【精选】写人三年级作文集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的写人三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人三年级作文 篇1
从小班到三年级的时候，我的朋友不计其数，但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友，他就是机灵鬼——顾皓然。
顾皓然长着一双散发着灵气的大眼，还有一双千里耳，任何细微声响都逃不过他的.千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢！为什么呢？他说：“聪明的脑袋不长毛啊！”
顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的：有一天，顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩，在公交车停下的时候，他看到一个人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那个人倒了，顾皓然本以为会掉下什么东西，可没有。他说出心里想法，那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说：“我是在找手机，不怪你，勇气可嘉！”顾皓然不好意思地说：“嗨，嗨…”
还有一次，我考了85分，我低着头心里闷闷不乐地想：坏了！不知道哥哥会怎么样对我呢？这时，顾皓然跑来说：“考多少分？”我没回答，他知趣地不说话了，过了一会他说：“别灰心，失败乃兵家常事，失败乃成功之母！振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。
这就是我的好朋友——顾皓然。
写人三年级作文 篇2
我的小弟弟今年五岁了，是个非常天真、活泼有时又显得有点傻乎乎的小家伙。他每次来我们家时，我总爱逗着他玩，他也老是哥哥长哥短地跟在我身后转，像个小随从似的。
记得有一次，姑妈带他到我们家。他一进门就大喊大叫，要和我玩魔方。我们玩得正起劲时，忽然从厨房里飘来了一阵烤肉香味。他马上对我抽了抽那蒜头鼻子，鼻梁还一耸一耸的，故意翻着眼皮，好像是在品尝味道似的。“哎呀，好香啊！”说着就扭动着胖乎乎的身子跑出了屋子。看着他那副搞笑的.样子，我也忍不住笑着跟了出去。他跑到厨房见到我妈妈正把烧好的猪尾巴往盘子里盛，就踮着脚问：“阿姨是什么啊？好香啊！”妈妈逗号他说：“这是大人吃的，小孩子不能吃。”弟弟赶忙拉着我的衣服问：“哥哥，你能吃吗？”“我呀，是可以吃的，只是你不能吃。”他翘着小嘴巴回了房里。
我的弟弟真可爱！
写人三年级作文 篇3
我的弟弟今年五岁了，再有两年就上小学一年级了。他小小的脑袋，高高的鼻子，一笑起来脸上露出两个小酒窝，看上去非常可爱。
弟弟很狡猾，有一次，他嚷着让我陪他去玩滑板车，我们拿着两辆滑板车到楼下去比赛，到了楼下，我和弟弟准备好，然后喊一，二，三滑，我左脚踩在踏板上，右脚用力往后蹬，然后再把右脚放到踏板上，快速地滑向终点，到了终点，看到弟弟却远远的落在了我后面，我哈哈大笑地说，你可真像一只小蜗牛啊！弟弟不服气，嚷着要和我再比一次，和上次一样，我又远远地滑在他前面，就在我快到终点的时候，突然，我听见身后哎呀一声，我回头一看，只见弟弟摔倒在地上，我赶忙放下滑板跑回去，准备把弟弟扶起来，谁知，弟弟一下子把我推到在地上，自己爬起来，拿起滑板车快速的滑到了终点，我胜利啦，我胜利啦，弟弟对我扮了个鬼脸，边跳边蹦地说，这次我赢了，原来狡猾的弟弟是故意摔倒的，我看着他即好气，又好笑。
弟弟的那双眼睛，如秋水，如繁星，如宝珠，像水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看。还有弟弟的那张小嘴巴，蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，噘起了小嘴，能挂住一个小油壶。从这张嘴里说出的`话，有时能气得人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人，忍俊不禁，捧腹大笑，当弟弟走到我身边，咧着嘴对我笑的时候，他的牙齿洁白如瓷，在他那两片又薄又紧的嘴唇中间，牙齿在闪闪发亮。
瞧！这就是我的弟弟，更是我最亲密的伙伴，我爱弟弟，我有一个与众不同的弟弟！
写人三年级作文 篇4
【寓学于乐中】
—两只蚂蚁台根杠,一只蚂蚁杠上望（打一字）
什么越洗越藏，不洗有人吃，洗了没人吃？
什么东西往上生永远掉不下来？
什么人没天靠运气赚（zhuan）钱？
一只鸡，一只鹅，放冰香里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么？
注意哦，每行里都有一个错别字，答对题目还能把错别字找出来才是真正的胜利！
【千尺之台起于尘土】
相信自己试身手
听写基础扎实是根本，记忆生有诀窍，巧用图形和联想
考场做题小窍门：
1、 看到试卷不能慌
2、 看准题目再下手
3、 保持卷面整洁
4、 遇到不会做的题目读三遍，还是做不出来就开始做下一题，把握好时间
【人物素描】
提示：
1、想一想自己打算写哪个熟悉的人，可以写朋友、同学、亲属、邻居，可以写任何一个自己熟悉的人。
2、写这个人的一件事，先决定写哪件事，把这件事想清楚，然后再动笔写。
3、以写人为主，抓住一件事情来写，从这件事能看出熟悉人的品质。
4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。
5、写完后读给你写的那个人听，听一听他（或她）对你的评价。
通过写人物的外貌写人
人的外貌，主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写（也叫肖像描写）就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。那么，怎样才能写好、写活人物的外貌呢？
仔细观察
（1）写人物与别人不一样的`地方
（2）外貌不用面面俱到
（3）在描写时把外貌和性格相结合
考场写作小窍门：
1、 字要写工整
2、 动笔前不要慌，花点时间心里想
3、 紧扣题目不偏题
4、 作文分段卷面整洁
【好文欣赏】
我的自画像 Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
【学而时习之】
看完了别人的好文章我们来自己试试吧！
口头作文《自画像》
提示
1、“我”长得怎么样，有什么特点？
2、“我”是个怎么样的人，举例说明。
【课后小故事】
三个秀才上京赶考，偶遇一算命的老先生和徒弟，于是三人上前一起去问赶考结果，算命的老先生看了看三人，伸出一根手指，三人满脸疑惑，求老先生做解，老先生笑了笑，摇了摇头，不做答。等三人走远后，徒弟问老先生：师傅，您此举何意？
老先生说：亏你还跟了我这么久，这都不明白。如三人全考上，则无一人落榜，如两人考上，则有一人落榜，如两人落榜，则一人考上，如三人都落榜了，则无一人考上。徒弟听后，自叹不如！
写人三年级作文 篇5
我的妹妹心怡，长得胖乎乎的.，头发乌黑油亮，虽然只有三岁，个子长得却挺高的，看起来像五岁的小孩。
自从我回到老家后，她就和我粘在了一起，像一个小跟班一样总是跟在我后面，我做什么，她也做什么。
记得有一次，我在玩木偶，她走过来，就开始跟我抢木偶，我一使劲又抢了回来。妹妹急的大哭起来，我只好把木偶送给她玩了。还有一次，我在玩帽子，她一把抢过来，我又玩别的，她也同样一把抢过来。有时候她抢不到就大哭，我很讨厌她的这个习惯。不过，我还是很喜欢她。
这就是我的妹妹，一个调皮可爱的妹妹，我永远喜欢她！
写人三年级作文 篇6
在我们的学校里有的老师严厉，有的老师幽默，有的老师慈祥。
其中我们的苏老师即是慈祥的又是幽默的'，他是我们的科学老师，他看起来已经50多岁的样子，说起话有时侯笑眯眯，有时候很平常。他经常穿一件黑色的外套。
我总会滿心期待着科学课的到来。因为在科学课上总是会做一些小发明或讲一些科学道理，在下课之前一般都会讲一些搞笑的故事。苏老师给我们讲过一个关于铅笔的故事，有一个人人经常到郊外去画画，有一次他到郊外画画的时候，发现手拿着擦不方便，所以就拿一个木棒和橡皮擦捆绑在一起，，但是擦着擦着橡皮擦就掉了，第二次他又找了一个比较光滑平整的石头和橡皮擦绑起来，结果擦着擦着又掉了，第三次的时候他就用铁皮把橡皮擦固定起来，这样一来橡皮擦就不会掉了！因此他获得了国际诺贝儿奖。苏老师总是用一个个的小故事教会了利用我们生活中的小事情也可以做出大智慧！
写人三年级作文 篇7
从一年级开始，妈妈就要求我每天读国学。到现在为止，我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》，其中，令我最难忘的是《弟子规》。
《弟子规》里有许多句子，让我印象最深刻的句子有两句。一句是“入则孝”里面的“父母呼，应勿缓。”这句话的意思是：爸爸妈妈呼唤我们的时候，我们应该及时回应，不要慢吞吞的很久才回应爸爸妈妈。关于这句话，我想给大家说一个小故事。有一次，我在看电视，正当我看得津津有味时，妈妈给我打电话。我想看电视，不想被其他事情打断，就慢慢吞吞地拿起电话手表接电话。可是，电话已经挂断了，当我给妈妈回电话的时候，妈妈把我说了一顿。因为我想看电视，对妈妈的'电话爱理不理，便慢吞吞地接电话，我觉得我应该好好反省一下。以后不管谁呼喊我时，我都会马上回应。
另一句是“信”这篇文章中的“凡出言，信为先。”这句话是告诉我们：答应他人的事情，一定要遵守承诺，开口说话，要讲诚信。关于这句话同样也有一个小故事。有一次，我们班上的刘韵卓让我给她做一个彩纸手表，我答应她了。我的心情很高兴，因为我可以帮别人做东西，但是在做这款彩纸手表时，我遇到了一点小困难。记得当时制作的时候是中午，但是我有午睡的习惯，每天到了这个时候，我的瞌睡虫就来了。我做着做着，头就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我，我才没睡着。想着我已经答应刘韵卓了，我便立马跑到水龙头那里洗了个冷水脸，然后继续制作彩纸手表。最后，我完成了彩纸手表。
国学真有意思，好像能把我们带到以前的生活一样，里面的句子虽然不长，但是告诉了我们很多做人的道理，只要你认真读，你一定会觉得很有趣的。
写人三年级作文 篇8
我的爷爷住在山东的一个农村，他今年已经六十多岁了。他每年都靠卖自己种的农作物挣钱，收入特别少。可是爷爷对我特别好，有多好你们可能想不到，让我来给你们讲讲我的爷爷吧。
春天，我的爷爷带我去田里播种，去给庄稼浇水。不忙的时候，爷爷就带我去看刚苏醒的`春天——蚂蚁、蝈蝈儿、蛇……各种各样冬眠的虫子和动物都苏醒了，纷纷从土里钻出来。刚发芽的小草隐隐约约藏在泥土中间，远远望去就是“草色遥看近却无”了。
夏天，我的爷爷带我去给庄稼除虫子。天气越来越热，“屋外的主人”——蝉，每天从早到晚一直叫个不停，我烦的不得了。到了晚上，爷爷拿好手电筒，带着我一起出去捉蝉，捉回来的蝉都被我爷爷油炸了，可好吃了！
秋天，我的爷爷带我去收庄稼，因为爷爷一年的辛勤劳动，庄稼长得可好了，饱满的稻谷，低着头的麦子……玉米长得真高呀！我走进去就像进了一片金色的森林，谁都找不到我。这就是我的乐园，爷爷为我建的乐园。
冬天，我的爷爷也不歇着，他带我去堆雪人，和我一起打雪仗。他还用他所有的钱给我买排骨，买好吃的……而且是每天。爷爷是最爱我的人！
这就是我的爷爷，一年四季都勤劳干活的爷爷，最爱我的爷爷。
写人三年级作文 篇9
嗯，是的。细心的你一定发现了，好朋友这个词语加了双引号。哎，你又问为什么了，听我把“故事”娓娓道来，你就知道了。
我的“好朋友”有一双美丽的、黑黑的小眼睛，短短的胡子，脖子上有长年带着玉坠而留下的痕迹……没错，他就是我的爸爸，幽默、古道热肠、还是“钓鱼高手”呢！我记得有一次，自称“钓鱼高手”的爸爸带着妈妈、我和阿龙叔叔一家人去一个景色美不胜收的公园里钓鱼。刚开始，事情似乎很顺利。我就和妹妹开始“大快朵颐”。过一会儿，好吃的都被我和妹妹吃光了。吃饱喝足后，我和妹妹着玩一会儿，那玩一会儿。话说俩头，爸爸和阿龙叔叔钓了许多鱼，爸爸还怕鱼会饿死，就放了一些红红的、粘粘的鱼食进去。不看不知道，一看吓一跳，一大堆鱼争先恐后地争抢鱼食，有的'吃完还在争抢鱼食，好像怎么也吃不饱。我和妹妹很怜悯那些没吃到食物的鱼，就放许许多多鱼食，然后就和俩位妈妈一起去别的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦？鱼呢？我问了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖里去了。”我先是一惊，然后悲哀地说：“小鱼呀，你为什么死了呀？”爸爸安慰道：“没关系，没关系！至于怎么死的嘛…”他冷笑一声，说：“撑死的！”啊！我顿时羞红了脸。但是，过了好久好久，保证会钓许多鱼的“钓鱼高手”一条鱼也没钓到。妹妹还以为鱼被“钓鱼高手”钓完了，便自豪地说：“鱼都被“钓鱼高手”钓完了！”大家听了以后，哈哈大笑，不能自己。一个下午就在欢声笑语中结束了……
这就是我的爸爸，你写的是谁？是让你感动，是让你捧腹大笑，还是让你对他（她）用千言万语也表达不出感情的人呢？
写人三年级作文 篇10
今天3月18日，壮壮过生日了。表哥送他一盒蚕，表哥又对壮壮说：“蚕吐丝会变成蛹，蛹会变成蛾……。”等表哥走了，壮壮心想小蚕肯定抢不过大蚕，抢不过大蚕的小蚕肯定会饿死。于是他把大蚕和小蚕分开了，这时吕小连来了他发现壮壮有那么多蚕，对壮壮说：“你能不能把一些蚕送给我？”壮壮说：“好吧，我卖一元五角七只小蚕或四只大蚕。”吕小连就爽快地把他一元五角钱买回七只小蚕。接着是红小天、绿小地……都来买蚕。壮壮到处在找桑叶，忽然他看见吕小连摘的又嫩又大的'桑叶，壮壮东张西望了一会，没有人，采了一小把桑叶。忽然一群小孩从草旁边跑来喊：“抓贼。”“你怎么采我家的桑叶？这些桑叶都要钱的。”吕小连看见了壮壮手上的桑叶生气的说。红小天说：“一元五角买八片小的或四片大的桑叶。”壮壮不好意思地把卖蚕的钱交出来了。吕小连的妈妈说：“让他们把桑叶采回去，就让蚕吃桑叶吧！”壮壮的朋友们全都把上树摘桑叶，他们一边采桑叶，一边对壮壮说：“你手的桑叶不够，我再给你采一些。”壮壮不好意思地接过了桑叶，告别了朋友们，羞愧地回家了。
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