四年级优秀作文300字

时间:2023-03-28 12:16:44 四年级作文 我要投稿
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四年级优秀作文300字集合八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的四年级优秀作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文300字集合八篇

四年级优秀作文300字 篇1

  下雪啦!下雪啦!今天,我起床睁开眼睛,往窗户上一看,外面白茫茫的一片,我睁大眼睛,高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈,外面下雪了!”妈妈激动地说:“这真是太好了。”妈妈说:“不如,我们到桥上来堆雪人吧。”我连声叫好,弟弟也跟着我叫,我穿上衣服,拿着小铲子,兴冲冲地跑到楼下。

  到了桥上,我不禁赞叹道:“这里好美呀!”我摸了一下雪,雪就立刻在我的手里融化了,真有趣。我和妈妈先找到了一片空地,然后,我们就分工,我负责铲雪,弟弟负责找材料,妈妈就负责堆雪人,我把雪铲到空地上,然后,妈妈用手立刻滚成了一个大雪球,弟弟找到了一个黑塑料袋,我想:“这个黑塑料袋有什么用呢?”我灵机一动说:“可以把这个塑料袋,撕下来一小部分来做眼睛。”小雪人的`五官几乎都做好了,但是看上去有点怪怪的,妈妈说:“还有头发,这个小雪人就做好了,我竖起大拇指表扬自己,小雪人好像在说:”谢谢你小主人,给了我生命。“我们给它取了一个名字叫可儿。随着天气慢慢变热,小雪人也渐渐的融化了。

  虽然,它融化了,但是,从此可儿留在了我的心里。

四年级优秀作文300字 篇2

  我来东渡小学已经有了三年之久了,我爱校园的炮杖花,爱校园的芒果树,但我更爱校园的洋紫荆。

  它虽然没有水仙花那样美丽引人,没有菊花那样多姿多彩,但它有着自己的纯洁朴素。

  校园里的小路旁,有着两株洋紫荆,一株是粉红色的,一株是嫩黄色的,它们共有五片花瓣,每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆,洋紫荆花已经开了不少小学四年级优秀作文450字,有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊,从教室的窗户向远处望:花瓣掉落在小路上,像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞,好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆,穿着粉红(嫩黄)的'衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。

  近看,每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子,它们各有各的姿态,有的像害羞的少女;有的像知书达理的先生,还有像的可爱的娃娃,瞧,它正在向我们不停的打招呼呢!

  如果我是歌唱家,我要唱出美丽的洋紫荆;如果我是个画家,我要画出鲜艳夺目的洋紫荆;如果我是名作家,我要尽情去赞美洋紫荆小学四年级优秀作文450字。啊,我爱你---美丽的洋紫荆!

四年级优秀作文300字 篇3

  谁和我提到大溇村,我总会想起奶奶家的那幢老屋子。

  小时候,我经常去我奶奶家,奶奶家就在大溇村的一幢破旧不堪的老屋子里,在哪里,前前后后几十户人家,大家各自串门没有一户人家不沉浸在快乐之中的,因此,我有了很多好朋友,大家经常在桥边的没人住的`屋子外会合。大溇村里有一条小河,那儿的水清澈见底,妇女们都拿着衣服来这洗。河把大溇村分成了两岸,一岸是东岸,一岸是西岸,我奶奶家在东岸。但是,不管东岸还是西岸,只要西岸的小朋友挥一挥手,东岸的小朋友就跑过去:只要东岸的小朋友挥一挥手,西岸的小朋友就过去。天天如此。

  那次,我才念一年级,就有一道题把我难住了,那道题是这样的:15个人,要过一条河,河里有条船,这条船仅载5人,而且这条船没有渔夫,问要开多少次?后来,我叫来小伙伴来了一次“真人表演,才知道了答案。

  虽然老屋子已经拆了,但是我们的欢声笑语还留在那儿。

四年级优秀作文300字 篇4

  我喜欢文竹,所以常常细心观察它.

  在小小的花盆中生长着十多株细细的文竹。你看,那小芽从硬硬的土中钻出来,渐渐长高,挺直,有些透明,嫩绿的颜色,这便是茎。茎上还有几个节,看起来很像柔弱的竹子,我想,这也许就是它名字的由来吧。茎上有节处可以生长出纤细的枝来,逐渐伸长,可以攀缘;侧看,叶状枝水平伸展,如羽毛、似翠云,美极了。

  我爱文竹,它不像其它的.花那样艳丽多彩,但它不屈向上、默默无闻地把绿色奉献给人们的精神可嘉。每当看到文竹那挺拔的茎都会唤起我许多自信。

  你别看它细弱,要使它生长得好还有一些学问呢。听老师讲:文竹要放在通风的地方,不过也不能风太大,每隔十几天要浇一次水,偶尔要给它晒一会儿太阳,但不能时间过长。果然,我书桌上的那盆就长得很好耶。

  人们常用文竹比喻文弱书生,是因为它文雅,在桌上摆一盆文竹,既文雅有大方,既净化空气又陶冶情操,何乐不为?

四年级优秀作文300字 篇5

  我的寒假生活丰富多彩,打羽毛球、溜冰鞋......这不,寒假一开始,妈妈就给我买了一辆自行车,并要求我在假期里要学会骑自行车,多锻炼,少玩电脑。其实我早就想学骑自行车了,看着别人腿一蹬就可以骑上自行车飞驰,别提多羡慕了 。

  一个晴朗的上午, 我把自行车推到楼下,心想:别人骑自行车骑得那么快,我应该也没问题。我越想越兴奋,二话不说上了自行车。“哎呦!”我重重的'摔在地上,“这车真不稳!”我再次上了自行车,这次没有像上次那样,而是慢慢地放上一只脚,另一只脚在车外蹬。

  骑着骑着,我骑到了下坡,一不留神,自行车不受控制般冲了下去,“哐当”一下撞到树上。疼得我快哭了,抱着擦破皮的膝盖,不敢上自行车了。

  妈妈闻言,察看了我的伤口,鼓励道:“没关系,勇敢一些,从哪里跌倒就要从哪里站起来!”于是,我再次鼓足了勇气站了起来,继续练习。慢慢地,我学会骑自行车了。在自行车上,我感觉自己就像是一只快乐的小鸟,自由地“飞翔”着。

  我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力,也使我的假期生活更加多姿多彩。

四年级优秀作文300字 篇6

  星期五下午,老师给我们布置了一道“特殊”的作业——每人煮三个茶叶蛋。

  放学一回到家,我就把老师布置的“特殊”作业告诉了爸爸,爸爸满口答应教我煮茶叶蛋。

  在爸爸的'指导下,我拿来几只鸡蛋,先把鸡蛋洗干净,再向锅里放了一些水,等把锅里的水烧开后,我小心翼翼地把蛋放到锅里,生怕蛋滑了,要是打在锅里那就麻烦了。然后,我把锅盖盖上,加几把草,继续烧,等锅里的蛋熟了,我就把蛋捞起来,再用筷子将蛋敲破,加入盐、味精、酱油……我把锅盖盖上,再加上一点草,闷了三四分钟,这时一股浓浓的香味不住地往我鼻子里钻,我迫不及待地拿了一个,剥下蛋壳,狼吞虎咽地吃下了。

  到了晚上,我们全家坐在一起品尝着我煮的茶叶蛋,爸爸边吃边不住地称赞:“嗯,我家女儿长大了,以后我可以享福了。”妈妈也向我投来赞赏的目光。我吃着茶叶蛋,觉得这蛋特别好吃,因为这是自己的劳动成果。

  星期一早上,我怀着愉快的心情,带着亲手煮的茶叶蛋,来到学校,老师让我们互相品尝自己煮的茶叶蛋,大家边说边笑,边吃边谈,真是有说不出的高兴。老师也夸我们这道“特殊”的作业完成得好。

四年级优秀作文300字 篇7

  大自然的美分很多种:散发着浓浓的花田之美,冬天傲然开放的梅花之美……而我喜欢那朴实而浓厚的乡村的美。

  清晨,走在田间的小路上,清新的空气中漂浮着淡淡的清香,那是来自大自然的气息,草木的`木香.青草的清香,泥土的芳香,路边野花的花香……微风拂过,让人心旷神怡。放眼望去,仿佛看见了一片绿色的海洋,又似一张张平铺的绸缎,柔软无比,鸟儿从空中飞过,那湛蓝的天空仿佛是一片无边无际的大海,望不到尽头,偶尔飘过云朵变换着各种图形,任我遐想无际。

  中午,‘白驹“登上了正空,尽情散发着光芒,孩子们的嬉笑声,夹杂着欢快柔美的麦哨,顺着小溪,绕过田园上的几座小屋,驾着微风,向远处飘散……

  黄昏,太阳调皮的掀起云雾的面纱,偷偷地俯视着广阔的大地。田野间,到处都是它温暖的足迹,乡村人家,将桌椅饭菜搬到门前,一家人其乐融融。

  乡村有鸟语花香,蓝天白云,还有那样勤劳的农民与朴实的民风。它的美是朴实之美,它的美是平凡之美……

四年级优秀作文300字 篇8

  我现在要小学毕业了,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱的心意。

  想来想去,我决定把自己写的打字送给老师。

  当我写到“园丁”二字时,眼前出现了老师教导我们上课认真听讲;上课时,当我们遇到问题时,她会细心的跟我们讲;当我们遇到挫折时,她会陪我们走到底。

  当我写到“教诲”二字时,耳边响起了我摔伤时,老师教育我们不要再玩危险游戏;当我遇到不会写的字时,老师会在黑板上写,要我们记住;再有一天老师提了个问题,喊我回答,我想了又想,老师要我赞起来回答,回答不出来,喊了你一个同学回答,要我记住,坐下来。所以把二字送给老师。

  当我写到“教诲”二字时,心里想到了当我们要考试时,的了两个八十多分,我拿起试卷,正好要发奖状了,老师喊到了我的名字,我上去结果奖状,看着奖状,第一次的奖状,教室里响起了掌声。老师又喊到我的`名字,我接过奖状回到位子上盯着奖状,想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。

  现在,我快要毕业了,我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师,希望老师还记得我们这些可爱的学生们。

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