【精品】夸同学的作文7篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的夸同学的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸同学的作文 篇1
我有一个好朋友,她是我们班的班长,她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发,一对又细又长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的'鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她喜欢穿黄色斑点的连衣裙,穿起来非常洋气,像个小仙女。她还喜欢弹钢琴,而且弹得非常好听,她很幽默,也很温柔。
她还很乐于助人。有一次在上语文课的时候,老师说:“我今天要听写词语,请大家把听写本拿出来吧!。”可是我的听写本没有带,急得直跺脚,我就赶紧告诉了她,她见我很着急,就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本,说:“你快拿去用吧。”我连忙对她说:“谢谢你,谢谢你。”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友,并且我要学习她乐于助人的好品质。
听完我的介绍,你们喜欢她吗?
夸同学的作文 篇2
我们班有许多同学,他们各有千秋,各有所长,我该夸夸谁呢?对了,就夸夸吴熙龙吧!
吴熙龙个子很高,长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在学校里很遵守纪律呢。
二年级时,吴熙龙非常不遵守纪律,有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时,他就象变了一个人似的,上课认真听讲,积极发言,经常受到老师的表扬。
一次礼仪课,老师正在讲一件事,这时,我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的几个同学议论起来。
吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体,踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话,便赶忙用开心的.语气说:“我发现,人家吴熙龙这节课都没有说话,他能做到的你们都做不到吗?你们都不会跟吴熙龙学学?吴熙龙是今天全班表现最好的学生!”
吴熙龙的脸“唰”的一下红了,开始不好意思起来。
而我们却大吃一惊,我心想:就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬,真是太不可思议了!
看来,什么事情,只要认真就一定能做得很好,我打心眼儿里为他感到高兴,以后我可要多向他学习啊!
夸同学的作文 篇3
既然要夸我的同学,我当然要夸我最好的同学马雨澄了,因为她对我很好,连她的小名都说给我了,她的小名叫“小澄子”。
马雨澄的头发特别好看,她有一双水汪汪的大眼睛,一双柳叶眉,她的嘴巴是樱桃小口。她是中等个子,瘦瘦的特别漂亮。她不但漂亮,而且还特别善良、有爱心。
有一次,在上美术课的时候,我忘记带彩笔了,别的同学都不借给我,只有马雨澄借给我用了,而且她还放到了我的桌子上了,因为她在我的前面,所以很方便,下课了,我们一起出去玩。还有一次,在上英语课的时候,我的英语书忘带了,她也借我看,而且她转过来,把书正对着我,她是倒着看的',我问她“你能看的见吗?”她说:“我能的,只要你看的见,我就能看的见。”这句话真的太感动,就在这时,下课了,我们一起到外面去玩了。
我为什么觉得她很好呢,因为我觉得她很善良,有爱心。比如第一件事,别人都没有借给我,只有她借给我了,说明她很有爱心,再比如第二件事,她借给我了英语书,而且还让我正着看,她是倒着看,说明,她很善良,还很有爱心。你们喜欢她吗?
夸同学的作文 篇4
她,百里透红的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴儿能说会道,中等个儿,使人感到可爱。
她,上课爱积极举手发言,是个学习上有上进心的人。
记得有一次,妈妈给她买了一摞书让她看,下课看,写完作业看,回家看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书津津有味地看起来。甚至,上厕所的时候也捧着看呢!之后,她的考试成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她怎么把成绩提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杆磨成针。”
她不仅上课积极发言,学习有上进心,且她还能写一手好字。有一次,她在班里写了一手好字,老师叫她参加书法大赛,她得了一等奖呢!她还得了好多奖,为班级里争了光。
她很关心班集体,有一次,班里有一张桌子和一把椅子坏了,她自己放学留在班里帮我们修椅子,有一次,我的书忘在学校了,我回学校拿,突然,我听到班里传来砰砰的`响声,我小心翼翼地走进教室,看见她还在为我们修椅子和桌子,我很感动,我有一个爱班集体的朋友,我要向她学习。
她,就是我的朋友——楚晗玉。
夸同学的作文 篇5
学校生活如同一幅美丽的大画册,画册里有许多值得我们学习的同学,今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。
代浩鑫个子不高,一双充满智慧的'眼睛虽然不大,却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴,总有讲不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的乐于助人。
有一次我们学校举办了一场运动会,我们班和七班、八班比赛,老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张,代浩鑫虽然和我一样紧张,但却故作镇定,不停地安慰我:“放松,放松!”比赛开始了,我和代浩鑫飞快地跑着,代浩鑫喊着:“加油!”不一会儿,我们就成了第一名。当我们快到终点的时候,不料我被一块小石头绊了一下跌倒了,我感觉腿非常得疼,低头一看,流血了,都跑不动了,只得停了下来。我说:“代浩鑫,你先跑吧!别管我,不能给班级丢脸。”可是他没有走,把我扶了起来。我一把推开他,大声喊:“快跑!”可是他依然扶着我往前走,说:“这个时候我不能丢下你。”可想而知,这次比赛我们是最后一名。
放学的时候,同学们飞快地冲出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一个犯了错的孩子,低着头小声说:“都怪我,让我们班失去了名次。”我又责怪他:“刚才比赛的时候我就让你先去终点,而你却来扶我,为什么啊?”代浩鑫回答:“因为安全第一,比赛第二,而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀:“没事,以后有的是机会拿第一名,不要自责了。”
看着代浩鑫远去的身影,我又想对戴浩鑫说很多话,红着眼圈却什么也说不出来,只在心里默念着:他真是一位乐于助人的同学啊!
我站在风中回想着,代浩鑫不仅乐于助人,而且多才多艺,学习也很优秀,我以后要向他学习。
你们看,这么优秀的同学,难道不值得夸奖吗?
夸同学的作文 篇6
我的同学——郭附,是一个阳光男孩。他,就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发,天天那样尖儿翘着。他脸长长的,中间长着一个高鼻子,鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的'嘴巴,嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛,获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次,午间做数学作业的时候,我把手伸进铅笔袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一凉,完了,橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情,问:“怎么了?”我把事情原原本本和他讲了一遍,他毫不犹豫的说:“我有两块,借你用一块吧”。那时,我心中充满了对郭附的感激。
他呢,是个修正带大王。我上次修正带坏了,我把它拿给郭附看,“帮我修一下,行吗?”只瞧他双手握住修正带的壳子,用力一拔,带芯露出来了,他把其中那个用过的一卷拔下来,再把新的那一边对准粘好,最后把带芯卷卷好,修正带就和新的一样,被修好了。我看郭附修理修正带,就像看电影一样。
郭附乐于助人,大方、能干,兴趣和爱好广泛,非常有趣,还有哪个人能和他相比呢?
夸同学的作文 篇7
韩君怡是一个活泼开朗,乐观向上的女孩子。她各方面都很优秀。
在学校里,她是老师的小帮手,同学的好伙伴。老师交给她的任务,她总能不折不扣的完成;同学有题目不会。她总会尽心尽力的帮助他,一遍一遍地教,直到会了为止;同学们有定西忘带了,她总是大大方方的借给人家。在课堂上,老师每问一个问题,稍作思考过后,她就会把她的手举得高高的,每一次发言都非常精彩,让课堂增添了一份生机。看到垃圾主动捡起来,见到老师主动问好,更是她一贯的作风。
在平时,她也是一个酷爱读书的人。她认为:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多看书,会使自己的知识更加丰富。像《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等一些书都是她最爱看的。一有时间,她就拿出一本书津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分爱惜书,她把书视为无价之宝。轻拿,轻放,轻轻翻,所以她的每一本书都像新的'一样。
她平时爱运动,所以跑步特别快。在运动会上,她总是遥遥领先,把其他运动员甩在后面,每一次都能拿到一个好成绩。
最令人刮目相看的,是她写作文的水平。她写的作文十分精彩,如行云流水,让人百看不厌,连老师都很欣赏她的文笔。可是,这么好的作文,哪是那么容易写的呢。每一次写完后,她总要反复斟酌推敲。因为她坚信:没有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罢休。
在家里,她是爸爸妈妈的开心果,外公外婆的乖孩子。平时,爸爸妈妈不开心了,她总能想个法子逗他们笑,外公外婆无聊时,她也会陪他们聊聊天,说说学校里的新鲜事。
平时,自己能做的家务事她总会抢着去做,因为她不想让大人太累了。像什么洗碗,拖地,晒衣服,她都能保质保量的完成,让人挑不出一丝毛病。
这就是韩君怡,一个老师,同学,家长心目中的优秀女孩.
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