【精品】熊猫的作文锦集4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的熊猫的作文7篇,希望能够帮助到大家。
熊猫的作文 篇1
我的语文老师(外号:熊猫。因为他就是给我们制造黑眼圈的人)真讨厌,他有着传统的腐败观念,那就是:他的学生必须完美~_~。可怜的我是他的学生,当然免不了受罚。唉!今天他给我们补习,我就因为一个标点符号错了,他就狠狠的打我(谁叫他认为我算学习好的呢)。我提出了强烈的抗议,他说他要把我这一情况汇报给家长听。我可真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊。
我在这个六(4)班最不开心的一天就是我语文考砸啦。本来我也没有这么不开心,要知道我一直都是乐观派的。是因为某种原因:那时,“熊猫”开始讲试卷了,讲到排列顺序时我惊奇地发现“熊猫”多减我3分。三分啊!要得A的话,也没有多少个这样的三分。我叫“熊猫”把分数改过来,可是“熊猫”说什么他不想理分数的事(干脆说他懒得改,班里最起码有99%人被他改错)。原来在我的眼睛里打转的眼泪一下子就涌了出来,我的金牌同桌——李艳过来安慰我,也不行。反正今天我不开心都是“熊猫”害的!总有一天他会知道认真改学生试卷是多么地重要!不仅这样,在一次偶然的机会中我终于看清我的`“熊猫”老师的真面目——贪钱 ,你知道吗?上个星期天,我因去尖峰岭玩了,没能去参加老师的补课啊,正好那一天“熊猫”要我们交补习费,我没去。他可着急啦,第二天就不停地叫我给他钱,烦都烦死啦,不就是100吗?不仅仅这样,我交给他钱啦,他还不停地数。明明只有一张100元的整钱嘛!用不着数这么多次吧(而且也数不了),看一眼都可以知道数目啦!
真是讨厌的“熊猫”老师啊!
熊猫的作文 篇2
小朋友们,你们看过熊猫吗?
今天,我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的'玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的,像一个小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身体肥肥的,走起路来慢悠悠地,它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉,当它看到我们进来时,懒懒地坐起来看了我们一眼后,好像似已与我们打过招呼了,又懒懒地躺下去继续它的美梦,真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子,像我们平时吃甘蔗一样,看它吃得可香可甜了,真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢,一边悠然自得地吃着,一边像是在与我们说:“你们看我多惬意啊!”我可喜欢熊猫那可爱的样子了。
小朋友们,你们是不是也很想去看一看熊猫呢?
熊猫的作文 篇3
铅笔、橡皮和 熊猫卷笔刀,是文具盒里缺一不可的文具,今天我就来讲讲这三位的传奇故事吧!
铅笔、橡皮和 熊猫卷笔刀每天都为主人使用,他们都认为自己的功劳最大。铅笔情不自禁地赞叹:“啊,我真是太太太太太太伟大了!”话音刚落,橡皮就大吼道:“好你个铅笔,还说自己伟大,我这么好都不说,哪轮得到你!文具世界的笔架山修炼一亿年再说吧!”“大胆,你又有什么用,还好意思说我!”铅笔气急败坏,“都别吵了,我才是最伟大的.!” 熊猫卷笔刀说:“没有我,铅笔一粗就不好用了,橡皮自然一点用也没有。”什么?橡皮和铅笔不认为。三位意见各不相同,于是,开始了“谁最伟大辩论大会”:“我最伟大,小主人没有我,怎么写字?”铅笔首先发表了自己的观点,橡皮不以为然:“不!写错了字,必须得我出马,所以我最伟大。” “才不是呢!” 熊猫卷笔刀说,“刚才都说了,铅笔写粗了,一定要我出手相助,铅笔不写字,橡皮还有什么用?我才最伟大。”“别吵了!别吵了!”文具盒发话了,“与其张这儿争,不如拿出点儿真本事。明天我们就来比一比。”“好!一言为定!”铅笔橡皮和 熊猫卷笔刀异口同声。
第二天,文具们跃跃欲试,小主人打开文具盒,取出铅笔,开始写字了,铅笔想:“我肯定成功!看着橡皮和 熊猫卷笔刀,铅笔开心极了。小主人写错了,拿出橡皮,橡皮大显身手,这次比拼的冠军非我莫属!他想。这时,铅笔粗了,小主人将 熊猫卷笔刀拿出了削铅笔,他也得意洋洋的。一天过去了,是见证谁最伟大的人的时候到了,文具盒说:”你们都很伟大,都帮助了人,可诺贝尔说过,越伟大的人,就越不说自己伟大,可你们做到了吗?“
铅笔、橡皮和熊猫卷笔刀不好意思,互相道了歉,又快乐地生活在一起,成了三个铁到不能再铁的哥儿们。
这个故事告诉我们大家,要谦虚做人,学做真人。
熊猫的作文 篇4
我是一只经常被父母唠叨的熊猫。
每次我做错事,父母都会说我。总之,我不太喜欢这种生活。
有一次,我在熊猫学院数学考试。测试的时候我觉得很简单,觉得这个测试会很好。结果公布的时候,发现自己考砸了!我的圆头下去了。这时,我希望没有同伴能注意到我。
回到窝里,什么也没说,只是躺在石头上睡觉。家长看到了,就说:“你通过这个测试了吗?”我假装什么也没听见,继续躺在那里睡觉。这时,,家长的`成分,拿出他的竹子,拍在石头上努力。我心里一惊,赶紧滚了下来。然后如实说明了情况。然后就被父母训斥了。突然,我感到一块巨大的岩石压在我的心脏上,我立刻无法呼吸。
还有一次,我和我的同伴小马在另一只熊猫的家里吃了一些竹子。对我们来说,感觉特别有意思。后来我爸妈知道了,就被他们教训了一顿。
虽然我是一只可爱的熊猫,有着连绵不断的毛,傻傻的样子,但是我会和一群熊猫一起演喜剧,嘲笑观众。但是什么时候才能不再被父母唠叨?
【熊猫的作文】相关文章:
关于熊猫的作文:大熊猫08-02
熊猫作文01-23
熊猫的作文03-28
熊猫的作文11-08
熊猫的作文12-28
熊猫 作文01-10
熊猫哥哥与熊猫弟弟作文450字04-02
小熊猫与大熊猫作文03-13
介绍熊猫的作文07-07
熊猫的眼睛作文01-17