我的理想的作文

时间:2023-03-29 08:48:46 [第三单元]我的理想 我要投稿

【热门】我的理想的作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的理想的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】我的理想的作文六篇

我的理想的作文 篇1

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》,我也有理想,而且有很多,它们随时间推移而消逝或出现。

  小的时候,看到书中一个个科学家的故事,觉得既羡慕又妒忌,便立志要做一个发明家,做出许许多多的东西,让后人也把我编进书里。不知从哪一天起,我爱上了手工,一有空就捣鼓这些,渐渐的,也有了些想法,但是升到六年级,没有那么多时间,所以,发明家渐渐的远了。

  有些时候,来了灵感,又想写一本书,可坚持不下去,写了一点后就再也写不出了,于是,书也跟着发明家跑了。

  五年级,我又有了一个理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取了前几个理想没有达成的经验与教训,越发努力的学习,坚持不下去的'时候便告诫自己,再忍忍,不能再失败了!终于,我以优异的成绩先后考入了高新一中和西工大附中!在接到电话时,我喜悦的心情难以言表,我体会到了成功的滋味。

  现在,我的理想是分班考试考出个好成绩,我一定会加倍努力的!

  没有理想的人,永远不能体会到理想实现时的喜悦心情,我坚信,有理想才会成功。

我的理想的作文 篇2

  “理想世界”一词来选自陶渊明的《桃花源记》,指的是一处与世隔绝,美如仙境的地方,人们在那儿生活悠闲。但在现实生活中,有没有这样的地方呢?今天,我就带大家到牛田洋的天港村,去瞧一瞧现实中的理想世界吧!

  走进天港村,呈现在眼前的是一片金黄色的海洋,走近一看,原来是已经收割好的水稻,尽管已经被割掉了一大半,但剩下的水稻根仍旧挺直腰板,一丝不动的站在水田中。

  继续向前走,路越来越窄,雨后的小路变得更加泥泞,好像不愿意让我们进去参观美丽的景色似的。瞧!哇,我眼前的景色焕然一新,一朵朵莲花,一片片莲叶,汇聚成一池的美丽景色。那一片片绿油油的莲叶簇拥在一起,放眼望去,一片绿色的世界,白色的莲花点缀着,在蒙蒙的天空中显得更加耀眼。你看这片莲叶,上面还有一大滴雨珠呢!风一吹,这雨珠在莲叶上滚动着,把手放在露珠上,哇,真是清凉无比!瞧那荷叶下,一条条鱼儿在水里自由自在地游来游去,在莲叶中穿梭,好生自在。

  莲池的旁边有一片菜地,看,一个皮肤黝黑的农民,戴着一顶草帽,弯着腰,在菜地辛勤地耕种。这里的人们日出而作,日落而息,过着悠闲的日子。

  这菜地里的菜可多了!看,这是番薯,咦,怎么只有叶子呢!原来,番薯是长在土里的'。这一棵棵深绿色的番茄叶长得就像一颗爱心,上面的叶脉十分突出,仿佛充满了生机。还有空心菜,一片片翠绿色的叶子衔接在空心的茎上,三角形的叶子就像一个飞镖。哇,这是什么植物?竟然像一个葫芦似的,上面一个小圆,下面一个大圆。原来这就是葫芦瓜。葫芦瓜长在长长的瓜藤上。藤上还长着一片片绿色的大叶子。咦,这个葫芦瓜怎么长在树上呢?原来,是瓜藤爬到了树上呀!

  前面挺立着一排高大的树。冒着蒙蒙细雨,穿过这些树,我看到了三棵巨大无比的大榕树。和旁边这些树比起来真是宠然大物,这棵最大的大榕树有800多年历史,粗壮的树干需要八个大人手拉手才能将它抱住。一片片深绿色的叶子紧紧地挨在一起,没有一点儿缝隙。“叽叽叽……”哪来的小鸟?原来,小鸟是藏在了大榕树顶上。旁边的这棵大榕树有400年的历史,一条条树根挂在树枝上。这两棵树好比老爷爷和老奶奶,最旁边的这棵就像是它们的儿子。它们旁边的一排排小树就像是它们的子民,簇拥着它们。

  你说,天港村是不是一处理想世界?

我的理想的作文 篇3

  我理想的房间有轮子和翅膀。房间里有翅膀,可以参观像杭州这样美丽富饶的天宫,人间天堂。房间里有轮子,我可以去公园、动物园、游乐园。所以我不必坐公共汽车。轮子和翅膀一起用更方便,想去哪就去哪。

  我的房间是一个有漂亮的门窗,可爱的小床和枕头的房间。阳光明媚的时候,我可以坐在书桌前看书写字。当有小雨的.时候,我可以靠在窗户上听雨声。业余时间打开一体机,上网,增长见识,关注身边的事情,国家大事,世界大事。

  我的房间有一个很大的功能,就是可以把垃圾转化成能量。它看到垃圾就能把垃圾卷起来,然后转化成能量,能给我的房间带来光、温暖和力量。它可以利用转换后的能量照亮我房间的每个角落,温暖我房间的每一寸,和我的房间一起飞翔。

  这是我想象中的房间。

我的理想的作文 篇4

  学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。

  我理想中的学校,绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。

  每个教室,都有现代化设备。录音机、电视机、电脑......每次上课,自动的课桌会为你准备好上课需要的书籍、资料。老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,不用拿着笔记在课本上了。黑板、课本等学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。音乐课上,老师更不用教你唱歌了,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教给你。你如果有唱得不对的地方,它还可以耐心地给你纠正。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,还可以在网上任意挑选喜欢的学习用品。

  学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。几乎所有的学生都身体健康、体格健壮。

  人们常说:鲜花需要绿叶的衬托。一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?

  我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时,他能够叫我们解题的方法;当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光......

  学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,如鸡蛋、大葱......现在的男生都渴望有个一米八的好个头,女生也希望自己个子高挑苗条,所以还要为我们准备助成长的食品。

  每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。在三八妇女节,我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的.问候与祝福!如果今天是你的生日,学校师生会送给你一份令人意想不到的惊喜。

  学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心,会经常带我们去野外探索奥妙。

  理想中的学校多么神奇呀!未来的孩子将是多么幸福呀!尽管这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我理想中的学校能成真!同学们,让我们期待这一天的到来!

我的理想的作文 篇5

  我理想中的未来生活是绿色型的环保世界,到处都有花草树木,到处都能听见鸟儿的高声歌唱。人们不再担心洪水会把沙土冲走,也不再担心土地沙漠化。

  我理想中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走,没有固定的居所,相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书,教师教学也不用再用口讲得半死了,全都是自动化。道路上,也没有了拥挤,没有了汽车尾气的'排放,全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧,从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声,人们自觉遵守着交规。

  我理想中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质,没有了粗言野语,没有了打架斗殴,有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了,所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了,他们认真、努力读书,热爱学习,热爱创造,热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活,寻找自己人生的道路,坚强、勇敢地屹立于巅峰之上,不再是温室里的花朵了。

  由于人们的高素质及对环境的重视和保护,我理想中的未来生活也是原始的。灭绝了的恐龙等原始生物都被科学家救活了,还把它们精心养育在原始公园中,让人们去参观、冒险,人们又可以亲近大自然、呼吸原始的新鲜空气了。

  这就是我理想中的未来生活,它是完美而又快乐的世界,是一个快乐的天堂。

我的理想的作文 篇6

  一个人带着沉重的行李去北方考试,北方与家乡的气候落差颇大,尽管阳光和煦,可呼啸的北风仍让人倍觉寒意。

  在考点附近的旅社下榻,临睡前收到老师发来的信息。那一刻,即使是在北方的寒夜里,也觉得四季如春。

  “独自在外,照顾好自己,认真备考,等你们凯旋。”那则简短的信息就那样安详地躺在收件箱,我抿嘴笑了笑,不知何时进入了梦乡。

  于是,在梦里我见到了一个人。他陪我走过四季,他见证了我由无知到懂事,由幼稚渐趋成熟的所有过程……

  梦中,我看不清他的脸,只能依稀看到窗外谷堆垛垛,渐渐泛黄的香樟叶飘飞。我听见了他的声音,他朗诵课文时高昂而不乏顿挫的声音……如听仙乐般听他一字一句地演绎着唐诗宋词、史记春秋。窗外的秋风卷起远处金黄的麦浪,卷开他口中讲述的文学兴衰,卷着我的心绪,却舒展开了我绚丽的高中生活……

  我还是没有看清他的脸,而窗外之景却不再是天朗气清的秋日,与讲台前老师的`相处也不再停留于陌生而美好的九月。我看清了黑板上遒劲的字体,那是的两句诗——千里冰封,万里雪飘。像极了窗外白雪皑皑的画面,广阔无垠。他脱去了外套,似是用了毕生的激情去写完这首诗,他修长的手指执着那根倾注了才思的粉笔,就那样挥舞着手臂,不遗余力。

  我在他大气的笔锋中体会诗歌之韵味,汉字之精华,在无边的学海中畅游……末了,他说:“好好领会,多多温习。”就那样,本只是印刷在课本上的文字却深深烙印我心,如他的叮嘱,温暖美好。

  我始终不曾看清他的脸,尽管彼时已是阳春三月,草长莺飞。不甘寂寞的杨柳已探出半边窗,教室里却因同学春困显得有些沉闷。我想他是生气了,因为我看见他焦急徘徊于行间的步伐和不停敲击桌面的手指。就连黑板上的字体都带着愠色和恨铁不成钢的愁绪。

  “没有人的成功是轻而易举的,任何一个成功人士之所以成功,是他总将别人用来休息的时间付诸做事上!”他终于开口,语重心长。他严肃的语气令人警醒,如千针刺指,鞭策了我们。

  我想我无须再看清他的脸了,因为我深深记住了黑板前他挺直的背影——被汗水浸湿了的衬衫。他几近嘶哑,却未停止讲课,灼灼夏日,毫不留情地蒸发了他的汗,与此同时却燃烧了我们的梦。

  悠然醒来,却似梦非梦,那则简短的信息仍安静地置身于收件箱。

  阳光明媚。我笑了,是啊,没错,这就是我理想的老师——向来平凡,从未被歌功颂德。可他却这样在三尺讲台前倾注了一生,以学生为圆心化作圆周度过了多年……

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