小学写人作文

时间:2023-03-30 08:05:39 我要投稿

精选小学写人作文汇总5篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学写人作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学写人作文汇总5篇

小学写人作文 篇1

  我有个调皮、可爱的弟弟,他是我们家里的开心果。

  弟弟今年五岁了,双眼皮,一双眯眯小眼,他特别爱笑,一笑起来就停不住,经常捂着嘴巴,但他总管不住自己。

  说弟弟调皮,这可真不假,我经常因为他乱动我的东西而生气。记得有一次,我写完作业后在家里复习功课,弟弟跑进我的房间,我让他赶快出去,他不但不听,抱起我的'一本书就藏在了他的书包底下。我平时最恨别人乱动我的东西了,生气的对他说:“赶快把书还给我,不给我我就和妈妈说你,让你挨打。”没想到他非但不听,竟然拿着我的书跑了出去,气得我连忙追上去,把书抢过来之后,我让妈妈看着他,不让他进我的房间,弟弟就只能出去玩了。

  弟弟不但调皮,而且可爱。他最喜欢照相了,每次爸爸给他照相时,他都眯缝着眼睛,哈哈大笑。照片上的弟弟更是丑态百出,他一会儿眯着眼,一会儿吐着舌头,一会儿边说茄子便做好笑不好看的动作,总能让我们哈哈大笑。别人照相被人家笑,一定会跟人家急,或者是哇哇大哭,可弟弟不一样,他看我们看他照片时笑,不但让我们继续笑,他自己也在那儿傻笑,好像自己成了明星似的。

  弟弟是我们家的开心果,有他的地方就有欢笑,弟弟好像快乐大使,他到哪儿就能把欢笑、把快乐带到哪儿。弟弟是把爸妈眼中的宝贝,还是照片上的丑态百出的小丑,见到他,好像见到了欢笑。

  我喜欢这个调皮、可爱的弟弟。

小学写人作文 篇2

  我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园,那里风景优美,每个季节都有着独特的美丽.

  春天,那里是音乐的胜地,我常常坐在草地上听梨花弹钢琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那儿是雨儿们的天地,雷雨快活地下.它不仅让大地吃饱喝足,还让它穿上一件碧绿的衣裳,上面点缀着粉红色的野花.秋天,那是游戏的`乐园,我和小伙伴们你追我赶,玩得可高兴了!冬天,那里是冰雪的世界,每当下完大雪,我就在雪地上掷雪球、堆雪人,不亦乐乎 ……

  我家旁边的花园是我最爱玩的地方,每天都有我的足迹留在那儿.

小学写人作文 篇3

  我的姑姑是一位朴实的农村妇女,她一直有腰椎间盘突出的毛病,不能劳累,但是姑姑却总是忙来忙去地干活。

  这几天,气温骤然下降。姑姑很担心奶奶的身体,她怕奶奶年纪大了受不了这样的天气,于是不顾自己的腰病,忍着疼痛,在刺骨的冷风中跑了好多个商店,可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。

  几天的奔波让姑姑的腰病更加严重了,走路的时候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽绒服还没有着落。周末的时候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艰难地走在路上,要去给奶奶买羽绒服。

  她乘坐着拥挤的公共汽车,从乡下跑到城里,在城里的市场中走了一上午??终于在一个小服装店里找到了称心的羽绒服。买下后,姑姑丝毫没有休息就乘车赶回家。

  我出去接姑姑时,只见她脸上布满了豆大的汗珠,走路的`时候用手托着腰,好像每走一步都十分痛苦。她那费劲的样子,看了真让人心痛。如果每走一步都这样费劲的话,真不知道她这一路是怎么走过来的。姑姑跨进我家的门槛,一看见奶奶就说:“妈,我给您带来件羽绒服,您试试,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不错!大小正好,看上去很暖和,并且活里儿活面儿、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不拢嘴了,“这羽绒服穿上软软的,特别暖和!”当问到价钱时,姑姑微微一笑,说:“不贵,200多。”

  当姑姑回家时,托着她那一瘸一拐的步子,却不肯花10元钱坐出租车。而给奶奶花200多块钱却毫不犹豫,我们在场的人都非常感动。

  姑姑真是一个孝顺的人,我要向姑姑学习。

小学写人作文 篇4

  瞧!她有一个小小的嘴巴,有一对淡淡的眉毛,一头短发又黑又亮,她就是我爱运动的妈妈。星期六的傍晚,妈妈带我出去骑单轮自行车。我用脚一蹬,自行车滑出去了,机会到了,我急忙把另一只脚架上去。一开始,我还慢吞吞地骑,后来我故意想看看妈妈的跑步速度,一想到这里,我就开始加快速度,妈妈被我远远地甩在了后面,妈妈在后面一边追,一边叫我:“骑得慢一点!骑得慢一点!

  我跑不动了,你等等我呀!”后来妈妈渐渐地习惯了,开始加快脚步,我自言自语地说:“她一定追不上我的,我骑慢一点好了!”说完,忽然看见一个人影从我身边闪过,我仔细一看,惊讶地说:“这……这不是……是妈妈吗?这是,我又急又气,不服气地说:”不可能,一定有人帮你的.。“妈妈说:“没有人来帮我,因为我习惯了。”我还没来得及加快速度,就看见了一个小黑点朝着晚霞不停地前进。虽然,我的妈妈有时候也很唠叨,不过她也很不错的。我爱喜欢运动的妈妈。

小学写人作文 篇5

  我们的“头儿”周老师,我们私底下叫她“铁娘子”。

  你还别说,“铁娘子”这个称号还真挺适合她。她声如音洪钟,办事快,行如风!上课时,只要看见哪个同学不认真,她便转身凝视,瞬间一道目光射过去,三百六十度无死角地射中那同学,眼中似乎能喷出火花,并且还伴着一声大吼:“你认真点!”这一声吼过之后,整个教室瞬间安静了。同学们一个个目瞪口呆,完全被周老师那“河东狮吼”给吓住了,我的小心脏感觉也要跳出胸膛来!接着,周老师环顾四周,这才微微点点头,继续讲课。她除了课堂上对我们严格要求外,对我们课后的'体育锻炼也是不打折扣。

  为了迎接区健康体质测试,周老师除了给我们布置家庭体育作业以外,在校的体育大课间也毫不懈怠。每天大课间她会让我们跑步四圈再加蛙跳。我们以为她只是说着玩玩的,就都应了下来。殊不知,苦头还在后面!第二天,跳完课间操,周老师就带着我们跑步。一开始,我们都雄赳赳气昂昂 ,跑得别提有多快了,可没过几分钟,就像霜打的茄子——蔫了。好不容易跑完这对于我们来说像马拉松一样的四圈,刚想坐下休息一会儿,只听周老师一声令下:“起来!”我们还不知怎么回事,她又让我们蹲在跳远助跑道的起点,原来是要蛙跳一圈啊!我们个个叫苦连天,只能硬着头皮上。“注意动作要标准!手放在背后,不准坐!谁要是动作不标准,重新跳!”周老师大吼一声。我们不敢“抗旨”,只能暗暗叫苦。“哼哧哼哧”,我们咬咬牙,终于跳完了。周老师这才露出了欣慰的笑容。

  其实,“铁娘子”也有柔情的一面。班级里哪个同学生病了,周老师就像对待自己的孩子一样嘘寒问暖;哪个同学近阶段学习退步了,她会帮忙找原因,给予鼓励和鞭策。

  这就是我们的周老师,我们都爱的柔情“铁娘子”!

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