学舞蹈作文

时间:2023-03-29 11:11:22 小学生作文 我要投稿

有关学舞蹈作文锦集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学舞蹈作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学舞蹈作文锦集5篇

学舞蹈作文 篇1

  “一二三四五六七八......五六七八,收!”伴随着老师清脆的声音,我走进了舞蹈的世界!当推开那一扇舞蹈的大门,我对舞蹈的热爱就无法消退了......

  舞蹈,是一个童子功。仔细想想,我学舞蹈都快六年了!这六年中,有欢笑,有泪水,有疼痛......也是在“磕磕绊绊、咬牙坚持”中度过的!

  “亲爱的同学们,今天我要向大家介绍一位新老师——赵洁老师......”就在20xx年的那个夏天,赵洁老师接了我们班。老师要求严格,练习基本功时我们的'泪水总是情不自禁地流了出来!回家后常常是躺在床上,变成了一滩“泥”。本来基本功就不扎实的我实在是受不了了,就不想学舞蹈了!其他小伙伴们也有同感!但是出于对舞蹈的喜爱,让我们一起把这个想法给“推翻”了!我们一起坚持了下去,在比赛中、演出中、考级中......表现更精彩了!赢得了更多的掌声、鲜花、荣誉......

  我,由原来的“丑小鸭”在那个夏天蜕变成了“白天鹅”!现在,不光我的基本功进步了,我的舞蹈感觉、“软度”也更好了,更加自信了!成为了舞蹈班里的优秀学生!让我心里好激动,对舞蹈的热爱更加强烈了!现在常想:要是我不坚持下来的话,我就不会有这么大的进步,不会变得这么自信!

  舞蹈,让我进一步认识到:坚持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

学舞蹈作文 篇2

  放署假了,妈妈给我报名学跳舞,每天星期一至星期五上午半天,一个小时学英语,一个半小时学跳舞。虽然有点累,但是我仍然很开心,因为这是我喜欢的。每次在下面玩,看见大姐姐们在下面练跳舞,我就想学。因此,这次署假我特意要求妈妈让我也去学。妈妈说这样既锻炼了身体又炼了气质。

学舞蹈作文 篇3

  每个人都有自己的兴趣爱好,而我的爱好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸这各种味道,在我学习舞蹈的过程中,都浮现心中。

  我从幼儿园中班开始学习舞蹈,那时候对我来说是咸咸的。妈妈带我到学校里去找老师,那时由于我不爱跳舞,便当场哭得稀里哗啦,泪水流进嘴里,我用舌头一舔,咸的。之后,在妈妈和老师的鼓励下,我还是踏进了舞蹈教室的门儿。

  我刚进去,就看见许多与我同龄的小朋友正在练习基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,还有在劈叉的'。都练得有模有样,老释让我跟着她们一起做,我便乖乖地开始练习。经过一节课后,我便爱上了舞蹈。

  三个月后,我的动作更纯熟了,也更标准了。在这三个月里的时间里,对我来说是酸的,是苦的。压腿、踩胯时的疼让我头上、背上直冒汗。可我还是咬紧牙关,挺了过来。每节课都这样,但我却从没叫过苦,喊过疼。每天,我都会挤出时间来练练新学的动作,从没落下一天。

  那一阵子还忙着考级,那时候可真的是累啊!老师对我们的要求也越来越严格,使我越发感到辛苦!

  几个星期之后,考级时间到了。考官像戴着高倍镜似的,仔仔细细地看着我们,生怕漏了,我紧张得心都跳到嗓子眼儿里了。

  之后,我去参加了比赛,并获得了金奖的好成绩,正逢考级证书也发下来了。我急忙打开一看——优秀!我高兴地上蹿下跳,兴奋得不知该说些什么好!那天对我来说是甜甜的!双喜临门,我们全家都是其乐融融的!

  学舞蹈的这段经历,对我来说是宝贵的,是难忘的!

学舞蹈作文 篇4

  一个灵活的身影飘拂在我眼前,她的裙摆好似一片波涛汹涌的大海,轻盈的双脚在舞台上像一位钢琴家的手,散发着一种节奏感。时而欢快,时而悠长,让我看到了一段漫长而丰富的故事。阳光撒在她那清秀的五官上,使她原本生机勃勃的脸变得更加楚楚动人。

  她,就是我的舞蹈老师,也正是这一次偶遇,让我迷恋上了舞蹈。

  生活中有各种滋味,每个人都会经历和感受,我也不例外。因为遇上舞蹈,让我感受到了生活的酸酸甜甜,丰富多彩。失败会有酸楚,成功会有喜悦,每一种滋味都值得我们感受。

  酸

  听一听我的第一个滋味——“酸”。

  记得上舞蹈班的时候,我很努力地去学老师的动作。可是没办法,我的记忆力不太好,常常丢三落四的,甚至周六刚学的新动作,周一便忘记了。老师为了让我们记得住舞蹈动作,采用了慢慢来的方法,每节课只教一两个动作。有一次,老师教了一个难度较大的动作,眼看就要下课了,为了激励我们快速地掌握这个动作,老师便说只要谁能熟练地做一次这个动作,谁就可以在下课时先走。

  结果全班只有两三个同学熟练得完成动作,先走了。老师说:“同学们,你们想一想动作,哪个不清楚,可以发问。不过,这个动作你们一定得记着,你们想,同样在教室里,为什么她们可以,你们不行!”说完,老师又把动作仔细地做了一遍。我看着老师为了让我们记动作,一下午一口水也没喝,头上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因为被汗水浸湿,紧紧贴在背上,害怕我们没有信心,用已经累得沙哑的声音一遍遍的`鼓励我们。看着老师如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定决心,无论如何都要练好动作。

  我四肢卖力地扭动着,胳膊时而起时而落,我感觉自己的胳膊像被抽了骨头一样没精打采,又好像生了病的人一样软弱无力;腿也练得麻木了,我感觉全身上下都没了感觉,真的完全坚持不下去了。但是当我扭头看到老师那鼓励的眼神和微笑,全身又顿时充满了力量。我头发上的汗水滴在肩膀上。我感受到失败是一种酸酸的味道。

  终于在数十次练习后,我的动作变得灵活了。但全身上下都无力,好像被大卸八块一样。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每当我站在舞台上时,有一种从未有过的感觉。头上是炫彩夺目的灯光,台下是父母和老师鼓励的微笑,我一下子感觉到自己是世界上最幸福的人。音乐在耳边响起,我便随着音乐投入到表演中,我高高地扬起头微笑着,身体随着节奏舞动跳跃着。

  节奏欢快时,我仿佛看到了我在和小鸟对话,和大树玩耍,一起为湖水过生日;节奏悲伤时,我仿佛到了一个穷人家里,吃不上饭,穿不上衣服甚至喝不上干净的水。我的脑中不断地浮现出各种画面,我的舞姿也随之不断变化。到了尾声,我的动作一下子变得舒展缓慢。表演完毕,面对观众的掌声,我的心里有一种甜甜的滋味。

  感谢舞蹈,是你让我的生活变得更加丰富多彩。我爱你,舞蹈!

学舞蹈作文 篇5

  嗨,大家好,我们又见面了!这回我要给大家讲我第三次和第四次学舞蹈的故事。现在就开始了,大家要竖起耳朵听呀!

  第三次,我学舞蹈的时候,老师都会让我们第一节课练基本功,基本功有好多东西呢,有坐在地上的,有扶把杆的,比如:压腿,第一种压腿是坐在地上,腿伸直崩直脚尖,老师说能使劲往前的话就使劲往前,身子往上趴,小手够住我自已的小脚丫;第二种方法,肯定是大家都知道的'一种方法,就是我们老师说每次都要先压右腿,右腿我觉的搭上去有点难,虽然老师把把杆调的很矮,但是我总是觉得不舒服,我压左腿就是感觉比右腿舒服。

  第四次我学舞蹈的时候,下课时,老师说回家量身高,我也不知道为什么,但是老师就是让量,第二节课的时候,我学了一个舞蹈,我和我妹妹觉的都很好玩,你们猜猜是什么舞蹈呢?猜不出来吧,我告诉你们这个舞蹈的名字叫《小蜗牛》。你们觉的好玩吗?反正我就是觉的很好玩。我们另一个舞蹈还没有学完,才学了一半,那个舞蹈的名字比《小蜗牛》更好玩,下回告诉你们。

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