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【精选】动作作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的动作作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
动作作文 篇1
1月23日就是20xx年的新年了,所以我爸厂里就举行了热闹的新年联欢会。我呢,自然就成了唱歌表演嘉宾喽!晚上,我帮助爸爸设计了会厅的装饰,妈妈把准备好的主持稿交给了一个能说会道的员工当主持人,等一切准备就绪,厂里员工已把大门挤得水泄不通,不一会灯红酒绿的会厅就变得门庭若市。联欢会开始了,这里有很多活动:抽奖、唱歌、表演、致词等等,令我印象最深的是抽奖活动。一位主任给我们每人发一个号码牌,然后谁对上了主持人所摸到的号码就算中奖了。首先要产生的是三等奖,主持人拿起红色的箱子摇了摇,小心翼翼地将手伸到里面摸摸东,摸摸西,下面的`人都伸长脖子紧盯住他的手,好不容易摸出一个来,但他又来了个慢动作,真是吊足了胃口,他看了号码后,脸上露出了狡黠的笑容说:“是一把掌”。什么一把掌,大家面面相觑,百思不得其解。我灵机一动,“对,是5,”我一拍脑门说。大家听了我的话,都点头称是。拿5号牌的员工控制不住喜悦,跑上领奖台,一口气喝了一大杯啤酒,然后得意洋洋的抱着一条又肥又大的棉被激动地回到座位上。像这样的奖抽了10来个。
接着是二等奖,礼品是一个电压锅,摸奖的是一位勤勤恳恳的工程师。一些家庭主妇都翘首以待,希望那个幸运会落到自己身上。最后,8号、34号、61号、50号、49号拿走了这5台令人羡慕的电压锅。
然后抽一等奖时刻到了,一等奖的礼品是三星韩国进口手机闪亮登场了。抽奖的是位副总经理,他不慌不忙地走上领奖台,一把抓起纸箱晃了好几下,边摇边说:“为了公平。”然后摸出一张薄薄的纸条,但象征幸运,等展开纸条,周围的空气仿佛凝固了,会厅里雅雀无声,大家的眼睛都紧盯着纸条。一个声音:“48号!”打破了会厅的沉寂,获得者是一位女员工,她高兴地连蹦带跳地“跳”上了领奖台,激动地说不出话来。还有一个一等奖的名额,究竟会是谁呢?大家议论纷纷。“37号。”一个宏亮地声音把大家吓了一大跳。获奖的人在掌声的簇拥下上了领奖台,他的和和副经理紧紧握在一起,久久不能放开。副经理又把手机捧在胸前,过了一会儿再递给获奖者,俩人继续握手,会厅里掌声雷动,多么激动人心地场面啊!
希望明年也能再开一个联欢会,我一定会获奖的!呵呵!
动作作文 篇2
为丰富暑假生活,拓展各方面知识,今天,我们学校的“新蕾小记者”们要在辅导老师带领下,开展一次户外采访实践活动。这会是一次怎样的活动呢?我激动地猜想着。
一大早,我怀着兴奋的心情来到了学校,只见其他小记者三三两两也凑在一起议论这这次活动,个个眼睛里闪烁着光。炎热的阳光照在我们身上,踩在水泥地上,隔着鞋子都感到烫,但这一切丝毫没有影响到我们的开心快乐。一路欢歌,不一会我们就到了目的地。
我们来到了一个叫做“弘戈堂碑刻艺术工作室”的地方,一进门就看到了很多巨石,上面刻着各种古老的字,那些字有的像蛇盘曲着,有的像千年老龟趴着……同学们的目光都集中在各种各样的石碑上,一边指指点点,一边叽叽喳喳地议论着。有几位大姐姐认出了几个字,就大声读起来,一边读一边笑。
走进碑拓课堂,阵阵墨香迎面扑来,我们自觉的围坐在工作台旁,聆听大师亲自为我们讲述碑刻艺术的历史。大师讲得很投入,我们听得很认真,一时间仿佛穿越了时空隧道,来到古代。
接着我们要去体验拓碑啦!“拓碑”就是将纸覆盖在石碑上,然后刷墨,揭下,在纸上留下与石碑上同样的字形。这可是门技术活哟!瞧,我们的工作台已经摆上了形状不一的碑石,然后由专业的老师来教我们怎样拓碑。老师先给我们每人发了一张潮湿的宣纸。同学们拿到纸,都摩拳擦掌,迫不及待想要动手啦。我选了刻有“和为贵”字样的碑石,把宣纸小心的平铺在碑石上,然后用毛刷把宣纸轻轻地打进去,动作极其缓慢;接着双手拿起两个像蘑菇样子的拓包,把墨汁倒在左边的拓包上,然后将右手拓包放在左手拓包上,来回抹匀墨汁,再均匀地拍打在宣纸上,老师说,这样拍出来的'颜色才好看。拍的时候不能太用力,否则会把宣纸拍破的。工作室里,同学们都小心翼翼地拍打着,生怕一不小心就毁了自己的作品。最后一步:等稍微干一些,轻轻地取下宣纸。不一会儿,很多完美的作品就呈现在我们面前了。哇!好神奇,同学赞叹不已!
我做梦也不会想到,我能有机会参加这样既有趣又有意义的社会活动,让我们对伟大祖国的非物质文化遗产有了初步的了解,还能亲自体验。我心潮涌动,决心要更好地学习文化知识,更多地去了解传统文化,让我们我国的瑰宝永世流传。
动作作文 篇3
一年一度的“爱心义卖”活动开始啊!
我首先来到四(2)班的“美食街”,那里的商品琳琅满目,看的我眼花缭乱,不过最受欢迎的'还是“水果沙拉”。浓浓的果香味吸引了不少顾客,我也是其中一个,“大家快排队,水果沙拉做好了,可以出售啦!”售货员这么一喊,顾客们都纷纷排好队等待着美食!总算轮到我了,我高兴的拿着刚买的娃娃和水果沙拉,心满意足的走出这条“美食街”。
啊呀,时间不早了,我该回去帮忙了!我飞快地跑回教室,只见那里人山人海,我的伙伴都快忙不过来了,我连忙跑上前去帮忙:“小朋友,你看,这个娃娃是不是很可爱呀?还很便宜,不买可是你的一大损失哦!”“真的吗?那我就要这个,给!”就这样我完成了第一笔生意。
很快义卖活动结束了,我们一共卖了二百多元,真是个大收获啊!我们要把这些钱捐给山区的小朋友,让他们上学,过上好日子!
动作作文 篇4
星期天下午,我参加了小记者活动,这个活动让我收获了很多东西,那是在学校的课本上学不到的东西。
我早早的来到了这里,我刚来就看见参加小记者活动的人有很多。站好队后,我们就开始进行游戏了,我们分成了两队。
我们玩的.第一个游戏叫做解手链,游戏是先分组,然后郭老师来把我们的手握在一起,还说解开后一定是一个圆或交叉的圆,我们组是第四个解开的并且我们还用老师帮忙了。我休息了一会儿。就开始玩第二个游戏了,第二个游戏的名子叫做蛟龙出海,老师先把12个人的脚绑在一起,就变成了13个腿了,我们必须横着走。我们马上就进行游戏了,我们喊着口号:1,2最后还是我们赢了。我们很快就开始玩怒海逃生,老师拿来12个垫子平均每组发6个垫子说:“这是船你们必须乘坐这6个船到达对岸。”我们开始进行了,我们队最先领先,后面的人快速运垫子,这局还是我们赢了。
我休息了一大会儿,才开始游戏。这个游戏叫运沙包投篮,一个人夹着一个沙包蹦着走到了地方扔进篮子里,扔不进去必须拿回来。老师一吹哨子第一个人就开始蹦着走了到了我的时候我蹦到哪里我一扔就扔进去了,过了15分钟后老师就开始数沙包,我们组扔进12个,他们组扔进10个,所以我们赢了。我们很快就玩“大树与松鼠”。我们先123的报数,2是松鼠1,3是大树老师说猎人砍柴大树就可以换位,猎人打猎松鼠就可以换位,森林大火都可以换位。我们玩25分钟后,我们就依依不舍的回家了。
通过这次活动的收获可真大啊,让我懂的了团结的重要性,还让我明白了团结就是力量。
动作作文 篇5
上周五,老师布置了一个特别的任务——护蛋行动,要求把一个鸡蛋寸步不离地带在身边,坚持5天不能破,才算护蛋成功。虽然这个任务很艰巨,但我仍然很期待当一回鸡妈妈。
行动开始了,可是怎样才能保护好鸡蛋呢?我绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。我先用纸巾将鸡蛋包了三层,再裹上一块干净的小毛巾,这才小心翼翼地把它放进口袋。我带着鸡蛋来到学校,不好!前方楼梯口有七八个同学挤在那儿,要是我也上去,我的蛋一定会被挤破的,我的心立即被提了起来。我一手护着蛋,一手拨开人群,轻声地说:“对不起,请让一下......”好不容易通过了危险地带,突然一个小妹妹和同学玩耍着,向我这边跑过来,一不留神撞到了我的.身上,“啊!我的蛋!”我下意识地摸了摸我的蛋,心里怦怦直跳,可千万不能破啊!我在心里默默祈祷。我赶紧掏出鸡蛋,仔细地左翻右看,幸好我的蛋被里三层外三层地包裹着,一切安然无恙,我这才松了一口气。
中午,鸡蛋最容易被挤破,因为全校的同学都在食堂吃饭,一不小心,脆弱的鸡蛋就会粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右闪,焦急直嚷嚷:“请让一让,有易碎品!”开饭啦!平时,吃饭可是我最享受的时光,可我却毫无胃口,心神不宁,我不时地摸一摸我的鸡蛋,生怕它有什么闪失。终于,在我的精心保护下,我的鸡蛋完好无损。可是,我深深地感受到:当个鸡妈妈还真不是件容易的事啊!
我好不容易提心吊胆地熬过了两天,却已经累坏了。睡觉时,怕它被我压碎,总是睡不安稳;吃饭时,我担心它被挤得支破碎,再可口的饭菜也不香了;就连上厕所也不安心,生怕鸡蛋从口袋里滑出来;做早操时动作要到位,可我担心几个跳跃把鸡蛋跳出口袋,只得小心翼翼地做每一个动作......
就这样,我在胆颤心惊中度过了漫长的5天,最终护蛋成功!可是,我们班好多同学就没那么幸运了,朱同学看着被撞破的鸡蛋,撇着嘴,难过得半天说不出话来;蒋同学望着被捅破的鸡蛋,用手拍着自己的脑门,懊恼极了;窦同学盯着流了一地的蛋黄蛋清,伤心地哭了起来......
通过这次活动,让我明白:首先,要爱惜自己的物品,因为很多东西一旦失去便难以挽回。其次,做任何事情一定要用心,并且要持之以恒才能成功。同时也让我深深地体会到了当妈妈的伟大与辛苦。
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