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我敬佩一个人作文400字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我敬佩一个人作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
我敬佩一个人作文400字 篇1
在我的茫茫人生中，有一个人我很敬佩，那就是谭配谭老师，她是我小学一年级的班主任，也是我的语文老师。要问我为什么敬佩她，还真有一段故事呢。
一年级的`时候我还是个不懂事的孩子，我成绩一向很好，也就比较自信。可是有一天一个很凶的女孩当上了班长，让我极为不习惯，其实我并没有对她另眼看待，只是觉得她像一颗定时炸弹一样说不定什么时候就会突然炸开。我平常不怎么理她，她也不理我，我起先以为自己已经混过去了，所以开始试探她，想和她交个朋友，但是在这一点上我错了，虽然我没有把她另眼看待，但是她好像上辈子跟我有什么仇似的，很不好相处。有一天我心血来潮，想让自己当一次班长于是我就去找了谭老师，说我想当班长，我本以为谭老师会拒绝我的要求。但是她只是微微笑了笑点了点头示意我出去。唉！回想了一下，我那时真的好蠢啊！做完操回到了教室，谭老师让我在讲台上对着全班同学喊话：“静息”。我喊了几遍，声音里还是流露出几分不自信，谭老师我停下来，微笑着让我回到位置上。这是我第一次站上讲台当班长，那时我特别紧张，真不知道怎么办才好呢！
事情过去了多年，但是谭老师对我的爱时时浮现在心里，她真是与众不同的好老师，她慈爱、善良、勇敢、辛苦，她是一个好老师。谭老师，她就是我最敬佩的人！
我敬佩一个人作文400字 篇2
我敬佩的人很多，但是我最敬佩的人是街头的泥人丁。
泥人丁头发直直的，每一根都像针一样。他的脸黑黑的，手上的皮紧紧包在骨头上。虽然他其貌不扬，但我还是很敬佩他。
一天放学回家，走到半路，突然看见了这个泥人丁在叫卖。
他坐在自己的摊前，手里拿着一个四脚的舌炉。左瞧右看，最后又拿出两块泥土，捏出了两条栩栩如生的龙，粘在了舌炉的两旁，然后满意地放在了旁边。
一个站在他摊前的人说：“我出一元！”“我出两元！”另一个人说。泥人丁则很有礼貌地卖给了那个先来的人，他收了一元钱。
接着，他又拿出了“武松打虎”的半成品。他一手端着半成品，一手捋着他引以为傲的大胡子，好像在沉思着什么。突然，他放下半成品，拿出一大块泥土，捏了两根断了的`棍子，放在武松的旁边。“绝了！”“神了！”人群中有人赞叹道。他笑了，说：“谢谢大家的夸奖。”
这时，一个带着墨镜，穿着名牌，皮鞋擦得亮晶晶的青年，他身上的香水味，隔四五步也能闻到。他看了看武松打虎，说：“老头儿，这些泥人，十元钱，我包了。”说着就将十元递给了泥人丁，伸手要把泥人放进包里。
泥人丁用手护住泥人，说：“你觉得我是为了赚这几个钱来的吗？我天天来是想让人们别忘了中国还有这门手艺！”我不禁抬起头来，望向泥人丁，一种敬佩之情油然而生。
我觉得泥人丁是街道上一道独特、美丽的风景。
我敬佩一个人作文400字 篇3
在我们的身边，有很多值得我们敬佩和崇拜的，而我最敬佩的就是我们班的数学老师——高老师。
高老师50岁左右，个子高高的，一头乌黑亮丽的头发。平时，一丝和蔼的微笑总是挂在嘴边。
她教学有方，而且幽默风趣，能让我们在笑声中学习，有一次，她教我们做应用题，她走下讲台，随手拿起一位同学的.本子，那是一道求总数的应用题，可有一部分不清楚，所以应先求那一部分，再求总数。谁知那同学未卜先知，没算前面那部分就求起总数来。高老师看见了，说那部分是从石头缝里蹦出来的吧?全班哈哈大笑，这句话不但让大家放松了心情，而且让那个同学有深刻的印象，不会再犯类似的错误，真是一举两得呀!
还有一次，一个同学对于鸡免同笼问题不太明白，高老师不惜用课间休息时间给他讲解。那位同学刚进办公室还是一脸的疑惑，可当他出来时已是满面笑容，一副茅塞顿开的样子。
高老师的耐心和幽默我们喜欢。因此，数学课上充满了欢乐，却又因她严厉没人敢开小差，在她的教育下我们得以健康快乐地成长，因此她是我最敬佩的人。
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