有关小学生三年级作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生三年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学生三年级作文 篇1
上个星期一，阮老师刚进门，便说了一句话：“同学们，这几天又要搞一次‘28天，我们一起来见证’活动！”上一学期的28天，我改掉了一些坏毛病，比如：不刷牙、剩饭菜、今日事不能今日毕，这些习惯我都改掉了，可是，还有一些坏毛病在我身边晃来晃去，这学期的28天我一定要好好珍惜，争取全部改掉我身体里的坏习惯，做一个完美的小学生！
除了学校定的两条规则以外，我和妈妈总结了一下自己残留着的坏习惯，也给我定了两条规则：打断别人说话和倔强的坏习惯。
通过28天，我知道了原来打断别人说话是多么不礼貌的事情啊！当然，刚开始的几天我有一些不适应，在别人说话的时候还不时地插上一句，每当这时，我的'脑海里就浮出“改掉坏习惯，养成好习惯”这几个字。于是，我忍住了，没插嘴。两个星期过去了，我每天坚持一点，渐渐地改掉了这个坏毛病。
以前的好习惯我需要坚持，不好的坏习惯要慢慢地去更正、改正。正如报纸上说的，好习惯会如影随形，伴你终生！
小学生三年级作文 篇2
我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦，没有宽广的马路和川流不息的汽车，晚上没有五彩缤纷的灯光，没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院，一片片绿油油麦田，潺潺流水的`小河。晚间天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声，还有老人在河边散步的身影。
有一次我让我的奶奶来城里住，奶奶说：“我不去，国为城里的空气不新鲜，一进家里就关上门，没有在农村随意。”
比起在城里的生活，我更爱我的老家。
小学生三年级作文 篇3
每一件事，都是一颗璀璨的珍珠，在记忆的长河中闪耀。就算时间的尘土，将它覆盖，也不会抵挡住它那耀眼的光芒！
记得小时候，家乡的河水总是清澈透底的。旁边有一小片细沙铺起来的小沙滩，我和我姐姐何晶晶经常在上面玩。在上面一起躺着看天空，望白云；听流水的声响，数过往的`行人；无忧无虑，快乐安闲。
一个晴朗阳光的下午，我们两个在沙滩上面捡小贝壳。眼尖的我看到小河里面有一条大鱼，在里面慢悠悠的游着。像一个不慌不忙的老爷爷，丝毫没注意身旁正临近的危险。我像饿虎扑食般飞快地跑过去。一蹦，一跳，一扑，我便捉到鱼了！但浑身都打湿了，立马灵机一动，便想到了一个鬼主意。大叫：“哇~姐姐快看，我抓到鱼了，好大好大的一条鱼哦~”等姐姐过来时，我便猛地把她拉下了水。幸灾乐祸的笑道：“哈哈，你我都是落汤鸡了耶！回家煲鸡汤了~”“你还好意思笑！都怪你！要不是你，我怎么会变成这样！回家挨打怎么办！”姐姐生气的说。“好了啦，大美女。我错了嘛，挨打就挨打呗。反正有你陪我啊！”“你平时不鬼点子很多嘛！这时候想想办法啊！笨蛋！挨打很疼的啊！”我便学电视里喜羊羊的招牌动作，一跳一跳然后转个圈，说：“咦，今天天气这么热，我们俩就在这儿多待一会儿，说不定就干了！”姐姐笑着说：“还学喜羊羊呢！动画片看多了吧，再说，学的一点都不像！不过这办法不错，应该挺管用的。嘻嘻。”于是，我俩就成了电线杆，一下午就都在那里站着。不为别的，就只是想把衣服加人一起晒干。回家时还是挨了一顿骂，因为衣服脏了，再加上在外面野了半天不回家（我们家乡的老话，野了半天就是玩了半天不回家）所以挨骂。最后我还没心没肺的笑着说，幸好没挨打，嘻嘻。幸好我不是残疾人，话可以从一个耳朵进另一个一个耳朵出，什么都没听到。
家乡的河水，给过我无限的快乐；家乡的河水，给过我无限的思念；记忆的长河中，时间的灰尘将珍珠的光芒覆盖，家乡的水，总是能把尘土轻轻的带走。家乡的河水，我希望你，清澈依旧！
小学生三年级作文 篇4
我家花坛边的土堆里经常会有蚂蚁窝，我经常看见蚂蚁们背着食物忙忙碌碌地进进出出，瞧，蚂蚁那“幼小”的身躯背着“庞大”的食物 ，我都忍不住想去帮它们了。
我虽然从教科书上了解了蚂蚁的具体的情况，但我却始终不懂蚂蚁为什么不会迷路。在书上说蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家们从实验中知道蚂蚁是靠气味来辨别方向的。所以我为了证实这个理论，自己也试着尝试了一下。
首先我准备了一根细小的树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——一只死蟑螂。我把这个诱饵放在一个蚁穴附近。大概过了半小时左右，有一只蚂蚁出来探路了，也让它找到了我放的诱饵，左顾右盼，仿佛在闻一闻、嗅一嗅，它围着死蟑螂触触碰碰，推推拉拉，转了几圈，搬不动！我知道这只蚂蚁想顺着树枝返回搬救兵了，于是我趁此机会将树枝折段了一截，就在被截去的地方左转右转， 就是找不到回家的路。我很奇怪，过了一会儿，我又一次做了实验，用小牙签小心的把它引到另一个地方，结果还是一样，就像小孩子找不到妈妈一样在陌生的地方哭泣，而当我把小蚂蚁再一次引到那个死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和树枝。通过了这一个实验，我终于懂了，蚂蚁的确是靠气味来辨别方向的。只要还保留一些可以利用的'线索它们仍旧会找回蚁巢只不过多走一些弯路而已。
好了，现在大家都应该对蚂蚁有所了解了吧！另外，蚂蚁还会说话呢！动物也有在自己的王国的表达方式和交流，人类常用蚂蚁搬泰山、蚂蚁啃骨头来褒扬蚂蚁这种团结协作精神。是啊，我们人类应该向小小的蚂蚁学习了！学习蚂蚁“团结”“奋进”的精神。
小学生三年级作文 篇5
今天早上八点，我独自一人怀着兴高采烈的心情来到了学校门口。我来的.目的是和我们小组的人去才常广场卖报纸。
我们小组一共有六个人：周佳婷，左凡宇，谭浩然，张顼，王永安和我。等人到齐了，我们分好了报纸便坐车来到了才常广场。
我们分头来卖，我东问问：“叔叔，买一份报纸吗？”西问问：“爷爷，买一份报纸吗？这是《潇湘晨报》！”可是他们要么说：“我家订了！”要么说：“我不识字！”要么说：“我看不清！”问了 好久才有一位老爷爷说：“多少钱？”我不慌不忙地回答：“一元一份。”老爷爷想了想，拿出一元来，跟我买了一份报纸。我对他说了一声谢谢，跑到旁边一蹦三尺高！左凡宇站在一边看着我发呆， 许久，他忽然说了一句：“厉害！”
到了十点半，我的手里只剩下了一份报纸了，卖得可真辛苦！不过赚的是快乐！从这次活动中，我了解了赚钱多么不容易，多么辛苦了。
小学生三年级作文 篇6
今天，我和王艺璇、曲明硕还有林雨桐、袁隆基一起去爬邹平杏林园的摩诃山。
除了袁隆基和林雨桐是七点的车 中小学生优秀作文精选_，我们三个竟然是六点半的'车他们两个在博物馆上车，我们三个在大润发上车，我早上六点就起来了他俩挺幸福，但我们不能一起玩。
我们因为那辆车上多了两个人，但我们上的算是比较晚但是还有位子，但只有最后面了，我们好不容易挤进去，开车到了山脚我们激动的互相抱着。到了峰底导游说这里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐犹豫了一会最终还是不去，我问林雨桐：“不是还要挖野菜吗？”林雨桐说：“那不”林语桐的爸爸铺上了毯子，我一看有这么多野菜我带了把水果刀挖起来比较费事，大的苦菜有很多被我和林雨桐没挖起来给弄得散架了，但我们还是摘了很多，等王艺璇他们回来了玩了一会就走了。
小学生三年级作文 篇7
从前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鸟从山外飞来在它的旁边住下。蒲公英问：“你叫什么名字？”小鸟回答说：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答说，于是他们就成了好朋友！
有一次，小七生病了，花花看见了，把自己的好朋友都召集过来，把小七放在自己的背上，风伯伯一吹，它们就飞起来了，飞到了医院。经过几个月的'治疗，小七的病全好了。
又过了几天花花生病了，它说是自己长了虫子，小七听到，立刻打电话给“森林医生”啄木鸟，过了一会啄木鸟飞来了，啄木鸟还带来了自己的宝贝，“杀虫喷雾”，几下就把花花给治好了。
又过了几个月，小七要去南方过冬了，临走前小七对花花说：“明年的春天一定会回来的，一定会！”
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