校园的趣事作文

时间:2023-04-01 10:28:09 趣事 我要投稿

【精华】校园的趣事作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园的趣事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】校园的趣事作文6篇

校园的趣事作文 篇1

  我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

  首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

  开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

  我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的'快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

  该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

  随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

校园的趣事作文 篇2

  在我们xx班这个大家庭中,我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然,这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。

  还记得那是上一个月,少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》,这部动画片播出后,在我们班里就有很大的响应:卓政良就模仿里面的企鹅,整天阴阳怪气,满脸怪笑的说:“马达加斯加的企鹅!”从此,这句话就成了他的口头禅,真是太搞笑了。

  不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的,这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸,他圆圆胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉,不过他却非常搞笑,恐怕连赵本山,小沈阳也不及他的幽默吧!他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里,可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢?并且嘴里还不时地发出笑声,这场面真是让我想到了一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。

  就算是在课堂上,他也是毫不逊色的,有一次我们上地方课,地方老师正在给我们上着课呢,就听到有人在大声的喊着“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死了!”不用想,这肯定就是孟庆旸了。他一边喊着,一边笑着,还一边对着我们跑了出去,这引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑了!

  他不但搞笑,并且大胆。

  在一个星期三,孟庆旸引起了我们的'“关注。”他竟然把校服给“改造”了,他把校服前面画了个面具,在后面又用黄色水彩笔写了“孟庆旸”三个大字,并画了一个武士在挥舞着剑,好像这就是他,真不知道他是怎么想出来的。

  我们班里还有很多搞笑的人物,在这里就不一一介绍了。不过,我们xx班里的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有了它们,我们每天的学习才会格外的放松!

校园的趣事作文 篇3

  记得有一次,我们去上体育课,大家到了操场上,只听体育老师说:“今天我们来一个新的游戏,你们去做蛙跳,一男一女对决,输了的要做俯卧撑和下马墩。”

  我们大家害怕的不禁叫出声来。

  但那群男生却说:“好啊,当然没问题啦,你们这群女生输定了。”这当然是风凉话。

  可他们没有想到的'是,从梯子那里跳到大门那里需要来回一圈,男生们还以为只跳一回就可以了,这回他们都被折磨得腿软,一副沮丧的样子。

  可真是翻脸比翻书还快啊!

  开始比赛了,首先是我和林林比第一场,老师一吹哨子,我们便开始跳,我跳啊跳,刚开始是我领先,没过多久,林林就领先了,马上就要到终点了,我用了全身的力气,使尽了九牛二虎之力,终于,我赢了,我高兴地笑起来了,后来又是林林和婷婷一起对决……

  就这样,我们愉快的过了一个特别的体育课,虽然我们大家的脚都很疼,但是我们却很开心,因为我们凭借着自己的力量取得了比赛,那是一种胜利的感觉。

  这就是我们班的趣事,怎么样?

校园的趣事作文 篇4

  校园生活似一条潺潺流动的小溪,在校园里发生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校园生活也发生了一件趣事,让我慢慢讲给大家听。

  “一二,一二。”这节是体育课,正在进行模拟比赛。我们面对的是412班,他们有的高,有的矮,有的'瘦,有的胖。再看看我们班,简直就是和他们一一模一样,实力看起来不相上下。但这并不重要,重要的是看谁能赢得这场模拟赛。

  我们当观众的人都变成了啦啦队,越喊越起劲,唯独我一人没有喊加油,而是在屏息凝视地看着这根绳中的红丝线,这时而凝固在中间,时而偏向左,时而偏向右,总之,红丝线的位置一直在变。从运动员的脸上那些面红耳赤的表情可以看出他们各自都用尽了全力。突然,就在这时,我班的蔡天煜同学咬紧了牙关,身子用力往后一倒,整个412班动动员的身体都向前倾斜了,好,就这样分出了胜负。

  在那一刻,我们这些围观的观众都欢欣跳了起来,伸出双手大喊了一声:“我们赢了!”

校园的趣事作文 篇5

  你知道同学们在校园里是怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢!

  在一个石门实验小学的校园里,每一个节日都会让同学们过的开开心心。不过想要每个节日过的更开心,同学们必须把自己的作业又不欠又不漏的完成。不然,你就比别人要难过。

  在音乐课、美术课、体育课更有趣。如果同学们表现的很好。老师自然会给你奖励和自由。不然,你会被老师罚,老师还会生气。所以同学们会很认真。每到老师发奖励老师都会给表现好的同学。同学非常开心,还会懂得分享给别人一半。

  在生活里大家更开心。因为,生活老师的.书包有大家喜欢的零食。当然老师每天都发奖励。每个同学都有好的一面和坏的一面。好的一面大家都很多,坏的一面较少。这样老师每个星期都会买又好吃又很多的奖励。

  你看,在石门实验小学生活是不是很有趣。

校园的趣事作文 篇6

  “哦!去玩啰!”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然,体活课时间到了。

  我与好朋友飞奔下楼,拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了:打篮球的打篮球,跑步的跑步……玩得不亦乐乎。

  我们找了个空地,便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势,对我说:“让着我点,我没打过啊!”我看着她两脚分开,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球单打主将的.气势,说:“不像啊!”她却说:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一挥,球掉到了地上。“我说吧!”她指着在她前方的球说。

  “我承认好像确实有些……”不等我说完,她便开始发第二次。一松手,一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意:“你会发球吗?”她一边捡球,一边说:“会一点。”第三次,第四次……一直到第五次她都没有发出球,我忍不住大笑起来,说:“你跟羽毛球有仇啊!”她却不服气地说:“有本事你来发!”

  我忍住不让自己笑出声,捡起球。这一次运气好,一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多,她手忙脚乱,球没接到掉到了地上。

  她无奈地捡起球,准备发第六次。“啪!”终于发出来了,说:“不错,总算发出来了!”她看着身后的球,也禁不住笑了起来。她走到球旁边,没有捡,而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备,球已经滑到了我的面前。

  我说:“不能这么赖皮!”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样,想捉弄一下她,便捡来旁边的另一个球,把两个球叠在一起,挥拍打了出去。

  她看着两个在空中的球,不知接哪个为好,结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子,笑得蹲在了地上。

  她趁我不注意,把两个羽毛球一起从地上拨了过来,我立即站起来,不甘示弱,拨了过去,我们就这样拨过来,拨过去,一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛!

  “叮铃铃!”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球,我对她说:“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道:“没有,第六次打到的啊!”我们对视了几秒,突然一起笑了起来,欢声笑语回荡在操场上空,久久都没有消散……

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