当前位置：CN范文网>作文大全>小学作文>五年级作文>小学五年级作文

小学五年级作文

时间：2023-03-27 10:44:48 五年级作文我要投稿

关于小学五年级作文集锦7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

关于小学五年级作文集锦7篇

小学五年级作文篇1

　　看到这个题目，你一定会问：”做一回盲人？为什么要做一回盲人呢？别急别急，请听我慢慢道来：

　　每当我看到盲人们拄着拐杖一瘸一拐地走路时，心里总觉得十分好笑，有时我还会傻乎乎地站在那儿看上一会儿，我感到十分好奇，盲人到底是什么感觉？于是，我突发奇想：体验一下盲人生活的滋味。

　　说干就干！我把胸前的红领巾取下来，蒙在自己的眼睛上。顿时，眼前一片漆黑，仿佛走进了一个黑暗世界，在向你召唤，我内心情不自禁地一阵阵恐慌。我摸着墙壁，小心翼翼地走着。我每走一步，脚就会往前一伸，”探测“前方有没有”障碍“。“哐当”一声，我”哇“地叫起来。原来是我的膝盖磕到椅子上，真是大惊小怪！我继续地走着，变得更加严谨了，生怕在发生什么”事故“了。我艰难地走到书桌旁，产生了一种想法：我何不写”盲人“字呢？嘿嘿，我拿起一支笔，”酝酿“着。在写的时候，我左手按着白纸，两根手指成剪刀状，右手紧紧地握住笔，写在“剪刀”里头。我默默地想：平常我的字都很工整，这次肯定也一样！周围似乎安静了，只听见笔头在白纸“刷

　　刷”的声音。我慢慢地把红领巾取下来，一看，哎呀，这字怎么写得这么难看：歪歪扭扭，越写越往上，有的甚至重叠。以前我的字都是端端正正的，有轻有重……

　　通过这次的.游戏，我真真切切地感受到盲人的不容易，盲人的孤独、痛苦和无奈。如果以后遇到，我一定会竭尽全力的帮助他们！

小学五年级作文篇2

　　21世纪来到后，学生们的书包里出现了各种奇形怪状的笔．在众多笔中，没有一支是新潮一点的．而我却发明了一种奇特的钢笔．它的特点可是所有笔所要竞争的目标哦！

　　我发明的这种钢笔外形精致而美观，还是伸缩型的呢．平时，它就像一块糖似的放在你的衣兜里．你要是用它，就将它从＂房子＂里面拉出来．这种钢笔不仅使用很方便，而且它还不会让你写错别字。

　　它的外形看起来很小，可里面的结构却特别的复杂．想要制造它，要花费不少力气呢！笔尖上有几块小镜子，它们就像几只眼睛一样监督着你写字．其中有一块小镜子是由超微型小电脑控制的．超微型小电脑放在笔筒里面．只要你一写错别字，它就会让钢笔不出水，使你无法写字，或是发出警报，告诉你＂你写错别字了．＂如果你的钢笔没墨水了，它还会自动告诉你＂钢笔没水了．＂这是，你就知道，是钢笔没水了而不是自己写错别字了。

　　笔筒的尾部有一个塞子，塞子上面还有一层新制胶水．在你下课不使用钢笔的时候，你可以让它粘住衣袋，以防止你在玩耍时把钢笔弄掉或摔坏．而在你使用时，并不会感觉到笔筒上有过胶水，同时你的手上也不会感觉到粘粘的．因为这种胶水当你不需要时会自动隐型的'。

　　你一定会想，超微型小电脑是用电力工作的，可钢笔的结构又那么复杂，如果没电时怎么办呢？这你就不用担心了，我早就为你设计好了．在笔套上有一个铁棒，只要把它抽出来，装在电压器上．只需一分钟，即可使用．真是一举多得啊！

　　我相信我的发明将会成为在笔的发明史上的一个奇迹．真希望早日将它研制出来啊！让我成为一个小发明家．当然的，我是要申请专利的！

小学五年级作文篇3

　　在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色，由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过，风铃轻轻地撞击在一起，发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

　　王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定，特别是教了大数的运算后，我的`成绩就如同过山车，上下得厉害。有一次，因为计算部分扣分太多，甚至只得了七十几分。拿到试卷后，我难过极了。下课后，王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安，心想这下肯定要被批惨了，班级平均分就因为我被拉下不少。

　　我打开门时，办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声，仿佛在讥笑我说：“快看呀，考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边，没想到，王老师并没有骂我，反而微笑地摸了摸我的脑袋说：“这么漂亮的小伙怎么会笨呢？肯定是上课时思想开小差，把老师说的话当耳边风了吧。”接着，王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍，我欣喜地发现，原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时，风铃又发出清脆的响声，不过，这次我觉得它是在说：“好好学，好好学，你行的，你行的。”

　　就这样，在王老师的耐心督促下，我上课时能认真听课，做题了。成绩自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我，我兴奋得脸都红了。下课后，王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

　　现在这串风铃挂着我的窗前，每当我做作业走神时，它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我；每当我考砸了，垂头丧气地回家时，它的铃声犹如在安慰我：没关系，再努力；每当我取得进步，兴高采烈地和家人分享时，它的铃声就像是长长的欢笑声。

　　每当风铃响起时，我总会想起那些教过我的好老师们。

小学五年级作文篇4

　　“滴、滴、滴……”

　　什么声音？！我一骨碌爬起来，跑到窗前，是雪。“下雪了！下春雪了！”我兴奋得大叫了起来，匆忙穿上衣服，冲出了屋外。

　　哇，外面到处是白茫茫的一片，尤如披上了一件洁白的盛装，好壮丽！大山银装素裹，是那么的圣洁，那么美丽；一棵棵大树，挂满了一条条小冰柱，像果冻，像甜瓜，像蓬松的玉球儿，真是可爱！小草、小花盖了一条温暖的棉被，正在幸福的叹息：“真温暖啊！”一座座平时丑陋的房屋盖上了厚厚的雪后，看过去就像是一只只奶油大蛋糕，真馋人！

　　雪仍在不停地下着。雪花仙子拨动着琴弦轻盈地飘到我们身边，和我们一起玩耍。一片片小雪花落在我们的'头上、脸上，连眉毛和嘴巴也不放过，有时还故意钻进你的脖子，“唆”地冻你一下，似乎特意提醒你，它正在逗你玩呢！

　　我和小伙伴们在小区里尽情地玩耍。我们在雪地上奔跑，脚下发出了“咯吱，咯吱”的声音，身后则留下了一串欢乐的脚印；我们在雪地上打滚，身边溅起了一层层的雪浪；我们在雪地里打雪仗，突然“啪”地一声，一个雪球打在了我的身上，一会儿又“啪”地一声打在了他的身上，直到我们一个个均变成雪人才罢手；我们还比赛堆雪人，看谁的雪人堆得最漂亮。我们先收拢一堆雪，再在地上滚，一会儿就滚出了一个大雪球，用它做成雪人肥肥的身子；再滚出一个小雪球，做成了雪人的头，接着捡来两根树枝，插在雪人身体两侧当它的手，最后拿三块石头嵌在雪人的头部，做成了雪人的双眼和嘴巴。就这样，我们玩着玩着，个个仿佛进入了雪人的世界，忘记了寒冷，忘记了忧愁，迎着雪花翩翩起舞，雪花们弹着树枝的琴弦为我们伴奏。一串串纯真、清脆的欢笑声传遍了整个小区，直冲云霄！

　　啊！这真是一场美雪，印证了“忽如一夜春风来，千树万树雪花开”的美丽景象！

小学五年级作文篇5

　　五年级是我们小学生涯的一个重要时刻，因为大家要穿着泳衣坦诚相见去上游泳课，同学们从学期初就兴奋莫名的讨论着泳衣款式或如何洗澡的话题，而班上同学居然可以兴致勃勃讨论一整个月，人的舌头真是太厉害。令我好奇的是同学们怎么不聊聊如何学会游泳的事情，会不会游泳这件事对身为旱鸭子的我来说是一件要严肃以对的大事，却没人认真以对。

　　游泳是夏天最消暑的方式，老师在课堂上曾笑说：“在游泳池的我们，就像一颗颗“人形水饺”。”老师的玩笑话，真是让我只能露出无言的苦笑，深深感受老师贴切的'形容。因为我觉得会游泳的人像煮熟的水饺，可以在水面轻松载浮载沉，即使会呛倒也无伤大雅；不会的人，像没熟的饺子，一不小心就往下沉。而我就是会往下沉的饺子之一。只是我觉得这“人形水饺”大小颗的尺寸也差太多了吧！

　　原本的我也是颗还没煮熟往下沉的“人形水饺”，没想到经过教练的魔鬼训练后，居然成为一匹能在水中畅游的水獭，真是出忽意料。游泳课让我真实体会到“有志者、事竟成”的真谛，只要肯努力，要怕困难，一定会有成功的时候，享受丰硕的果实。

小学五年级作文篇6

　　我有一个小小的愿望，它不仅是我一个人的愿望，相信同时也是大家的愿望。那就是让我们生活在空气清新的世界里，这样身体就更健康了。

　　我很喜欢鸟，它的叫声丰富多彩，很像一位歌唱家。在你烦恼时，它就会用动听的嗓音帮你消除烦恼，让你心旷神怡！让你的生活又重新充满欢快！你看鸟儿多可爱啊！可现在你能看见成群结队的小鸟吗？能再听见它们响亮又欢快的歌声吗？它们都飞走了吗？不不不，这一切都是人类乱砍森林，对动物残忍地捕杀而造成的。

　　我听老师和父母讲，他们小时候的环境很好，河水清澈见底，还经常去游泳，还可以捉水生动物，当你在河岸上行走时，你还会看见河底的鱼儿在自由自在地游着。但是如今，我们也只能在电视上看一看，在网络上查一查曾经如此美丽的小河。现在的河流上漂浮的是白色垃圾，大街上的`声响是刺耳的汽笛。这所有的一切都是人类乱捕杀动物，不顾后果的滥用化学品而产生的严重后果。

　　我以前也乱扔过垃圾，可是从现在起，我要保护地球。过上幸福生活，要做到自己不扔一点垃圾，并且，常常提醒别人不能乱扔垃圾.“保护环境，人人有责”不是嘴上说说，我要用实际行动来做！