精选年级写人的作文集合5篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的舅舅长着一个圆圆的脑袋,又黑又短的头发,弯弯的.眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子下面长着一张大大的嘴巴,肚子上像扣了一个盆子似的,胖乎乎的手和腿还有脚。
我的舅舅喜欢看小品,一有时间就去电视上找小品看。有的小品舅舅都看过好多遍了,但舅舅百看不厌,一样是哈哈大笑,有一次电视上没有找到小品,就来到我的身边来,看我玩电脑游戏非常入迷,就趁我不注意把电源拔了,还装模作样的帮我找原因,我刚离开椅子,他就坐上去把电源插上。我见上当了非常生气。他说:“一会儿就给你了。”
我的舅舅还非常馋。他对羊肉过敏,一吃就全身会痒,可是他看别人吃就馋,他就一边吃一边挠,看他那难受样,别人劝他不要再吃了,可他说:“不行啊太馋了”。唉,真拿他没办法。
这就是我的舅舅。
年级写人的作文 篇2
夸夸我的好妈妈
夸夸我的'好妈妈,
我的妈妈顶呱呱;
虽无沉鱼落雁貌,
也是家中一枝花;
每日微笑脸上挂,
我和爸爸都爱她。
夸夸我的好妈妈,
工作繁忙责任大;
再忙不忘自己家,
回家就把拖把拿;
睡前忙着洗和刷,
窗明几净谁不夸。
夸夸我的好妈妈,
厨房里头是行家;
油嫩嫩的红烧肉,
亮闪闪的小潮虾;
山药排骨营养好,
清蒸白菜也不差。
夸夸我的好妈妈,
心灵巧来手也巧;
一根细线绣梅花,
一团棉花做布娃;
枯木棒儿能开花,
煮熟种子会发芽。
夸夸我的好妈妈,
小事细节显素养;
相夫教子敬爹妈,
言传身教带好娃;
美德少年懂感恩,
感谢妈妈夸夸她。
年级写人的作文 篇3
打开记忆的阀门,许多好老师的形象涌现在脑海中,其中,语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝,还是境地的迁移,都给我留下了不可磨灭的印象。
我们的语文老师长得很矮,跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服,显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时,我们都发现不了她。
王老师虽然个子不高,但她在我们心中是高大的。说她高大,缘于她关爱同学。记得有一次,一个同学很不舒服,吐了。王老师立马扶着同学,走到水房里洗脸,并给学生的`家长打了电话,然后再去收拾那位同学的呕吐物……
说她高大,缘于她授课有方。每个周五,只要我们完成学习任务,她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看,例如:《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心,由此都很喜欢语文老师,也爱上了语文课。此外,每讲一篇课文,她就会在网上找一些相关的图片,来丰富我们的知识面。有些课文一掠而过,但让我们做了大量的练习,有的虽然没有做练习,但在课本上记了笔记,仔细分析每一句话。这样变着法子讲课,同学们都很愿意听。期末考试时,同学们的成绩都大大提高了。
这就是我的王老师,虽然身材不好,但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁,她都会长存在我的记忆里。
年级写人的作文 篇4
我有一位可爱的阿姨,她是我妈妈的`姐姐!,我们一家都非常的喜欢她,有一次,让我对她改变了许多!
有一天,阿姨来我家来玩,可是阿姨的神情让我有些惊讶,阿姨怎么会愁眉苦脸的呢?我就走上去问了阿姨!阿姨的话语竟然是这样:“有人想打我,还想把我杀掉!”当场我惊呆了,怎么会这样?阿姨怎么了!竟然能说出这种话语,我对她改变了,阿姨不像以前的那么温柔了,不像以前那么的可爱!
我希望阿姨从恶梦中走出来!别再昏迷下去了!
年级写人的作文 篇5
老师,我有好多好多的心里话想跟您说,您知道吗?
每当您给我们上课的时候,我真想对您说:【老师,您辛苦了,谢谢您!】因为您不仅教我们知识,还教我们做人的道理,让我们了解周围的世界,获得无穷的智慧。
每当下课了,您和我们一起玩耍的时候,我真想说:【大姐姐,您真好!】因为您和我们一起踢毽子、跳绳的时候多一份笑容,看上去是那么温柔、那么和蔼可亲。
可是,每当我们惹您生气,您板着脸,瞪着眼,像只发怒的狮子骂我们时,我知道您是为我们好,可我还是想对您说:【老师,您好凶狠,我害怕。】
老师,我喜欢您的.温柔,喜欢您的微笑。老师,您知道吗?我多么希望您脸上每天都有灿烂的笑容!
【年级写人的作文】相关文章:
【精选】年级写人的作文3篇05-24
年级写人的作文(精选23篇)12-26
精选年级写人的作文3篇02-10
【精选】年级写人的作文9篇02-16
【精选】年级写人的作文四篇02-22
【精选】年级写人的作文7篇02-22
年级写人的作文3篇02-21
精选年级写人的作文三篇06-06
精选年级写人的作文6篇03-05
精选年级写人的作文63篇03-06