【实用】活动的作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的活动的作文10篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
每天早晨，妈妈帮我做好早晨，让我吃得好好地去上学；每天到了晚上，妈妈都要加班很晚回来，我看着辛苦的妈妈每天忙里忙外，我心很疼很疼。
晚上七点，我和爸爸回到家，我走进厨房一看，哇！好脏好脏，“小强”在厨房跑来跑去，在脏的饭碗里东跑西跑后又往地上逃，我一脚踩一个。最臭的是碗，脏的不得了。
我先卷起袖子，接着戴上手套，把洗碗池那个小洞洞堵上，不让水跑掉，把那脏脏的'碗放进盆子里，然后挤上洗洁精搓一搓，水面上有不计其数的泡泡，碗都不见了，我把碗抓起来，洗掉上面的污渍，很多泡泡帮忙把油渍消灭掉，泡泡与碗中的油渍不停的战斗着，然后把水倒掉，用清水冲，再一看碗真干净，白白的，最后我把手洗干净等妈妈回来。
妈妈回来说：“你怎么流了很多汗？”我骗妈妈说：“妈妈，我刚刚去跳绳了。”妈妈走进厨房一看：“哇！碗好干净呀！”妈妈笑着叫起来！
活动的作文 篇2
我是一名中学生，我有着很多的兴趣。从上学期的一个周末，学校推出课外活动，当我得知这个消息的时候，别提有多高兴了。这个课外活动里有很多有趣的小活动，比如：科学实验、编程还有书法等，都是我喜欢的。可是不如愿的是只能报两个，我高兴的心情一下子减少了许多，我报了科学实验和书法，因为我的梦想是当一名科学家。
第一节课上的是书法，我拿着我的笔和书法本飞一般地跑到五楼，端正坐姿，拿起一支笔一边听一边写。写得非常认真，可以说是入木三分，老师也指导我正确地写字姿势与写字的要点。老师握住我的手和我一起写，老师给我做了一个示范，我才懂得了其中的奥妙。我感觉到这个老师是多么的和蔼。虽然这只是一件小小的事，但是我的内心感觉非常的温暖，让我感到了老师对待学生的亲切，让我感到了美好。直到下课，我还是忘不掉老师教我的样子，因为那个样子已经深深刻在了我的心灵深处。
第二节课是科学实验，我有信心的和同学互动做实验，可是在做实验的过程中，我的手指不小心被烫伤了，有个同学她问我说：“用不用和老师说”。我回答：“没事的”。可她的眉头紧锁着，为我包了创可贴，还帮我吹了吹手指，从她的眼神中看到了她的心急，让我感到了美好。
从这两件事中，我感觉到课外活动中美好。
这些虽然只是一些小小的'举动，但我永远记着。一个肯定的眼神，一句赞扬的鼓励，生活中的美好，也许就躲在你我不经意的互动中，也许你已经忘记了，但我永远不会忘记，因为这些都是你我美好的回忆。
活动的作文 篇3
星期二下午，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向文化城走去。一路上同学们有说有笑，脸上洋溢着灿烂的笑容。
文化城坐落在世纪广场的东边。它威严雄伟，如同一座宫殿，外墙的四周雕刻着许多精美的图画，有愚公移山、女娲补天……还有一些我们不知名的画。
我们从文化城的东门口进入，一个古铜色的地球仪扑入眼帘，它高高地悬挂在半空中，四周用几根铁链连接着天花板。工作人员热情地向我们介绍：“文化城是济源的标志性建筑，是济源的文化艺术交流中心。它分为四部分：大剧院、老年活动中心、青少年活动中心和书画展厅……”在工作人员的带领下，我们参观了文化城。最让我流连忘返的是栩栩如生的石雕壁画和惟妙惟肖的老虎画。石雕壁画长16.8米，高6.5米。上面分别雕着九里沟、王屋山、太行山和小浪底的风景。一座座石山重重叠叠，像波浪起伏的大海一样；一排排浪花以排山倒海之势向堤岸冲去。此时，我仿佛看见了那峰峦起伏的山岭，听见了那浪花撞击堤岸的声音。老虎画上的老虎个个精神抖擞，活灵活现。有的张着血盆似的.大嘴，好像在说：“我要吃了你！”有的老虎威风凛凛地站在山顶上傲视着葱郁的山林，彰显着兽中之王的风范。还有的小老虎趴在虎妈妈的背上，虎妈妈机警地注视着四周，好像在说：“谁敢欺负我的孩子！”……每当我看到它们，都不寒而栗。http://./
时间过得真快呀，转眼间就要返回学校了。再回学校的路上，我发自内心地感叹：“这真是一次有趣的活动啊！”
活动的作文 篇4
两月以前，秋高气爽，二班所有同学来到了玉龙农场，种下了水培生菜与西红柿。那时还是嫩绿的苗儿，如今生菜已有翡翠般的绿，西红柿已长出结实的藤条，已结了许多西红柿，青绿色中也已泛着红。
今天，全七年级同学来到玉龙农场，一批同学来采摘生菜。大家伙儿个个精神抖擞，对于这些新鲜菜充满好奇。时不时有同学会喊道：“这棵是我种的，看多壮实，那棵也是！”很快，老师宣布开始采摘，于是大家就更兴奋了，争着摘生菜，不断采集着自己的劳动成果。当我才精挑细选地采了几棵生菜时，出现的一幕令我印象深刻——一位可爱的男同学，抱着满满一大袋生菜，袋子都快撑破了，他从人群中穿梭而出，又蹦到我身前，抓了几株，再往袋子里塞。嘴里朝另一个同学喊着：“那边还有！快快快！”随后又穿到另一边去了。他的'举动让我看见了无线的活力，让我感受到了生活实践的乐趣所在，也感受到了无限的童真。
这不是第一次举办生活实践活动了，我们玉龙学校向来十分注重生活教育，培养我们学生的生活技能，通过各式各样的方式让我们在劳动中学习、成长，达到“德智体美劳”全面发展。不仅如此，这些生活时间往往能够使我们发现学习的乐趣，缓解我们学习的压力，让我们的学习生活更加丰富多彩！
活动的作文 篇5
这个暑假，我有幸参加了学校组织的“中西两国青少年之20xx暑期交流活动”。尽管只有十天，但我都是满载而归。
我的结对小伙伴中译名叫莱亦雅，卷卷的头发，高高的鼻梁，白暂的皮肤，清澈的眼眸，无不透露着一个16岁的西班牙小姑娘的美丽。
莱亦雅远道而来的第一天晚上，我就感受到了她的热情，坐飞机二十多个小时，已经扛着重重的行李却仍带给我许多礼物：印着“BARCELONA”的手提包、印着西班牙传统活动——叠罗汉的木制徽章、巧克力、果酱、糖果……其中，莱亦雅特别详细地给我地介绍了一枚小小的木制徽章：叠罗汉就像堆金字塔一样，下面人多，上面人少，不停地有人爬到最顶上。她告诉我，这项活动一般都要举行比赛，哪组叠得最高，层数最多就获胜，成千上万的观众都为冠军队鼓掌喝彩。不过这也是一项危险的活动，如果下面任何一个人放松了、走神了，哪怕是一秒钟，上面的人都有可能摔下来。所以最大的秘诀还是要靠团队合作，考验的是队员与队员之间的默契。
不得不说的是，这十天的活动很丰富，不仅让西方同学，也让我们更深刻的认识了中国传统文化以及丽水当地的民间特色。奇怪的是，有些项目，比如书法和国画，我们许多同学竟不如西班牙人写得好，画得好，也许我们是时候该对血脉相传的文化加以重视了。在体验和游玩的时候，有欢笑，有体会，更是在有所感触，有所铭记的同时，也重新激起我们对代代相传的文化的眷恋、重视与骄傲。最特别的是剪纸，虽然只是一个简单的“红双喜”，而且在小学也学过，真正要剪的时候却不知从何下手，我后来还是在老师的帮助下完成的。还有“四季如春”，这个有图引导教程，但莱亦雅在老师还没交完的时候就已经剪好了，并且还带上了自己的创意，这让旁边的中国同学都大开眼界，啧啧称奇。
这次活动中，我们跟西方同学须用英语交流，大到在中国历史，小到吃喝拉撒都得用英语表达。在我与莱亦雅交流的过程中，表达是不成问题的，因为我不仅忽略了很多语法知识点，还配上肢体语言，再不行她有时也会接上来。听力也过得去，她说的我能听懂八成以上，而且也会降低难度考虑我的英语水平。这次活动是把平时积累的知识用到生活和日常交流当中去了。让我体会到学英语是为了交流。
同时在交流过程中，我们也可以感受到中西两国各种方面的差异。
比如说有一次我给莱亦雅讲了屈原的故事，虽然很多词语我不能非常准确的表达，但主要的意思还是能讲明白的`。当我说到屈原为了不再看到自己的国家受到迫害，人民处于水深火热之中而跳江的时候，她惊讶极了，重复问我屈原为什么跳江了。我说是为了国家和人民，这位伟大的诗人，为了国家，为了人民甘愿牺牲自己的生命。这时莱亦雅更难以置信了，她说她觉得自己的生命比人民比国家比一切都更重要。我认为这可能是不同的生命价值观造成的影响吧。再比如说，我曾经问莱亦雅西班牙斗牛壮不壮观，她说斗牛活动已经取消了，因为太残忍了，每次都要杀一头牛，改成了另一种活动。这是对其它生命的一种重视。
我们还谈论了有关于学校的一些情况。她们三岁上小学，直到12岁，高中四年，再上两年大学之前的学校。她很惊讶我每天在学校里要待14个小时，她说就算上高四的时候每天也只有六个多小时是在学校里的，且作业只要一个多小时就能搞定，每周运动六七个小时，而我们有时候整整一周完全不运动。国外都主张自主学习，有很多的课余时间来培养兴趣爱好、做做科技小发明等等。这也许就是为什么他们比我们更强壮，更有体育天赋的原因吧。
只可惜这十天太短，我还没有彻底了解，她就已经要回去了。希望明年我能有机会去西班牙，亲自去感受感受异域风情。
活动的作文 篇6
早就听说我们西太湖畔，即将举行一场盛会。今天，我们将去花博会游玩，我无比激动。
上午，我们到武进体育馆看了精彩的周口杂技表演。吃过午饭，同学们开始尽情游园。这儿的花有红的、黄的、紫的、粉的、蓝的……真是五彩缤纷！美丽的鲜花这儿一簇簇，那一片片。有的是五彩缤纷的花圃，有的是高大挺拔的花柱，还有的是造型独特的花环，看得我眼花缭乱。我仿佛来到了花的海洋，看着婀娜多姿的`鲜花，闻着淡淡的清香，真令人心旷神怡！
首先，我们来到了自然馆。这里的植物品种繁多，姿态奇特。有难得一见的酒瓶兰，有枝繁叶茂的火龙果树，有竞相开放的兰花，有满身带刺的仙人掌，还有粗壮挺拔的面包树……让我印象最深刻的事酒瓶兰。它就像是一个大酒瓶立在那，外面好像是绿色的布裹在外面，像是一棵树生长在酒瓶里，酒瓶仿佛是它的保护罩，那棵树像是在得意地说：“看，我棒不棒？”其它的树齐声答道：“你真棒！”
从自然馆出来，我们又去了科技馆。我看到墙壁上和地上都是一块块神奇的屏幕。我来到一群蒲公英前，用手轻轻一挥，意外地发现蒲公英种子在空中随风飞扬。它们摆动着轻盈的舞姿，笑眯眯的地说：“谢谢你，小朋友，让我飞起来了！”我们还戴上眼镜看了3D电影，发现昆虫仿佛飞到了我眼前，真是让我大开眼界。
后来，我们还看到了荷兰的大风车，还到上海展区拍照留念……花博园不仅是花的世界，还是人间的天堂，我真舍不得离开啊！
早就听说我们西太湖畔，即将举行一场盛会。今天，我们将去花博会游玩，我无比激动。
上午，我们到武进体育馆看了精彩的周口杂技表演。吃过午饭，同学们开始尽情游园。这儿的花有红的、黄的、紫的、粉的、蓝的……真是五彩缤纷！美丽的鲜花这儿一簇簇，那一片片。有的是五彩缤纷的花圃，有的是高大挺拔的花柱，还有的是造型独特的花环，看得我眼花缭乱。我仿佛来到了花的海洋，看着婀娜多姿的鲜花，闻着淡淡的清香，真令人心旷神怡！
首先，我们来到了自然馆。这里的植物品种繁多，姿态奇特。有难得一见的酒瓶兰，有枝繁叶茂的火龙果树，有竞相开放的兰花，有满身带刺的仙人掌，还有粗壮挺拔的面包树……让我印象最深刻的事酒瓶兰。它就像是一个大酒瓶立在那，外面好像是绿色的布裹在外面，像是一棵树生长在酒瓶里，酒瓶仿佛是它的保护罩，那棵树像是在得意地说：“看，我棒不棒？”其它的树齐声答道：“你真棒！”
从自然馆出来，我们又去了科技馆。我看到墙壁上和地上都是一块块神奇的屏幕。我来到一群蒲公英前，用手轻轻一挥，意外地发现蒲公英种子在空中随风飞扬。它们摆动着轻盈的舞姿，笑眯眯的地说：“谢谢你，小朋友，让我飞起来了！”我们还戴上眼镜看了3D电影，发现昆虫仿佛飞到了我眼前，真是让我大开眼界。
后来，我们还看到了荷兰的大风车，还到上海展区拍照留念……花博园不仅是花的世界，还是人间的天堂，我真舍不得离开啊！
活动的作文 篇7
这个周日，我和爸爸吗、妈妈一起参加班里的亲子活动。
我们一家三口来到黄旗山门口，同学们热情地呼唤我，我兴奋极了！爸爸停好车，我迫不及待地跑到集合的地点，去找我的好朋友，我见到了我的一个好朋友，我跑上去拥抱她，然后我们就一起去玩了。集合了，家委会发给我一面粉色的旗，跟我说：“你就是粉队的队长了！”我点了点头，家委会又发了黄、红、蓝、绿这几种颜色的'旗，然后喊到：“先自己选择你要进哪个队伍！”同学们纷纷进了队伍，“就这么排吧！”唐老师说到，我们拍完照就开始走了，我举着我们的队旗喊到：“粉队，粉队，坚持不懈！”队友们听见我喊，都喊起来了。
按照规则，我们有两张照片，我们队伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任务，一张是去的路上，一张是回的路上，我们必须找到并且让一组人一起拍照，我们一开始觉得很轻松，但到了后来，发现有很多同学坚持不住了，但我们还是因为团结的力量超过了其他队，获得了第一名，我们高兴地吃起了自带的食物，其他队也陆续到达了终点，真是功夫不负有心人啊！吃完美食，我们收起心情，简单地介绍了各自的家庭成员给同学，然后就颁发奖品。
通过这次亲子活动，我明白了“团结就是力量”的道理。
活动的作文 篇8
今天是正月十五元宵节，大人们说过了今天，年就算过完了。
真是还想再多过几天，不过明天就要开学了，还是期待着明年的春节吧。今天，还是挺好玩的，我和弟弟去上乐高，刚好有元宵节猜谜语的`活动，我和弟弟在爸爸妈妈的帮助下，很快猜出了6、7个谜语，我和弟弟都领到了一个小礼品，真是很高心。晚上。我们全家一起吃了元宵，爸爸还带我们放了炮。
活动的作文 篇9
昨晚，我特意邀请几位同学参加植树活动。虽然到约定地点只有李东昊来了，我们还是一起来到了东营园林，认真地学习植树。
姥爷专门为我们准备好了树苗——金叶女针，还给我们当起了指导老师，给我们讲解植树的注意事项。我记住了几个关键词：深深的，浅浅的，结实实的'，暄暄的。想知道怎么回事吗?接着往下看吧!
我们开始植树了，姥爷一边讲我们一边做。我们先挖了一个大坑。姥爷告诉我们，假设树根长20厘米，那么要挖30厘米的坑。在这里“深深的”表示坑挖得深深的。随后我们又往坑里垫了些土。呵呵，“浅浅的”就表示垫上些土坑就浅了，目的是为了让树苗好插根。然后我把树苗放了进去，我和李东昊扶着树苗，让它笔直地站好。姥爷和阿姨用铁锹将挖出来的土填进坑里，然后踩实，“结实实的，也就是说把填进去的土踩一踩就结实了。再用手拽一拽树头，松一松土，这就是“暄暄的”意思了。
姥爷说要想让树喝上足够的水，必须打好树穴。李东昊一听树穴,吃惊地问：“数学?数学?”我带他来到一棵栽好的树边，给他指了指什么是树穴，我们禁不住哈哈大笑起来。我们又一起挖好了树穴，让树苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我们按步骤又种了好几棵树，相信它们一定会茁壮成长的!
大家都来植树吧，一人种下一棵苗，我们的家园将会更美好!
活动的作文 篇10
春天，迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦，还是花草虫鱼，都苏醒了。在这阳光明媚的季节，学校举行了春游活动。
这次春游的目的地是——美丽的北海。
路上，同学们有说有笑，载歌载舞，路边的树木和花草仿佛在对我们热情打招呼。高年级的姐姐们见此情景为大家唱了几首歌谣，何老师也跟着唱了起来，逗得同学们哈哈大笑，不亦乐乎。
在一片欢歌中，我们到达了第一个目的地——北海的海洋之窗。一进入海洋之窗就像进入了一个梦幻的海洋，在海洋之窗里，我们见到了各种各样的鱼和从未见过的水母；许许多多的贝壳，鱼类中最引人的是魔鬼，魔鬼游泳的时候，仿佛在水中飞翔。在海洋之窗鱼儿们不只能参观，还能欣赏到鱼儿们的精彩表演。欣赏完后，到了集合时间，同学们都马上集合，向餐厅进发。
在吃午饭的时候，同学们也有说有笑，聊个没完，每个人都在期待着下一个景区是什么样的。
进入大江埠，映入眼帘的是一片柳林和石头，柳树随风摆动，好像在为同学们跳一支欢迎舞。导游告诉我们如果等一下如果见到野人，他们大声吼叫是在说你好，不用害怕，我们走了一段路后，果然见到野人，野人一见到我们就吼叫了起来，同学们也跟吼叫，我们走了一会儿，走到了一个鼓的“天堂”一进门，野人就递给我们棍子，同学们兴奋地敲起了鼓，虽然是乱敲一通，但是大家都很开心。
北海银滩，传说中的十里长滩白似银。一阵清凉的海风吹来，让同学们心旷神怡，北海银滩真是不得了，仿佛整个世界的人都在这里一样，同学们一到沙滩真是不得了，仿佛整个世界的人都在这里一样，海鸥们在天空中翱翔，它们好像在欢呼着“欢迎同学们来到北海银滩，一定要玩得愉快哦！”
这片沙滩像给了大海穿上了一件金色的'大衣，大海像狮子船咆哮着，银滩里，有的同学们奔跑，有的同学在海边提鱼，有的同学在凉亭下喝着椰子汁，乘着凉，还有的同学跑去烧烤区吃烧烤，同学们犹如一只只喝上了蜂蜜的蜜蜂，高兴得不得了，老师们和校长也也坐着凉亭下，吃着冰沙，喝着椰汁，享受这悠闲，没有烦恼的时光。
回家路上，我们都纷纷回头遥望这美丽的北海。我多想化为一滴雨珠，用自己的身躯滋润北海的草草木木，我多想变成只小鸟，用自己的歌喉，歌颂美丽的北海，我爱美丽的北海！再见了，美丽的北海！
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