【热门】感恩的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的感恩的作文4篇,希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
在我很小的时候,爸爸妈妈由于要工作,我就由奶奶带着。
记得以前每次放学后,奶奶总是准时晾好了饭菜,可我总是不珍惜,都上小学了,印象中几乎每次都是在我的抱怨声中,奶奶的哄骗声中结束每一餐。奶奶总是说:“再吃半碗,再吃两口,否则我不让你上学。”奶奶她害怕我吃不饱,饿坏身体。其实我都这么大了,怎么会照顾不好自己呢!感谢奶奶对我的担心,我以后会用心体会您做的.每一餐饭,我会让您看着我狼吞虎咽,高兴快乐的吃下每一口。
奶奶已经七十多岁了,经常会忘记一些事,可奶奶却忘不了对我的关心,冬天还没事,奶奶就早早地为我准备好了棉衣;每次赶集,总忘不了给我买一些我喜欢的零食。
我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时,竟然为我买了一双。要知道,这钱并不是那么容易挣来的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭,我都忍不住劝奶奶,不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀!
可奶奶却说:“我想让你高兴。”
奶奶,九年了,您一直这么细心地关心照顾我,您的恩情我会永远记得。
尽管您的恩情,我永远报答不完,就像小草报答不完阳光的恩情;像小鸟永远报答不完树林的恩情。但我仍要对您说:“奶奶,感恩你!”
感恩的作文 篇2
妈妈常常对我说,做人要有一颗感恩的心才会活得快乐。我的妈妈是一位对工作非常认真,对我和爸爸非常细心的人,尤其对我,照顾得很周到。
今年寒假里的一天,那天,下着雪,爸爸妈妈来接正在老家的我。刚开始吃晚饭,爸妈前后接到了医院的加班电话,听说房子倒塌压伤了很多人。我只见他们俩二话不说放下碗筷、慌里慌张地收拾我的东西,一把抱起我往车子里塞,急得我边哭边打骂在旁的妈妈。一路上我们什么话都没说,爸爸只顾着开车,不久就到安文了。他们各自赶往各自的医院,没办法我只好跟着妈妈来到她们医院,妈妈让我呆在办公室就自己忙开了。看着妈妈们跑来跑去的.,我想肯定是忙坏了。时间过得很快,马上就晚上九点钟了,满身污迹和血迹的妈妈跑过来看了看我,急匆匆地说:“饿的话,自己找找看有没有东西吃!”。话音未落,又不见妈妈的人影了。钟表一圈圈地走着,我真的饿了、困了。到了凌晨一点钟,妈妈终于可以洗手下班了。一脸伤心、疲劳的样子,可妈妈还是像往常一样抱了抱我,准备带我回家。可是外面好冷好冷,妈妈毫不犹豫地脱下自己的外套往我身上披。拉着妈妈冰凉的手,我好想哭,我不由自主地从口袋里取出一块巧克力塞进妈妈的嘴里,妈妈笑了。当我们走进家门时,爸爸还没有回家……
这就是我的爸爸妈妈,他们把工作之余的时间都给了我,今晚我真正体会到了他们的辛苦。我一定要好好学习、努力学习来回报他们对我的爱!
感恩的作文 篇3
“感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。感谢风,感谢雨,感谢阳光照射着大地。”当学校里提出十一月的主题是“学会感恩”的时候,我的脑海里就一直萦绕这首歌的旋律。这首歌让我记住的不光是优美的旋律,更是那蕴含着感恩之情的歌词。感恩是一种处世哲学,也是生活的大智慧。一个感恩的人,他面对人生的态度是乐观的、积极的、向上的。让一年级的学生学习感恩,就好比帮助他们站准了人生的方向,让他们像一棵棵小树一样,迎着阳光健康成长。
然而,感恩,不仅仅是对别人简单地说声“谢谢”,它意味着懂得奉献与索取的区别。一年级的小孩子,生活在五六个大人的包围之中,饭来张口,衣来伸手,他们自己根本不需要做什么,总是习惯地享受着别人的伺候。
怎么让他们有一颗感恩的心呢?学习感恩也需“三部曲”。
第一步:灌输感恩的思想。
现在的孩子,如一张白纸,浓墨重彩的第一笔有着非同寻常的意义。我用乌鸦反哺的故事告诉孩子们,动物也知道回报母亲的恩情,更何况我们人类。浅显的故事不怎么生动,却能引起孩子的思考:父母祖辈对自己的照顾,不是理所当然的,这其中蕴含着多少父母、祖辈对自己的爱。因为爱,才毫无保留地付出,因为爱,才心甘情愿地辛劳。
第二步:感受别人的关怀。
带着感恩的眼光去观察,看看家里人为我做了些什么?这是我当天布置的作业之一。为了让他们有目的地观察,还提示了几个问题:我吃的饭是谁做的.?我穿的衣服是谁洗的?我做的作业是谁给我检查的?等等。第二天在小组中交流。遗憾的是,交流中也发现有个别的家长什么都不做,只是呆在电脑前打游戏,我只得把交流的方向转移到孩子的爷爷奶奶那里去。
第三步:怀感恩之心,主动回报。
知道了家人对自己的关怀,那就该心怀感激,有所回报。第二天的作业换成了:我能为家人做什么?我做了后家人的反映怎么样?同样有提示:一是语言上的感恩,多说几声“妈妈你辛苦了”;二是行动上的感恩:抢着做些力所能及的家务事,如端饭、倒垃圾等。三是情感上的感恩,为家人捶背、按摩等。为了加深印象,我还让他们用仅有的几个汉字夹杂着拼音把做的事记录下来。在孩子们的记录本上,他们不光记录了对家长感恩之情,还把对老师的感恩之情也记录了下来,这也算是一个意外的收获吧。看来,感恩的种子一旦种下,就有机会抽枝发芽。
小小的感恩行动,感动了家长们的心,在反馈表上,家长们也写出了自己的心声。虽然感恩行动能坚持一个月的孩子并不多,但毕竟为他们的心打开了一扇窗。
学习感恩,只是学会感恩的第一步。现在所做的一切,虽然微不足道,但若能如一粒石子、一缕春风,在学生的心湖中荡起一圈圈涟漪,在他们的心田里刻下一丝丝痕迹,也就值得了。
感恩的作文 篇4
秋季的狂风,凌冽而寒栗。
大树被刮得左摇右摆,树叶哗哗地脱离了主干,被路人踩住,清脆的一声响后,碎了。
花儿被刮得东倒西歪,花瓣儿一片片滑落,心中也有些隐隐的`作痛。心想,在这萧杀的秋天,又有什么能给人带来快慰呢?走回家,小草给我眼前一亮。狂风仍在呼啸,它却苦苦支撑着,不让自己卧倒。狂风狞笑着说:小草,跪下吧。你天生就是当奴仆的料!但是我听见,小草在狂风中高声回答:不,你的折磨只会让我更坚强!
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