准备好拉线时,表妹突然大叫一声:“哥哥,快拉呀!”那只麻雀听了,回过神来,拍着翅膀,飞走了,飞得无影无踪。我非常气愤,转过身来,瞪着眼睛对小表妹吼道:“眼看那麻雀就要到手了,被你这么一叫,麻雀又飞走了。你说怎么办哪?信不信我不带你出来玩了!”经这么一吼,表妹眼里含着了水,扁着嘴,小声地说道:“哥哥,我不闹了,你还是让我和你一起捉鸟吧。”看着他那可怜的样子,我只好答应了,表妹立刻破涕为笑。

  我们俩又安静下来。不一会儿,两只不知死活的麻雀飞落我们的陷阱旁,渐渐地走进捕鸟器中吃米,我和表妹屏住呼吸。突然,我把绳子一拉,两只麻雀便被我们罩住了。

  我们把麻雀关进鸟笼,可高兴了,我们俩一直在鸟笼旁。过了一会儿,我看见小麻雀在笼子里紧张地跳来跳去,我有些担心小麻雀了:他毕竟还小,还有爸爸、妈妈,它们一定很担心自己的`孩子。

  于是,我趁妹妹上厕所的时间,悄悄地放掉了小麻雀。妹妹出来后,看见笼子空空的,突然明白了,哇哇地哭了起来。

关于鸟的作文5

  乌鸦并不向人们说那样坏,它还有一种天生的特性,那就是:老乌鸦哺育小乌鸦60天,等小乌鸦羽毛丰满、可以自由飞翔时,再由小乌鸦赡养老乌鸦60天,这种天生的特性叫做反哺。没想到,乌鸦并不都向人们说得那样坏,反而比人们说得好上千万倍。

  现在,我一与原想不如自己的乌鸦相比,反而觉得自己不如那个黑漆漆、叫声不堪入耳的乌鸦了。如果你问我为什麽这样想,因为:有一次,爸爸买了一笼小笼包,搁在饭桌上,我见了,口水不住地向下流,看这是那麽诱人、那麽好吃呀!我很想一口气都给它吃完,可是,我又一想:爸爸妈妈还没吃呢!但是,吻着那诱人的香味,我也顾不了那麽多了,我抓起一个小笼包津津有味儿地吃起来,边吃边想:不过不过,我只不过尝一个罢了。可是,当我吃完一个后,舔着嘴唇,回味着小笼包得香味,还想再吃第二个小笼包,于是,我又抓起下一个小笼包津津有味地吃起来。就这样,一笼小笼包一会儿便被我吃的`一干二净。一会儿,爸爸出来了,他看了看桌子上空空如也的带子和站在旁边的我,好像顿时明白了什麽,便“苦口婆心”地教育我要孝顺父母,可是我却有些不服气,心想:不就是几个小小的小笼包嘛!有什麽了不起!现在,我明白了:人要孝顺长辈,还要回报父母。

  当我知道乌鸦反哺以后,我有些后悔了,后悔这次的所作所为,还后悔自己原来对乌鸦的认识。

  从此以后,我明白了两个道理:一是,要知恩图报,回报父母对自己的哺育;二是,看一种事物,不能只看其外表而不看其本质,人的外表并不能代表一切,外表并不重要,重要的是一个事物的本质。

关于鸟的作文6

  今天,我怀着快乐的心情出去玩。在一棵树上,一只可爱、幼小的小鸟安静地躺在地上,一动也不动,它睡着了,我情不自禁地看着它那幼小的身躯。

  它只是睡了一个很长很长的觉,做了一个很长很长的梦……

  它梦见了自己的爸爸妈妈和亲人,梦见了自己的小伙伴,它们在林中唱啊、跳啊,像一群活泼可爱的小天使,无拘无束,过着幸福快乐的日子。还梦见了蓝蓝的天,白白的云,红红的花,绿绿的草和高大的树,在这么美的环境里,它们自由自在的生活着。

  它还梦见由于自己是家里最小的,哥哥姐姐经常欺负它,再加上妈妈的食物不合口味,所以非常向往外面的生活。有一天,小鸟心想:反正呆在家里也没意思,倒不如出去闯闯,说不定我能改变现在的生活。

  小鸟,飞过高山,飞过树林。看见土地爷爷正愁眉苦脸叹着气:“这里将要盖工厂,造楼房,人们为了赚钱,不惜大量砍伐我身上的树木,眼看我遍体鳞伤,体无完肤,到时候开不出花朵,长不出庄稼,连吃的粮食也没有,我也将爱莫能助。小鸟,你飞吧,这里不再是你的乐园,飞得远远的`,再也不要回来了”小鸟又飞过小河,小河哗啦啦,好象在诉说:“我原本清澈见底,两旁是层层梯田,农民伯伯在这里收获着希望,小孩在我的怀抱里尽情玩耍嬉戏,可现在你看,两旁都是工业园区,弄得我满身是淤泥垃圾,臭气薰天,这都是人类的“杰作”。你快飞吧,去寻找一块属于你们的绿地”。小鸟想:我想我的家……情急中,它猛地醒了,原来是做了恶梦。

  它有一天长大了,长成了一只“大鸟”,还生了一个小宝宝,一家三口过着快乐、幸福的生活,没有人来打扰它们。

关于鸟的作文7

  有一天,我来到外婆家,惊奇地发现,居然在厨房间的窗台上,多了一个鸟笼,而且鸟笼里还有一只小鸟。我好奇地问外婆:“外婆,这只小鸟我怎么从来没有看见过呢?”外婆说:“今天早晨,外公用我们吃剩的米饭,倒在花盆里,给花施肥。这时,小鸟飞了进来,跳到了花盆里,准备吃那里的米饭。因为外公知道小鸟饿了,飞不动,所以一抓就把小鸟给抓住了。”原来是这样啊!

  虽然我们不知道这只小鸟是从哪里来的,但是小鸟很快就成为了我的好朋友。小鸟的头红艳艳的`,像是一个红色的小野果子,它的两颗小眼珠子,总是骨碌碌的东张西望,也许是因为突然来到了一个陌生的地方,很害怕似的。小鸟的嘴巴像钩子一样钩住鸟笼边上的竹条,在鸟笼里跳来跳去,仿佛在向我展示它的本领。小鸟的身体和翅膀都是绿油油的,它的尾巴是蓝和黑的渐变色,漂亮极了!看着小鸟这么调皮的样子,不知不觉,我就想到了一个好听的名字——“皮皮”

  我常常目不转睛地看着它,叫着它的名字,和它聊天、说话,我烦恼的时候,“皮皮”的天真和活泼还可以帮我消除烦忧。我记得有一次,我的数学考试才考95分,我非常郁闷,正在我难过的时候,“皮皮”好像看透了我的心思,对着我“叽叽叽,喳喳喳”地叫着,还在鸟笼里又蹦又跳的,仿佛在说:“小主人,没关系的,我们下一次考试一定会更仔细,更认真的。”我的烦恼顿时烟消云散。这真是一只神奇的小鸟啊!

  从此以后,“皮皮”就成为了我们家的一员,也让我的心里添加了一分快乐和幸福。

关于鸟的作文8

  有人说:动物是人类的朋友,每一只小动物都灵巧、可爱。每个孩子都有自己及其喜欢的小动物,有人喜欢可爱的小兔,有人喜欢顽皮的猫咪,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外!我最喜欢爷爷养的黄鹂鸟。

  记得爷爷从花鸟市场买回来的时候,它躲在一个竹笼子里不停地向外观望,好像在打量这个陌生的新家,我兴奋地凑到笼子边要和它打招呼,它却不领情的在笼子里扑腾,不愿理我。我只好远远的退后几步向它观望。只见它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,怕我再骚扰它,小爪子紧紧地抓住笼子里一根小杆。嘿!真可爱!爷爷怕我惊吓了小鸟,在鸟笼的外面罩着一个布帘,这下我家的这位小客人可有一个保护伞啦!居然乖乖地在里面一点声音也没有!每天放学我总是第一个去招呼它,慢慢地“小黄”好像认识了我,不再见到我好像要逃之夭夭的样子,还会和我对视呢!我看见黄鹂鸟的羽毛颜色不是普通的`黄而是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!有一次爷爷让我给小黄喂食。刚吃完想喷喷的小米后它那小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂鸟的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!可到了晚上爷爷总是要把布帘拉下,我真想看看这时的“小黄”在干什么呢?一天临睡觉前我蹑手蹑脚地走过去小心翼翼地掀开布帘,啊!黄鹂鸟连睡觉都不跟别的鸟儿一样。它把那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,可爱极了!

关于鸟的作文9

  在现实生活中,我们可以看到,许多学生都不愿意把自己的日记拿给人看。但是许多学校的教师似乎对学生的日记情有独钟,教师往往成为学生日记的评判者。在一所学校的日记展览中,笔者见到了一位小学五年级学生的日记记录了这样一段话:

  我家养了两只小白兔,白白的身子,红红的眼睛,好像两块红宝石一样明亮。别看两只兔子一大一小,平时相处和睦,可是抢起东西来却是你不让我,我不让你,稍不留神,一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子抢了去,好像自己独具慧眼,天底下只有一根像样的.草似的。当然了,虽说兔子有点自私,不过我觉得它俩挺可爱的。

  这段文字生动通畅,感受真实,不失为一段优秀的观察日记,但是老师的评语却让人稍稍感到意外:“自私怎么能说可爱?注意表达的正确!”我们可以想象一个孩子在拿到老师的评语后的心情。果不其然,在其后的日记写作中,我们见到的是这一孩子类似公文体的日记,如父母教育自己好好学习、自己深受启发;如读了一本书,感动得热泪盈眶;做了一件帮助人的事,觉得自己应该继续努力等等。在这样的日记中,我们很少看到一种写作的冲动在起作用,就连配合日记画的小插图都有一种板滞之态。可以想象,这个孩子的内心一定对完成写日记任务产生厌倦。也就是说,我们的教师有时是以一种不经意的方式败坏着学生写作的胃口,甚至连日记这一块本应自由的精神领地也不放过。一位家长的话很令人深思:“我们学唱歌的时候,老师让我们尽量放松,最好是放松到打哈欠的状态,这样唱出来的歌自然流,可是怎么学校的语文老师就不明白这样的道理呢?”

关于鸟的作文10

  观鸟,为何不是看鸟而是观鸟呢?

  “看”只是单单看罢了。而“观”则带有一种思辩性的眼光去欣赏、去观察你原本不知道的生活中的枝枝节节。

  观鸟正是如此,看鸟是怎么飞行的?看鸟的翅膀颜色,是白色还是黑色的?看鸟是如何展翅翱翔的不仔细的观察,怎么知道鸺鹠颈背后常常认为的“眼睛”,却是它的假眼?不仔细地观察,怎么知道小白鹭的脚趾是黄色的?不仔细地观察,怎么知道生活中有这么多未曾留意的美好?

  观鸟是如此,观察生活更是如此。

  当一个人走过,你要观察这人的穿着是怎样的,表情是怎样的,来推断这人的性格特点、情感特征,如果与其人交往,应该用什么方式交往,其人会带给你什么由此可见,观察会给我们一个严谨、敏锐的思维,让我们在不同的情景,快速地做出合理对策。

  而有些同学在观察时,却本末倒置。这些同学在观察并沉浸、羡慕鸟儿展翅在广袤的天空追逐蓝天白云的时候,羡慕鸟儿自由的时候而厌倦生活,然后去追随生活中的所谓“快乐”沉迷于打游戏,追星,那么很抱歉,你们已经被生活淘汰了。这个世界沧海横流,这也是一个娱乐至死的'时代!

  我想告诉你鸟之所以能飞,是因为它吃了很大的苦。小鹰在学习飞行时,它们的母亲会把它们从高高的悬崖上直接丢下来。在快速的坠落过程中,为了不被摔死在深深的谷底,小鹰只能奋力地拍打翅膀,从而学会飞翔,飞向那广阔无边的天际。

  其实,我们正如同那一只只小鹰。在我们努力学习奋斗的时候,这正是我们在努力拍打翅膀,学会飞行的时候,倘若此时,你选择了安心地享受亲人带给你的快乐生活,那你只会越落越深,最后只能沦为一只不会筑巢的寒号鸟。反之,如果你选择了奋斗,在暴风雨中去锻炼你那还不能搏击苍穹的翅膀,那你可能会成为雄霸天空的金雕!

  因此,为了适应时代的潮流,我们更需要学会观察。观鸟,观鸟的习性,让我们把观鸟的体会、收获带到生活中来,在观察中学习,在观察中成长。在观察中同鸟一起飞翔在广袤的天空!

关于鸟的作文11

  “笃笃,笃笃,森林中传来了这样的声音。你一定以为是谁又在森林里搞破坏了,其实不是,这都是我在做好事呢。对了,先给大家来个自我介绍吧。我叫啄木鸟,人称“树林医生”。这下,你该知道刚才那阵“笃笃”是什么了吧?没错,是我在给大树们治病呢。

  要说我啊,在森林里可是鼎鼎有名,令害虫们闻风丧胆的人物呢。举个例子吧,上次苹果树爷爷浑身不舒服,我一检查,原来是几条虫子钻进了苹果树爷爷的身体里。我赶紧使出看家本领来,不一会儿,就将虫子们全揪了出来,将它们关进了牢房——我的肚子。

  说到这里,大家一定会很奇怪:为什么别的`鸟不能捉虫子,我却能呢?其实,这都与我独特的身体构造有关。我有锐利得像把凿子的嘴,很容易将虫子钻出来。而且我的脚也与众不同,我只有四只脚趾头,二、三两趾向前,一、四两趾向后,这样是为了方便抓住树干。另外,我还有坚硬的尾羽,在我捉虫时可以用它撑住树干,就像坐在椅子上似的,舒服极了。

  或许,有人要问了:“啄木鸟,你每天啄这么多次木头,就不头晕吗?”当然不晕了,这是我的头部有很厉害的肌肉组织,头骨由骨密质和骨松质组成,既能防震,又能保护头脑。所以,就算我每天啄木五六百下次,也不会觉得头晕。

  上次我在介绍自己时,有个同学不服气,说:“啄木鸟,你说了这么多,到底是真的假的啊?你的捉虫本领不会是吹牛的吧?”当然不是了,我可是有证据的,就拿山东省平邑县浚河林场来说吧,以前那里每百棵树就有80只天牛幼虫,而我们啄木鸟到了那里一年后,每百株棵只有2—3只,三年后,每百株树只有0.8只了。现在你们该相信我了吧!

  说了这么多,大家也一定对我有所了解了,如果你的树生了病就来找我吧,我一定会治好的。

关于鸟的作文12

  捕鸟,看起来是一件多么幼稚的一件事。但小学学的那几篇课文《少年闰土》,《我家的百草园》等课文都让我感到捕鸟是一件有趣的事。

  暑假,正是即将收获稻谷的季节,鸟雀很多,都在啄食稻谷,实在是一种害鸟。所以,我准备就专门捉这种鸟。稻谷即将成熟,鸟儿也就更多,大概一两亩地就有成百上千只鸟。

  我想了想,我们这个地方和课文中的.地方完全不同,应该要换一种方法,我于是拿着四五个簸箕,到一块大田地旁的空地上布阵。这里,鸟雀太多,一个簸箕效率太低,况且,这些鸟都是结伴而行,一来就有几十只,一个簸箕最多只捕得到几只。作此考虑,我打算布下一个连环阵,六个簸箕,绕成一圈,每个用大约五厘米的短棒撑着(因为麻雀约有两厘米高,短棒高了容易使麻雀逃走),然后用一根钓鱼线(因为钓鱼线结实透明)连上六根短棒下端。现在还需去找诱饵,这个方便,用秕谷,到田边,一摸谷子,就知道哪些是秕谷,把秕谷放在簸箕下。布下了天罗地网,就等麻雀落网了。

  现在,只用等待……突然,十几只麻雀朝这边蜂拥而来,后面还紧随十几只。我想:不能着急,应该等后面的鸟来了在一起消灭,这就是放长线钓大鱼。在我做美梦的时候鸟居然把诱饵吃完了。看来,我低估了这些鸟的速度。但不过,这也是好事,让这些鸟儿放松了警惕,下次肯定也会上当。果不其然,待我重新布下诱饵后,鸟儿们再次上当。这次鸟儿来的更多,我也吸取上次的教训,要抓准时机,这次我一下就捕到了鸟。我过去查看,“碰”的一声,所有鸟竟然冲了出去,使得我这么久的努力都白费了。天空也不作美,下起了小雨,我只能回去。

  这次捕鸟虽然没成功,但让我明白:做任何事都要抓紧时机,才能取得成功。

关于鸟的作文13

  去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?

  那天中午,我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然,我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。

  走近小门,我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里,好象飞不动了,我弯着腰轻手轻脚地走过去,张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的小麻雀,它扑腾扑腾地扇动着翅膀,好象在说:“放开我,放开我,”我哪里舍得放开它呢,要知道,捉住一只小鸟是多么不容易呀?

  我大声地叫着:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高兴了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛,软乎乎的,背上的颜色深一些。小嘴尖尖的,两旁各有一块黄色的东西,看来它还小。两只小爪,黄黄的颜色,显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了,连骨头都可以看得见,真可怜。爸爸走过来看了看说:“它可能是被枪打伤的'。我心很难过,这时姐姐骑车过来了,我赶快把鸟给她看。姐姐看了看,又去骑车了。

  我小心翼翼地捏着小麻雀回到家里。妈妈帮小麻雀擦了紫药水,又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里,撒了些小米,又装了一瓶水。可是小麻雀既不吃米,又喝水,只是叽叽地叫。我的手一伸过去,它躲开。我真不知道,我对它这样好,它为什么还不高兴呢?

  晚上,刮起了阵阵凉风,我怕麻雀冻着,找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行,哪有大热天铺棉花的?硬是叫我把棉花拿出来了。

  第二天这只麻雀还是死了。妈妈说;它是想它的妈妈想死的。姐姐说,它是伤口疼死的。我说它是冻死的,是爸爸害的。爸爸听了直笑。

关于鸟的作文14

  小鸟,每当我看见你那无辜的眼神,听到你那悲惨的鸣叫,我的心就一颤。小鸟,你们一定非常恨我们人类吧?

  别怕,我不会伤害你,请你站在树枝上为我演奏一首大自然的交响乐吧!我们来谈谈心。什么?你不会唱?爸爸妈妈没教你?我知道,你们的爸爸妈妈死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鸟,我想对你说,你不仅需要自由,还需要快乐,可是你们怎样快乐呢?一棵棵树被砍倒,伐下,你们的家啊,也就没了。话题作文小鸟作文300字(7篇)话题作文小鸟作文300字(7篇)。有这样一首歌“大海是人类的家,草原是人类的.家,树木也是人类的家。鱼儿是朋友,马牛是朋友,鸟儿也是人类的朋友。但是,有人让你们住进了衣服兜里”小鸟们,你们如今还有那一片蔚蓝的天空吗?偷猎者,杀鸟者们,你们的良心呢?

  第三篇:小鸟

  今天上午,爸爸单位的一位叔叔带了一只小鸟给我玩。小鸟还未完全长大,嘴角旁有一层鹅黄色的绒毛。它瞪着惊恐的眼睛望着我,似乎很害怕。

  下午,我做好作业,关好门窗,放出小鸟,刚伸手摸它,它就张开小嘴啄我的手,然后惊慌失措的逃窜,在房间又飞又跳,一会跳到花盆的枝叶上,一动不动,一会小鸟又飞到窗户玻璃上扑腾着,似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米给它吃,它不吃,端点水给它,它不喝。我想起自己一个人经常被妈妈关在房间里,很烦很闷,小鸟肯定也是,我有点可怜它了,想,也许,回到大自然的怀抱,在天空中飞翔它才会快乐。

  天快黑了,小鸟“喳喳”地叫个不停,好象在哀求我放它回家。我想象鸟妈妈此时正焦急地在田野上。小河边向野兔。老树。青蛙

  于是,我打开窗,放出小鸟。小鸟一下子消失在天空中了。我在心中默默地说;小鸟飞好,愿你能找到家,快快回到鸟妈妈的怀抱。

关于鸟的作文15

  在很久很久以前,乌鸦是整个森林中大家公认的好嗓子,而百灵鸟的歌声却并不怎样。

  有一天,百灵鸟正好从乌鸦家门前路过,听到乌鸦那悦耳的歌声,不由得被吸引住了,那优美的歌声传到了森林的每个角落,许多动物都被乌鸦那婉转的歌声吸引了过来,并纷纷赞扬它,乌鸦心里高兴极了。

  于是百灵鸟特地去找乌鸦教它唱歌,乌鸦给百灵鸟讲了一些发音技巧后,让它回去自己练习练习,百灵鸟回到家后,认真地练习唱歌。不管是炎热的夏天,还是寒风刺骨的冬天,百灵鸟总是早早地起床练习唱歌,而乌鸦呢,自从得了表扬后,再也不像以前那样刻苦练习了,每天总是吃了又睡,睡了又吃,并且每次出门,总是得意洋洋的'。

  几年后,百灵鸟终于唱出了动听的歌声,再过了几年,它的歌声已经超过了乌鸦老师。百灵鸟非常地高兴,它飞到最高的树枝上,大声地唱起歌来,动物们听了,放下了手中的活,安静地听起歌来。

  几天后,动物们到处宣扬百灵鸟的歌声是整个森里最动听的了!这件事情传到了乌鸦耳中,乌鸦生气地说:“这有什么可宣扬的,百灵鸟的歌声再好听又怎么了,还不是我教的,我的歌声比它的还要动听!”说完,乌鸦有气急败坏地飞到百灵鸟的家中,得意洋洋地说:“百灵鸟,你敢不敢和我比唱歌?”百灵鸟听了,站在一旁沉默不语。这是,乌鸦找来山羊伯伯当裁判。比赛开始了,首先是百灵鸟上台唱歌,那歌声简直太动听了,就连裁判都被那歌声所陶醉。轮到乌鸦时,大家都非常期待乌鸦的歌到底进步了多少?可乌鸦刚发第一个音“哇”,观众们都用手堵住了自己的耳朵。很显然,百灵鸟赢了,百灵鸟的心里既高兴又难过。

  这时,乌鸦后悔地说:“我当初真不应该好吃懒做,要是我也像百灵鸟那样刻苦练歌,也不会有今天的下场了!”

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