【精品】读书人生作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的读书人生作文7篇，希望对大家有所帮助。
读书人生作文 篇1
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”没错的，一本好书，可以启迪生活，可以陶冶情操，可以丰富梦想，可以成就精彩人生。
小时候，长辈和老师就时常教导我们：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。所以，在自身兴趣和这句话朦朦胧胧的诱导下，我开始接近书籍了，渐渐成了相依相偎的密友。
灯光长明夜未央，书香如酒最心上。多少次书海遨游，多少次物我两忘，多少次从历史走向现实，又从现实转回历史。时间、空间任我驻留，任我跨越，任我翻转。在这博大的时空中，欣赏着，惬意着，充实着。这一刻，我便是主宰。
越来越痴迷于书，沉浸书中，只觉得日子静美，一分一秒都好到心里去。
节假日，做完老师布置的`功课，悠悠地伸个懒腰，打个哈欠儿，这就要去我最爱的图书馆了。背上包，带着借阅卡，怀着无比激动坐上了公交车，坐在公交车上，看着车窗外熟悉的风景，不知怎的，忽然想到了冰心奶奶曾说过的一句话：“读书好，读好书，好读书。”意思就是我们在文字中寻找真理，懂得起码的待人处事之理；读好书，可以洗涤心灵，让千百回起伏跌宕的情绪得到少许的淡定；好读书，则可以培养自己的审美情趣，在缺陷中寻求完美。
寻思片刻的功夫，便已到达图书馆，找到一个安静的位置，坐下，便是一场知识的旅程。
读书时，只觉得世界变得安静，万物都消了踪迹，人世里只有我和书，在静静的对话，满屋只有书香。真想就这样捧着书，一直读下去，读到天荒地老，体会中华xx族文化的神奇。所以，母亲经常开玩笑说如果图书馆晚上可以看书的话，她都要怀疑我会不会晚上住在图书馆。
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远、波澜壮阔。因为阅读，所以精彩。
一杯茶，一本书，一个人，在我们眼中构成一道风景，让我们感动——最是读书使人美。
读书人生作文 篇2
伟大的俄国科学家巴浦洛夫，在谈到什么是教育时，讲述过这样一个东方寓言：有位巴格达商人深夜在空旷无人的山路行走。忽然一个神秘的声音对他说：“请弯下腰来，捡起路边的几颗小石子放在衣袋里，明天早上你将因此获得欢乐和忧愁。商人照此做了，捡起几颗小石子又继续赶路。
第二天早晨，他掏出一颗颗石子一看，石子竟然成了一颗颗耀眼的大钻石。商人顿时高兴万分，庆幸自己捡到了无价之宝，但又有些后悔当时捡的太少。
教育也是如此，知识就如路边那些石子，平时如不留心一点点积累，长大后在用到那些知识时，就会就会后悔当初获取的知识太少了。在接受教育期间，我们应认真读书，珍惜仅有的一次读书机会，多捡些钻石，不要等到了以后再后悔。
就我而言，手里每每拿到一本好书，就迫不及待的翻开，先“鲸吞“几小时，在复”牛食“，细细品味。品着品着，不知不觉就卷入书中的故事里，被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来，有时看到主人公的悲惨遭遇时便会泪眼汪汪……
教育和读书是相辅相成的，在接受教育的同时，也必须读书，以提高人的人文素质。书是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书是指路灯，永不熄灭，读书能陶冶人的心灵，升华人的精神思想。
记得以前在一本杂志上看到过一篇有关漂流书的文章：图书漂流活动源于上世纪60年代欧洲，活动是指书友将自己不再阅读的书贴上特定的标签放在公园的长凳上、地铁或公共汽车上等公共场所，无偿地提供给后来的人阅读。拾取书的'人阅读之后，再以相同的方式将这本书放在其他公共场所，供给更多的人阅读，以充分发挥书籍的价值。久而久之，这项活动就逐渐流行开来并扩展到全球许许多多的国家和城市。
“书籍是人生的向导，是智慧的钥匙，是时代的生命”确实如此，如果没有书籍，就不会有人类的文明，就不会有今天的发展，书籍对于我们来说就是精神的食粮。
重庆是直辖市，但人均读书量远远不及其它城市，相差甚远。接受教育的百分比也不高，因此整个人均素质也很低。一次我在报纸上看到一篇报道：公交公司为了市民雨天乘车方便，在30余辆公交车上，每辆车上配备了7把雨伞。下雨天倘若市民没带雨伞，就可以用车上的伞，待到下次做公交车时，便自动归还。可一个星期都不到的时间，所有雨伞就没了踪影，从这里就看出重庆市民的文化素质较低。在大街小巷随处都可以听到吵骂声，看到遍地的垃圾，这些现象都给我们重庆市抹黑，只会让人叹息。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟，坚持不懈的读书，接受良好的教育。一步步向科学，人生的顶峰迈去。快行动起来吧，一起投入到书的海洋里。
书是灯，读书照亮了前进的路：书是桥，读书接通了彼此的岸：书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩，因为接受教育，人生才更完美。
读书人生作文 篇3
书，仿佛是天地间的一道屏障，将理想的世界与现实隔离开来，里面是现实，外面是理想。
从小到大，书的确读了不少。
小时候，从《夏洛的网》里读出了勤奋的力量；从《卖火柴的小女孩》里读出了人间的疾苦；从《皇帝的新装》里读出了皇帝的荒唐……
现在，读《别样人生》，感悟到了两极的神秘与美丽；读《海底两万里》，领悟到了科技的进步与海底的五彩缤纷；读《钢铁是怎样炼成的》，领悟到了坚强的意志与顽强的斗志……
我不喜欢读书，确切的说，是不喜欢细细地读书，拿到一本书，总是先看开头和结尾，然后再一目十行的将中间内容看完，对我来说，知道了故事的起因和结果，再去了解那些繁琐的过程，没什么意义。
然而，就是在这种快速而简单的读书中，我却慢慢的读懂了人生。
其实，人生就像一本书，像一本写满了喜怒哀乐，酸甜苦辣的书。
也许，你的人生中充满了欢乐，翻开这本书，书上记载的全部都是这些欢乐的经历，字体是如行云流水般的行书，看到这些欢乐的字眼，你会不高兴吗？
也许，你的人生中充满不幸，翻开这本书，书上记载的全都是那些振奋人心的经历，字体是端端正正的楷书，看到这些给你勇气的'字眼，你会不战胜这些困难吗？
其实，书也就像是我们的人生。
或许，你读了一本催人奋进的书，那么，你便会像书中的主人公积极乐观，勇往直前。
或许，你读了一本讲述悲剧的书，那么，你便会从悲剧中汲取教训，勉励自己，不断向前。
书读多了，就会发现，所有的书，写的都是热爱生活，热爱生命，热爱人生，这些都是永不褪色的话题。读书，只要用心读，就一定会领悟人生的道理。
书如人生，人生似书。
读书就像品味人生，品味人生就是读书。
读书，读人生。
读书人生作文 篇4
从小，我就爱看书。起初是看一些图画书，喜欢书中鲜艳的色彩，生动的图案。我从书中认知了许多的常识。比如什么是方，什么是圆，什么是水果，什么是蔬菜。
从小，我就爱看书。起初是看一些图画书，喜欢书中鲜艳的色彩，生动的图案。我从书中认知了许多的常识。比如什么是方，什么是圆，什么是水果，什么是蔬菜。
后来，我有了一些故事书。从中我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，聪明的小裁缝，执著的乌龟。懂得了人要诚实，言而有信，要勤劳勇敢。
如今，我养成了阅读的好习惯。不但学习了论语，知道了“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”“三人行，必有我师焉。”我还阅读了很多经典的美文，不但增长了知识，还陶冶了我的情操。
我最喜欢的一篇文章是梁启超的少年中国说，每当阅读的时候我就变得兴奋起来，明白了少年身上的责任，知道了自己奋斗的目标。
通过阅读数学方面的书籍，我还知道了许多数学运算方面的'技巧，比如速算，头相同，尾互补的两位数的乘积等于头乘头加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×（2+1）×100+3×7；比如任意数的平方我一口气能报出来。如99999的平方等于9999800001等等。
读书还让我成了妈妈的生活小顾问，比如同样体积的水，分成两盆或三盆洗衣更干净，更节约用水；手机充满电时，要及时拔掉插销；任何电器的待机模式都费电。
读书丰富了我的智慧，点亮了我的人生，让我们一起读书吧。
读书人生作文 篇5
书是什么？高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。列夫·托尔斯泰说：“书籍，是智慧的钥匙”。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。
我捧起书本的那一年，至今仍记忆犹新。那是我在4岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》，那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里，听妈妈为我讲生动而又有趣的童话，我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里，我帮助灰姑娘做漂亮的衣服，与白雪公主一起游戏，变成丑小鸭，再次体验它那充满挫折的生活。就这样，童话伴我度过了我的童真时代，使我能够分辨好与坏，真与假。书籍成了我的启蒙老师。
渐渐的，我长大了后，童话故事已不能满足我的需要，我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我深深地领会到了一个熬过87年无光，无声岁月的弱小女子的内心世界，她用她那颗不屈不挠的心面对人生，以微笑迎接挑战，用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后，每当我虚度光阴的时候，我便会以海伦·凯勒作为我的榜样，激励自己，告诉自己在生活中若遇到艰难险阻，我决不做懦夫，应该像海伦·凯勒一样，相信自己，勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。
再后来，我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美，意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活，随便。在小学的课本中，学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人，不浪费每一秒钟。那么，生活将变的多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容，触到了我的内心，我才会有这样的感悟。
此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》，第一次读它时，我便不禁潸然泪下，使我深刻的认识到，我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐，我认为我们人类应该保护动物，不要再因为自私而亲手去伤害我们的.“朋友”。散文质朴，细腻，这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。
现在的我，对古诗词产生了浓厚的兴趣，一句辛弃疾的“青山遮不住，毕竟东流去”，让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我懂得了在青少年时应愤发苦读，勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种，但是意味却不浅，每个字都可以让人回味无穷。因为古诗，我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗，我可以在吵闹的城市中找一方净土，来陶冶情操。
古诗词又将我引进了古典文学的殿堂，我便尝试着去读《水浒传》，兄弟情谊让我感动，我明白了不仅要对朋友讲义气，还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。
书籍伴我走过了八个春秋，回首这些日子，一路走来，我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候，我总会手捧着书，神游书中的世界，品味书中的内涵。那优美的语句，唯美的意境，真挚的情感，令我在书籍陪伴的日子里，变得充实，快乐。她可以滋润我的生活，提高我的思想，净化我的灵魂。古有“嗜书如嗜酒，知味乃笃好”。现有“《没有任何快艇向一本书》”。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇，可见书籍对于一个人成长的必要性。
总而言之，书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍，赞美书籍。好书伴我成长，好书丰富我的人生。
读书人生作文 篇6
10月20日，我们二（8）班20名同学代表高安路第一小学参加了“天平街道读书节”开幕式演出。
自从接到这个任务后，班主任郁老师和副班主任毛老师就忙碌开了。她们先在班中挑选了20名同学，请大家把要朗诵的诗歌背诵出来。接着，毛老师在好多好多乐曲中为我们挑选了一段优美、柔和的背景音乐。我们和着音乐在舞蹈房开始了排练，两位老师一边指导我们朗诵，一边帮我们想队型，为了让演出时的队型漂亮一些，我们试了好几种队型，最终排成了月牙型，就像弯弯的眉毛一样。排练的时候，郁老师和几位聪明的女同学还一起商量朗诵时候的动作，我们做着动作朗诵可神气呢！
到了正式演出之前，我可紧张啦。我满脸通红，心跳加速，就好像一只小兔在跳上跳下。郁老师看到我这样子，把我拉到一旁鼓励我说：“你能行的，加油！”正式演出的时候，同学们精神饱满地站在台上，就像一棵棵挺拔的小树。朗诵的时候大家都非常投入，优美的'声音和好听的诗歌引来了台下观众阵阵掌声，我还看见许多观众对着我们笑眯眯的。
参加这次演出，虽然我很紧张，但演出的成功也使我很自豪。
读书人生作文 篇7
在炎炎夏日，是谁送来凉爽的风？在寒冷的冬日，是谁送来暖洋洋的阳光？在伤心时，是谁抚摸着受伤的伤口？在开心时，是谁与你携手共舞？是人类进步的阶梯——生命的源泉——书籍。
书籍，引领我们不断进步，书籍，让我们繁荣，书籍就像一位有无尽知识的老师指引着我们前进的方向。如果没有这位老师，我们何来今天的成就！
大家喜欢的书籍类型一定有很多。比如故事书，小说，漫画书……他们都会告诉我们很多知识，还会教我们怎样做人。
在书籍的海洋里，我们可以看到白雪公主的真、善、美，《爱的教育》让我们明白人应该有良好的品德，《格林童话》会让我们懂得许多道理，《安妮日记》让我懂得了记下身边最美的，才是最好的……
再说说名人的`读书故事吧。
牛顿：
从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为了一名伟大的科学家。
爱因斯坦：他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
书籍可以滋润我们的生活，提高我们的写作能力。我们要读好书，多读书，让书籍点亮我们的人生！
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