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小学生描写大树的作文（通用20篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生描写大树的作文，欢迎大家分享。
小学生描写大树的作文 1
在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里，默默无闻地发芽、抽枝、落叶……
春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。
到了夏天，树上嫩绿的'叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔和阿姨。
到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树！你美化着我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。
小学生描写大树的作文 2
在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”——树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心？难道你生活的不快乐吗？轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你……
大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’，茂密的‘头发’，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为我捉虫，使我非常健康。现在，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了;以前美丽活泼的小溪，也已经浑浊不清，小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说：“我们家也是，现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的`污染。”
朋友们，你们听完大树和白云的诉说：“我们不仅需要他健康的生存，还要他滋润我们的生活，让我们找到生活的快乐。
现在我们开始行动吧！让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起。
小学生描写大树的作文 3
我一走进学校，在我左边的是一排整齐的、高大的、粗壮的梧桐树。这些梧桐树像一位位哨兵，又像一个个巨大的蘑菇，还像一把把雨伞。
春天，梧桐树长出新的叶子，好像每一片嫩黄色叶子上都有一个新生命在颤动
夏天，梧桐树叶一簇堆在另一簇上面，没有一点缝隙。太阳光照在了一片片树叶上，瞧瞧那些树叶们，正在享受着灿烂阳光呢！
秋天，树叶开始发黄了，好像阿姨们的'头发渐渐变黄。不时落下了几片叶子，这些落下来的树叶好像蝴蝶在空中飞舞，又像燕子在空中飘荡。
冬天，梧桐叶猛掉，好像下了场叶子雨。再看一看地上早已厚厚地铺了一层树叶的毯子。
学校的梧桐树是多么的高大，哦！它给我留下了深刻的印象！
小学生描写大树的作文 4
今天真是神奇的一天，我竟然听懂了大树和小溪的对话，不过，它们的对话让我懂得了世界万物都有生命。
这是一个烈日炎炎的中午，我刚吃完饭，在小溪边散步，忽然听见小溪说：“大树爷爷，您看看我身上已经被污水染成五颜六色的了，以前我是清澈见底，小鱼在我身上游来游去，小虾在我的身上自由的跳起了舞。可是现在，污水严重污染了我的身体，并且把小鱼小虾的生活环境也破坏了，现在他们都死的死、逃的逃，再也不愿和我玩了。现在回想起以前实在是太幸福了。”小溪说话时快要哭了。
大树爷爷接着说：“你们这些小孩子和我们这些老人是一样的，你看看这片林子本来非常茂盛，现在光秃秃的.，只剩下两三棵树喽，现在我也老了，也是快要死的树了，可是，有些人就是不懂里面的道理呀，他们砍伐了树木就会招来沙尘暴，毁坏的是他们的家园啊！”
听了这段对话我不禁吓了一跳，所以我在此呼吁人们保护环境，不要砍伐树木，树木对我们有很多的用处啊！
小学生描写大树的作文 5
我的老家在江西省赣县的一个村子里，那里有许多大榕树。我以前只是听爸爸讲过关于榕树的故事，却从没看见过榕树。上个月，我和爸爸妈妈弟弟一起回到了老家。我还亲眼看见了老家的`大榕树，树冠的半径约三十米，树的高度约二十米。树围需要十几个大人手拉着手，围起来才能抱住这棵大榕树。我们一家在树下照了相，我还爬上树上的一个树洞里照相。听爸爸说，有一年修族谱的时候，在树下摆了三百多桌宴席，场面极为壮观。
在老家，榕树随处可见，榕树还是赣州市的市树。因为那些大榕树都被人们称为“神树”，没有一个人敢砍伐，甚至没有人敢折下它的一根枝条。我在老家看榕树的时候，发现树下都有几柱香，我一点也不明白。然而，爸爸告诉我这些香是别人插的，那些人十分敬佩这些“神树”，所以就插了香。爸爸说完，我似懂非懂地点了点头。
老家的这些榕树真是太大了，这些大榕树都有几百多年的历史。我以后还要回老家看榕树，再跟这些“神树”照相。
小学生描写大树的作文 6
在我的记忆长河中，印象最深刻的就是姑父家门口的那棵大枣树。
我五岁时，妈妈经常带我去姑父家玩。在妈妈和姑父一起讨论事情的时候，可怜的我就只有这棵枣树做伴。
记得那是一棵高大而又挺拔的枣树，一些不知名的小花小草长在它那庞大的身躯下。
春天的枣树布满了密密麻麻的'小白花。我常常搬来两三条板凳，一条摆在另一条上面，然后再爬上去一朵一朵地摘下来，回家用布做一个枣花香包。
夏天的枣树伸长了枝条，张开了树冠，长满了绿叶，像一把特大号的太阳伞，许多大人都来到树下拉家常，就连一到夏天就开冷气的老爸，也来到了大枣树下乘凉。
秋天的枣树是果实的天堂。拾起一根棍子一跳、一抽打，枣子就掉下来了。枣子疼了，我可笑了。总算有口福了！吃在嘴里真是香甜可口。
冬天的枣树是穿着一件洁白衣裙的天使。我们爬上枣树玩游戏，唱歌……真是美妙极了！
小学生描写大树的作文 7
星期天中午下起了倾盆大雨，每个地方都很潮湿。
这时从远处来了一只无家可归的小鸟，只见他浑身上下都是湿淋淋的像一只落汤鸡。于是它飞到一棵高大的树上，问：树哥哥你能让我在你身上避避雨吗，还没等小鸟说完大叔就拒绝了小鸟的请求，小鸟垂头丧气的.飞走了。
小鸟刚飞走，大树就唱起了歌。可是他唱了一会儿，大树就觉得有有一点儿疼，大叔心想，这应该是慢性肠胃炎，一会儿就好了，又过了一会儿，大树觉得浑身上下像针扎了一样。大树疼的大叫，救命呀，快来帮帮我…………大树的叫声传到了小鸟耳朵里，小鸟听见了赶紧飞到大树上帮大树治病。啄木鸟啄开树皮把大树身体里的虫子一条一条叼出来吃了。没一会儿，大叔就不疼了，大树为了感谢小鸟，让小鸟把它的小伙伴叫过来都住在它的枝干上。就这样大叔和小鸟成了好朋友。它们就这样幸福快乐的生活下去。
从中，我要向小鸟学习，用宽容和爱心换来好朋友。
小学生描写大树的作文 8
我家的露台上，有一棵无名的小植物，它有枝干和树叶，却只有二十厘米高，树干也不过一支水笔替芯粗。没有人知道它是从什么时候长出来，更没有人为它浇水施肥。
那是一棵从石缝中长出来的植物。我曾尝试过把石头搬开，却从没成功过，像被万能胶粘住了一样。
秋风，从它的`身边吹过；倾盆大雨，从它的头顶压过，它却从没有被折断过。淘气的我，常常从枝干上把它新长出来的嫩叶摘去，它却没有以停止生长来抗议我的行为，而是不断地长出新叶，来填补我摘去的叶子。渐渐地，叶子越长越多，越来越茂密。有墨绿的老叶，翠绿的新叶和新长出来的嫩叶，照射过去，形成了优美的绿阴，给人一阵清爽。
它有今日的成就，少不了昨日的痛苦—在它长大之前，它历经了多少磨难啊！在没有阳光、没有土壤，偶尔还遭受我的破坏的情况下，顽强地生长，终于，长大了。它就是我心目中的大树地。我们要学习小树顽强拼搏、不畏艰难的精神，努力学习，总有一天会出人头地！
小学生描写大树的作文 9
我的学校也许并不美丽，但我觉得校园的大树最美丽，也最充满生机，为什么呢？看了下面，你就明白了。
春天来了，大树刚长出新叶子，那绿叶子让人看了就欢喜，叶子还没长全，稀稀拉拉，但我们却不肯放过这个机会，在树下追逐打闹，让大树何时都充满笑声，充满活力。
夏天来了，大树长的`最健壮了，枝繁叶茂，我们也不肯放过乘凉的机会，一下课便来到树荫下，大树俨然是一位士兵，帮我们驱逐炎热，不知道大树热不热呢？总之大树挺立在太阳下，坚持在夏天的热风中，所以我们不会怕 夏日的烈日炎炎了。
秋天来了，树叶纷纷落下，一夜之间，大树就被剃了个“光头”，大树在秋风中显得很苍老，也很无助，不知道大树会不会伤心呢？
冬天到了，大树银装素裹，披上了“白大衣“，树枝上都是积雪，稍不留神便会掉下来，落在路人的头上，身上，不知道大树冷不冷？
怎么样？大树不愧为校园风景第一“人”吧？
小学生描写大树的作文 10
我家门前有一棵大树，这是一棵普通的大树。但到了秋天，它却是一棵彩色的大树。
秋风吹过，树上掉下了许多漂亮的树叶，我把它们全捡起来了。他们有大红的、深绿的、金黄的、淡粉的、深紫的'、淡绿的，五彩缤纷呢!而且，它们的形状都各不相同，是独一无二的。
春天，这棵大树用处有一个，夏天也一样;冬天，这棵大树一个用处也没有。而秋天这棵大树的用处却非常多：可以观赏也可以乘凉，更重要的是可以放心地爬上树，因为这时没有虫子。这是一个多大的对比呀!
我还有一个小问题，“为什么树叶在秋天会变黄?”当我在长椅上休息时，总是找不到答案。最后，我还是在书中找到了一个明确的答案：树叶里面含有绿色素，可以让树叶变绿。可那里还有花青素、胡萝卜素、红色素、黄色素和橙色素，从而让一棵树的颜色有许多变化,真的十分好看。
我赞赏这棵彩色的大树!
我喜爱这颗彩色的大树!
小学生描写大树的作文 11
假如百花盛开，那叶满枝就是春天的信使，那我观察的邻家大树，就是春天最好的信使吧。
为什么我说它就是春天最好的信使，从它的一枝一叶蓬勃的生命力，就是最好的答案吧。满枝嫩绿的小精灵在欢快的舞蹈，每一片叶子上好像有一个个新的生命在跳跃。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，如同金灿灿的金子。风轻轻的吹过密密的枝丫，发出沙沙的响声，像一首交响乐，枝叶轻轻摆动，像是在跳一支舞蹈。抬头望，头顶上的是无边无际的长空，绣上了几朵雪白的.云朵，真像一幅连绵不断的画卷。
下雨时，小雨点像贪玩的孩子从天上落下来，跳到嫩叶上，像是在滑滑梯，然后又滑到地上，变成一个个美丽的水花。雨点把树干、枝桠、嫩叶，洗的格外干净，颜色都深了。空气中都是清新的味道，雨后，阳光照射在嫩叶上，雨滴折射出一道道耀眼的光芒，充满了无限生机。
邻家的大树，真是名副其实的春天的信使啊！
小学生描写大树的作文 12
从前，有一株只会依赖别人的小草。它总依赖着一棵在它身边生长着的一棵老树。
无论做何事，这株小草都依靠老树。老树虽然怜爱它，可是，它也会经常劝小草自力更生。可是，小草每次都会表示不耐烦。有时，它甚至会骂老树多管闲事。面对这样的小草，老树真是对它无可奈何。因为，老树一劝，小草就烦。后来，老树就干脆不劝了。
时光飞逝着，日子正在飞快地流逝着……
有一天，老树病死了。小草不敢相信，老树真的病死了！而且，在老树的位置上，很久很久的`一段时间里，一直没有长出一棵为小草提供庇护所的树。失去了庇护所的小草，因为没有生存能力，不久便枯萎了。
这个故事告诉我们：不能像小草一样，永远依靠别人的照顾。因为总有一天，别人会不能照顾你。那么，到了这个地步，一点儿生存能力都没有的我们，此时，又有什么办法呢？
小学生描写大树的作文 13
我是一颗参天大树，我长得枝繁叶茂，苍翠挺拔。
曾经我和伙伴在蓝天白云下快乐的生长，小鸟在我的身上筑巢安家，在我的胳膊上婉转的歌唱，清澈见底的小河在我的脚下缓缓流过，我的.脚下长满了绿草、鲜花和小蘑菇。小朋友天天都到这里玩耍嬉戏，一切都美丽祥和......
有一天，晚上我做梦，梦到我的弟兄姐妹都被砍了，兄弟们一个个惨叫着倒在了地上。兄弟们全被砍了，我害怕极了，紧闭双眼，我绝望了，突然，我听见有人说：“老板，我们的车装满了，我们走吧。”因此，我逃过了一劫。
慢慢地，这块肥沃的土地变成了沙漠，只有全黄的沙子和狂风陪伴着我。
人类啊，你们为什么要砍伐我的兄弟，如果洪水来临，你们也会遭殃电热。赶快拿起铁锹，种植树木吧！
小学生描写大树的作文 14
从前有一棵大树它和小草是好朋友。每天人们都来到树下，坐在草地上，在大树下乘凉，玩耍。
一天，大树对小草说：“你说，我们俩谁的作用最大？”小草说：“我们各有优点，没什么谁比谁大的。”
大树听后不以为然，冷笑了一声：“你多没用啊，再看看我，人们用我乘凉，遮挡风沙。”
小草听了，非常生气：“不要忘了，是我在树下给你保护泥土，没有我，你小面的泥土会被狂风吹走，过不了几天，你就会被风沙吹倒。”
大树抖动着全身的树叶，大喊着：“不可能，有本事你走啊，你看我能不能倒下。”
小草离开了大树，没多久树下变得光秃秃的`了，人们也很少再到树下来了。狂风吹来了，树下的泥土也纷纷离开了大树。终于有一天大树随风沙倒下了，它的根从大地上被生生拔起……
骄傲永远不会有好的下场！
小学生描写大树的作文 15
大树十随处可见的，可你想过没有它的价值呢？
大树是很普通的，可他自己制造空气。把不好的二氧化碳自己吸收，他不求回报的为人类服务、奉献。客人泪海乱砍乱伐。把一颗50年的大树砍掉只值200元，可是计算它的五十年价值就200000了。
夏天到了，天气热的让人受不了，棵大树呢？依然在哪里庄重的站着，他这时有奉献出自己帅气的儿子为人们抵挡阳光强剑，脸上又露出甜蜜的笑容，看着儿子那么痛苦为什么还笑呢？因为这就是大树一家的品德，而人们又一次口渴时，他又一次奉献出自己的女儿，让人们解渴，多么漂亮的女儿呀！看着自己的'女儿、儿子一次又一次的出生，一次又一次笑着死去，这就是的树一家的品德！
到了秋天，苹果女儿早已和母亲吿完别，早早的进入地下。树叶儿子也说完了最后一句，用尽最后的力气幸福快乐的跳着舞死去。化作力量注入大树体内来年再奉献！
大树无私奉献了一生，为人们想得多，为自家想的少！
小学生描写大树的作文 16
我想你没有注意校园。今天，我是一名六年级的学生。我对校园了如指掌。我来介绍一下我的校园。
今天一大早来到学校，一进校门就闻到一股清香。我在想：那是什么？校园里没有水果。为什么是果味？然而，我随着香味走啊走。大吃一惊，原来是一棵大凤梨！多可爱啊！现在大树菠萝还没成熟，我觉得等它成熟了我就该毕业了。我也舍不得去校园里的那两个大菠萝。我很想把他们搬到中学去，但是不行。
突然，上课的铃声刺痛了铃铃，我大踏步跑向教室。刚想坐下来的.时候，同学叫我交作业。除了交作业，我没什么可说的。交完作业，我在考虑让我搬那个大菠萝。铃声再次刺痛了铃铃。
下课了。我赶紧跑下去看大树菠萝。之后因为觉得没救了，所以没看到大树菠萝。
小学生描写大树的作文 17
星期五下午，我在报纸上看到一则报道：在老山山脉的南坡，一些人把一棵棵很粗的大松树砍掉了，上百棵大松树遭遇灭顶之灾。这些人没有经过允许，也没办理砍伐证，就擅自砍伐了这些大松树。
看了这篇报道，我心里很难过。树木是人类的朋友，树木能吸进二氧化碳，利用光合作用释放氧气，来供人们呼吸新鲜空气。树木也可以保持水土不流失，遮挡风沙。大树还能消除噪音，当环境中有大量噪音时，大树们会组成一块块“隔音板”，把噪音挡祝树木也是动物们的家，鸟儿在树上栖息，生儿育女。而另一些动物以树叶、树枝为食物。砍掉了大树，不仅会影响人类的生活，也会影响动物的.生活。
大树的作用不可估量，我们应该保护大树，而不应该随意砍伐大树。一棵大树成材需要几百年甚至几千年，而人类在短时间就能砍掉这些大树，是多么让人心痛啊！我痛恨报道中砍伐大松树的人，作为人类不应该随意砍伐大树，保护大树就是保护地球上所有的生物。
小学生描写大树的作文 18
一天清晨，天气晴朗，万里无云，我在小区里面的花园里散步，感觉空气特别清新。原来是花园里的这些大树，为我们释放出新鲜的.氧气。是这些大树净化我们的空气，使我们的生活更加美好。
然而，现实生活中，环境被人们破坏得很严重，每天都有人扛着锋利的斧头去森林里砍伐树木，导致很多地方水土流失，土地沙漠化。我在想，如果人们继续这样疯狂砍伐下去，不仅动物与植物遭殃，人类自己也会付出惨痛的代价。如果我们人类与自然做好朋友，多种植树木，少一点污染，少一点破坏，那我们的生活会更加美好，这样能够少一些酸雨，少一些沙漠化。
保护我们身边的大树，与大自然做好朋友。让我们共同爱护好这个美丽的地球，这样我们的家园才能够更加美好。
小学生描写大树的作文 19
我家楼下长着几棵枇杷树，春天，长出一颗颗小小的青果子，它们一颗挨着另一颗，犹如一串串绿油油的珍珠紧紧地挤在一起。夏天，累累果实压弯了又粗又长的枝头，枇杷大的。小的。黄的。
绿的。又绿又黄。我们不约而同地往上爬，这儿摘一点那儿摘一点，树中洋溢着欢乐的笑声。秋天，叶子落了，但又长出了新的嫩叶。冬天，下起了茫茫大雪，叶子染成白色的，远远望去，白花花的，看着非常舒服。在冬天最温暖的那一天，枇杷树开出了美丽的花朵。枇杷树又高又大，一动不动地挺立着，就像个军人笔直地站在那儿，守卫着我们的家园。
枇杷树喜暖和潮湿，宜于荫处生长。秋去冬来，枇杷树的叶子落光了，像一位秃头老爷爷。可是，枇杷树以它惊人。顽强的生命力与寒冬抵抗，一次又一次地活了下来。
枇杷树我爱你什么?你的.美丽动人，你顽强的生命力使你成为了我喜欢的植物之一，枇杷树你是我最喜欢的植物!
小学生描写大树的作文 20
有一天微风轻轻的吹动了大树，大树慢慢的舒展着懒腰，天空也起床了。大树愉快的说：“真舒服哦！”天空骄傲的`接过话题说：“幸亏是我给大家释放着空气，要不然大家就活不成了。”“你放了也没用。”大树也不干示弱，“如果没了我，大家开汽车、工厂放出的二氧化碳早已把空气污染了，是我释放氧气，吸收大家二氧化碳，才有新鲜空气呼吸了。”“如果没了我就没了光明，大家就会生活在黑暗之中。”天空抢过了话。“如果没了我，大家就没有地方乘凉，小朋友就没有地方做游戏，没有了好吃的果子了。”“不可能。”天空说：“在家乘凉可以在家，在空地上做游戏就好了啊。”……他们吵来吵去，把在沉睡中的太阳公公吵醒了，太阳公公心平气和的说：“只要你们齐心协力，什么事都没问题！”
它们觉得很有道理，从此便更齐心协力为人民服务了。
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