给我快乐的作文（精选42篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的给我快乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给我快乐的作文 1
书是知识的海洋，是知识的方向盘，书给我们带来的不仅是知识，还有快乐。书是生活中不可少的，读多了就“读书破万卷，下笔如有神”。
书给我带来了许多变化。以前的我，简直是文盲，语文课外知识我一点也不知道。而现在，我有了一位“老师”，他可神奇了，可以帮助我懂得许多知识，每当我不知道时，他总会帮助我，使我懂得许多的道理对我来说意义深重。以前的我呀，见到属就像看见讨厌的东西，看都不看一眼，而现在看到书就像一块大面包，猛力地冲过去，爱不释手。不仅改变了我以前对书的态度，还改变了对书的看法，看到书就像看到亲人一样，他默默无闻地帮助我，不就想我的亲人一样吗?
书给我带来的快乐也不少，自从有了书，我看书总是嘻嘻哈哈，看到那些有趣的故事，我有时还忍不住哄堂大笑。而且，我每次在你身边给她讲故事，母亲听了恍然大悟。书的情节十分有趣，就拿水浒传吧!那里面的好汉，每次都让我激动，心里总想知道后来怎么了?发生了什么事?又有什么人物?总想迫不及待地看下去。心里总想看光所有。每一本书里的事情都十分有趣，没看完一本书，我总感觉幸福快乐，又看完了一本书，知识又更上一层楼了，心里总是兴奋不已，所以书给我带来了不少快乐，说也说不清的幸福。而那些都是自己所获得的，谁也得不到。
啊!书给了人们快乐、启迪、幸福，也带给我数不清的变化。
读书给我带来的快乐
有一句格言说的好：“书是人类进步的阶梯。”我们青少年应该书读好，好读书，读好书。
我可以算是个“小书迷”，每当爸爸拿来刚买来的书时，我便会迫不及待的看起来。
记得有一次，我去书店准备看书，谁知公交车迟迟不来。我只好冒着寒风去书店。总算到书店了，我赶紧大步流星的走了进去。哇!里面人还真多，我赶紧拿起《气球上的五星期》看了起来，虽然人声鼎沸，但我却像着了魔似的，心已经进了书的殿堂。“咚――咚――咚”书店外的大钟响了起来，而我却压根儿没听见。最后，管理员走了过来，对我说：“你怎么还不走，都七点半了。书店快关门了。”糟糕!回家肯定挨骂。我走出门，天已经暗了。我快步走着，到家了，妈妈和爸爸一见我回来了，马上搂住我亲了又亲。事后，我听爸爸说还以为我被拐了，妈妈笑着说：“你真是个书呆子。”
从此，爸爸就叫我“书呆子”，“小书迷”。我觉着读书能给我快乐，读书可以是人增长知识，可以跟那些大文豪、大作家面对面交谈。
读书……快乐耶!!!
读书给我带来的快乐
我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，数的海洋里有着数不清的知识，就是在那里，我知道了神奇美丽的夜光树，神秘起义的狼患，以及南北两极特有的北极光等。
小时，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的，我长大了，听童话故事已不能满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水，我读了多少本书，就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的，因为读书也陶冶了我的情操，开阔了我的`视野，丰富了我的知识。
书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力;书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我;不开心时，会给我带来欢乐;苦恼时，会安慰我……书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧!
总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……
给我快乐的作文 2
现在的许多人在周末或放假的时候，大多都宅在家里，而我不例外。但是天天宅在家里久了也会闷，特别是在暑假、寒假这种漫长的假期里。然而，正当我在家里发闷时，一件让我欢呼雀跃的事发生了。
我的姨母他们邀请我们一起去北京，从小就知道北京有许多名胜古迹和各种小吃的我听见后当然不会放过这次机会，立马“报名”（主要还是因为吃）
到了北京，我们参观了各种名胜，如：故宫、颐和园，人民英雄纪念碑……还去爬了万里长城。吃了各种美味的小吃。
总之，在北京的那几天，我们几乎把整个北京的大部分古迹、小吃光顾了一遍。
但是最令我感到快乐的还是去爬长城的经历。那天天气还算晴朗，我们早早的'出发，在中午见的时候到达了长城脚下。一下车，我们二话不说立马向长城奔去。在登长城的路上，我们看见了各种各样的人，有的在嬉戏打闹，有的在拍照，还有的在长城旁欣赏着美丽的风景，虽说是冬天，天气冷得不像话，但长城上依旧是人山人海，我们也不例外，一会儿快，一会儿又慢，但还是不敢太放肆，害怕一不小心又滚回原点。这时，前面有个老外打着手势，样子好像是在叫我，由于又是第一次真真正正的见过老外，便跑了过去，原来是要叫我帮他拍照，我当然乐意。
七天后，我们回家了，回想起那次去北京的旅游，给我带来了许许多多的快乐。当然，令我最兴奋的还是要回来前姑父请我们吃的那次火锅，嘻嘻！
给我快乐的作文 3
书，就如我的朋友，我的伴侣。读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。我给大家讲一讲，我与书的.故事吧！
我其实并不喜欢看书，觉得没有什么意思，但后来同学和老师都说从书中可以看到许多课外的知识，还有许多有趣的故事，我便翻开了课外书，开始看了起来。
书，可以让人感受到温暖，书，可以让人感受到开心，感受到快乐，感受到无数心情，就拿那件事说吧。
那个学期，老师让我们看《狼王梦》，读到最后一章，紫岚救小狼仔与曾经杀黑仔的鹰同归于尽了。读到这里，我便忍不住落泪，我想到了以前，紫岚对孩子们当狼王的梦，付出了多少，但它的孩子一个个都死在这个梦的脚下。我对紫岚又同情又憎恨。
书和人的心是相通的，读书百遍，“其义自现”，只要用自己的心去读那些深奥的文章，便不会枯燥无味。一篇美妙的文章是要用心灵去感受它的美的，不然永远都不会爱上读书，因为，书只为懂得它的人提供乐趣。书里有欢乐，等我们一起去分享书里有奥秘等我们一起去探索。让我们一起翻开书页，一起感受读书的快乐吧！
给我快乐的作文 4
美食给人以享受，漫画给人以欢笑，动画给人以暇想，游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。
在我不断央求之下，爸爸为我买来《易中天品三国》一书，我狂喜，一屁股坐下便如痴如醉地看起来，连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话：“读史使人明智”，说得真好!有一次，倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”，我就得意地站了起来，为大家绘声绘色，滔滔不绝地讲了十几分钟，老师和同学们都报以热烈的掌声，还送我“小博士”的雅号，我心里那个美呀!
读书确实使我增长很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》，作者在文章结尾问道：“直隶”到底是什么?我想，这个问题不要太简单哦，我从史书上知道，中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶，我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思，可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边，近在眼前，现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。二十世纪九十年代，香港终于投入祖国妈妈的'怀抱，澳门也回归了祖国版图，于是港澳也有了“直隶”的味道。
我几乎一刻也离不开这些有趣的书。中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后，我就迫不及待地打开《敌后武工队》，津津有味地看起来。有时离上床时间还早，我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促，我才依依不舍地放下。更有趣的是，有许多爸爸妈妈看的书，如《小说月报》、《剪报》等，只要感觉有趣，招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。
读好书，我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起，面对面地交谈，我感到无法用言语表达的满足与自豪。在《最快乐的一天》里，作者用妙趣横生的故事奉献了自己的文采与知识，在那里，布娃娃可以飞上屋顶，大家都可以住进西瓜做的房子;在《海底两万里》中作者时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;在《金银岛》中作者奉献了丰富词汇和细致描写，吉姆等主人翁的不怕困难、团结友爱、英勇无畏的冒险精神令我折服，还告诉我许多做人的道理……
“读书好，好读书，读好书”，我漫步在书的王国里，时时沐浴着智慧的光辉，读书给我带来了无穷的乐趣，我好快乐哦!
给我快乐的作文 5
回首过去，在我成长的过程中有不少令我怀念与难忘的事，其中有一件事在成长的道路上对我的帮助很大。它在我心中是件美丽的往事，这就是我第一次滑冰的经历。
记得那是我小学三年级寒假时的一个下午，我和爸爸来到了南湖滑冰场。我看到一位老人家滑冰时动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛一只飞燕在紧贴冰面飞翔。他的动作宛如天使的华尔兹，又好似精灵在冰天雪地呈现给观众的厚礼。
滑冰一下子把我吸引住了——这样的运动太爽了！经过别人介绍，我便和这位老爷爷—刘德川教练一板一眼的学起滑冰来。
刚开始滑冰，我进行的并不顺利。连续摔了大跟头，我只好从最基本的滑冰“八字步”开始，一点点凭着感觉向前滑。再后来，我还简单地学会了菲利普跳跃，有时我无法顺利的滑完一圈，落到冰面时就会重重摔了一跤！——有时我真想放弃了。
这时刘教练总是耐心地滑到我身边，指出我重心过于向后，而在冰面上，双脚无法以适当的力量向前迈出。我深吸一口气，眼含着泪花，有一些绝望。但看着那些起转自如的人们，心里又充满了期待与渴望。于是我不顾疼痛，又按照刘教练教我的动作，一个动作一个动作开始练习，模仿刘教练完成菲利普跳一系列动作。
经过多少次地练习，本以为动作已经熟练，就又冲向广阔的冰面。可谁知重心再一次偏离，就在右脚刚落冰面时，我向后一仰，摔得我脑袋轰轰作响。就这样，我又我一遍一遍练习着，终于能在冰面上缓慢地滑行了、奔跑了、跳跃了！我长出一口气，感觉全身都很轻松。
多次的'摸爬滚打，花样滑冰鞋像是成了我的风火轮，带我在晶莹的冰面上穿梭。慢慢的，在凛冽的寒风中，我能闭着眼睛，在冰上轻轻起舞，随着冰面上冰刀划过的沙沙声，手脚灵活地配着节奏，上演如精灵般的舞蹈。
就是这样的重复练习，我学会了滑冰。现在初二了，因为学习太忙，没有时间滑冰了。但在生活中每当我有了困难，就能记起滑冰这件事。在心里总告诉自己，遇到困难时，不要害怕，更不要绝望。只要自己有坚定的信念，并且以认真的态度面对它，努力做到最好，就一定能够成功！
给我快乐的作文 6
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的`心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
你就是我的“桃花源”，带给我无限快乐！也是因为你的存在，让我懂得了快乐的含义！
给我快乐的作文 7
生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；心灵里没有书籍，就好像河里没有鱼儿。读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识，读书带给我快乐，我爱读书！
以前写作文时，我都会感到头疼！不知道该怎么写。后来老师让我们多读书，我也就懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书，从中领悟作者的感受，自己的写作水平才能有所提高，所以我对读书也产生了兴趣。读书时，到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，与书融为一体，仿佛自己就是那书中的主人翁。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，只有勤奋刻苦地去学习、读书，才能掌握更多的知识，让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识！这不，和以前相比，我的作文水平得到了明显的提高！
我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐。记得我读过一本书，在书里故事的情节中作者从中穿插了一二件生活小常识，我便记下了，没成想还真起了作用。有一次，妈妈从外面买了几斤桃子，红宝石似的`，我看着就想吃，嘴馋的我拿起一个不管三七二十一就往嘴里喂，妈妈立即制止了我，说：“你看上面好多的小细毛，吃不得，要等我洗了再吃。”说着，妈妈就拿起桃子在水管下面洗起来，可洗了半天上面的小细毛还是有很多，这时我想我在书上看到那个小常识，对妈妈说：“接一盆清水，在里面放几勺盐，几分钟后桃子上面的细毛一搓就掉了。”妈妈听了我的方法，果然很书就洗妈好了。吃完桃子，妈妈开始准备晚饭了，我看妈妈在剥大蒜，半天剥了一个，我又想起了在书上看到剥蒜皮的方法，立即告诉妈妈：“让他用洗桃子同样的方法，把大蒜放在盐水里浸泡几分钟，然后再剥。”妈妈听了我的，立即采用，结果证明我又是对的。妈妈表扬了我，我心里喜滋滋的，我知道这都是“读书”功劳。读书带给我的知识，读书带给你快乐。
书是一位老师，帮我慢慢成长。读书，对我来说是最快乐的；读书，对我来说是最美好的；读书，对我来说是最幸福的！我爱读书，读书带给我快乐！
给我快乐的作文 8
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明灯，青春是放手一搏的岁月，青春是在运动场上挥洒的汗水，青春是每天挑灯奋战的拼搏，青春是不老的药方。
——题记
记得那年夏天，脚踏车在树荫中骑行，你坐在上面，感受大地的气息，时不时你的同伴说一声：“你的鞋带开啦。”你停下步子，低头一看，它依旧完好无损，你嘴角不自觉的上扬，不屑理会这幼稚的玩笑。抬头望去，同伴的身影快得都没边了。你大骂一声：“小兔崽子，别跑，有本事单挑啊！”你奋起直追，在同伴累得跟熊一样喘着粗气时，你轻飘飘的从旁边路过，说一句：“不是挺能吗？来呀，抓我呀！”便像火箭一样飞出去了。就这样你追我赶，殊不知青春的花路已经到头了。你懊悔为什么自己没有再快一点赶在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己当初的放弃......
青春的快乐是一劳永逸的。
因为青春有无限可能，与其在终点懊悔，不如在起点奋起直追，他所带来的财富和快乐是无法比拟的。
青春中的拼搏，不知带给了我多少快乐。在画室中，每月集训时，都会有月测，那是我第一次经历这种考试，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像蚂蚁一样腐蚀着我的心房。我好像发了狂一样的画画，仿佛这样我才给自己吃了一颗定心丸。早晨五点跟着鸟鸣声起床晨跑，七点半洗漱完毕，画了张速写，八点半到十二点上色彩大课，下午一点到六点上素描课，晚上七点到九点上速写大课。一直回到宿舍，已有一点多快两点的一天才结束。维持了一个星期的疯狂魔鬼周才结束，也使我月考中取得了好成绩。每天画速写画到手疼，胳膊都抬不起来，手永远都是黑的，从来没干净过，每天晚上都跟撞钟一样抱着速写板睡。一天中除了跑步、吃饭、喝水、画画、睡觉，没有任何娱乐。就是这样放手一搏，每天就睡三四个小时，精神高度紧张的状态下，品尝了甜美的.果实。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回报你的现实会把你打得鼻青脸肿，抬不起头。
青春的一点一滴都憧憬对未来的渴望，青春是时光老人给你打开的通往成功的捷径，青春是快乐无边的！
给我快乐的作文 9
刘向说：“书犹药也，曾读之可以医愚。”；高尔基说“书是人类进步的阶梯。”看，读书是多么重要啊，它多受古今中外的人们欢迎啊！我想书之所以这么受欢迎，或许是因为读书可以让人感到快乐吧。每每捧起一本本书，领略着各色风土人情，我都会感受到读书给我带来的无穷的乐趣。
我十分喜爱读书，书柜里的书琳琅满目。当我读沈石溪的《藏獒渡魂》时，会为的英勇而惊叹；当我读起曹文轩的《丁丁当当》，会心疼他们的傻模样；读到凡尔纳的《八十环游地球》时，会跟着福克先生一起探索海底世界……
阳光明媚的午后，我坐在静静流淌的小河边，手里捧着凡尔纳先生写的料幻小说——《地心游记》。看着黎登布洛克教授无意获得了一封由一位探险家写的密码信，凭借渊博的知识和坚定的信念，带上他的侄子和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险之旅。一场场惊险刺激的冒险犹如3D电影般在我眼前浮现，带着我走进了这次通往地心的旅顺程。我顺着缰绳，看着构成原始地层的一系列曲线出现在我们面前。哦！这叫花岗岩。我们又乘着船来到了大海，大海一望无际，起伏的波涛拍打在优美的海岸线上，金黄的沙滩上到处是美丽贝壳。虽然从没见过花岗岩没见过大海，但是我却从书中感受到花岗岩的奇妙，海浪的波涛汹涌……
是读书，让我见识到大千世界，让我的`世界变得丰富多彩，体味着不同的喜怒哀乐。每当我读一本新书，获得一份知识时，我的心中便会装满无法用语言形容的快乐。
读书给我带来可以传播的快乐。我常常把徜伴在书的海洋里得到的乐趣分享给妈妈。见见，妈妈也爱上了读书。看到精彩的地方她会哈哈大笑，看到悲伤的地方，她的眼泪就不自觉地流下来；她还会引用书中的名人轶事来教导我，教会我许多道理。看来妈妈已经深深的沉迷于颜如玉、黄金屋中了！
书就是这么神奇！它让我看到了鸟语花香，看到了人间事非，看到了快乐、悔恨、悲欢交加。读书为我打开了智慧的翅膀，帮助在天空中翱翔；书又像一只默默无闻的萤火虫照亮我们前进的道路，带给我们欢喜和希望。多读读书吧！或许有一天你也会像黎登布洛克教授在书上发现神奇的密码，开启一场梦想的旅程！
给我快乐的作文 10
我家有一群活泼可爱的小狗，几个月前刚出生。其中，我最喜欢的狗是最小的一只，它叫曹保果。
如果它有一个黑色闪亮的绒毛，它会感觉很舒服。有一双炯炯有神的大眼睛，显得很聪明；它的耳朵又大又软，头发是棕色的。黑色的鼻子长在黑色的脸上，就像一个秃顶的老人。淡红色的嘴仿佛刚刚涂抹过口红；它的前额有一点白色绒毛，特别显眼；身体不胖不瘦，尾巴就像盛开的花朵。曹保果是我家最聪明也是最特别的一只:在五只小狗中，它是唯一一只雌性和黑色的，而其他的小狗是雄性和灰色的。
水果有敏锐的嗅觉、超人的听觉和惊人的速度。
郭果是一个非常尽责的人。安全性。虽然他通常很懒，喜欢睡在门口，但是只要他听到一点声音，他就会突然站起来，竖起耳朵，眼睛盯着前方。如果是郭认识的客人，它会很亲切地问候客人。有时它会在客人的脚下撒娇，拉客人的腿。但如果是陌生人，它会毫不犹豫地发布“行军命令。，好像是为了吓唬人，实际上是为了壮胆。
每个星期五，当我走在离家不远的路上时，当脚步声响起时(尽管我每次都很小心，但我还是会被它发现，并且无法逃脱它的热情接待)，和朋友们一起玩耍的水果立刻向我跑来。第一次爬到我身上的小狗就是他。你不能说我邋遢。我真的没办法。它紧紧抱住我。我摆脱不了，是吗？会很痛的'！
水果仍然是“跑步者”是的。当我与它竞争时，它总是“慷慨让我先跑几米，然后我就会像离弦的箭一样被甩在后面，发出一声呐喊。当我气喘吁吁地到达终点线时，出现了一个奇怪的现象。良知。那只狗已经躺在地上很长时间了，摇着尾巴，吐着长长的舌头，幸灾乐祸地笑着，不时地做鬼脸。它太顽皮了，以至于让人生气和好笑。
当然，曹保果也有犯错的时候。当它非常用力的时候，它会到处撒尿。一旦它发现我妈妈瞪了它一眼，它就会知道她妈妈手里一定拿着一个竹板(它很有经验，绝对没有错)。它飞快地跑到浴室，可怜地看着她，浑身发抖，好像在说:主人，我知道我错了，请原谅我！我再也不敢了。”看到它这个样子，谁还忍心打它？
曹保果，我很高兴有你这样的动物朋友。虽然你已经不在了，但你永远在我心中！
给我快乐的作文 11
阅读是一种乐趣。自从我知道这个词以来，我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读对我来说是一种乐趣。自从我知道这个词以来，我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读给我多彩的童年带来了无尽的快乐。我喜欢在书的海洋中漫步，体会阅读带给我的快乐。当我年轻的时候，我不太喜欢读书，但是自从二年级老师在通知中写道:“老师真的希望你能和书交朋友...然后，我开始与书籍、小说、作文、童话和儿童文学交朋友。”但我最喜欢把它当成一份文件。现在，让我给你举个例子。
我记得有一次父亲带我去图书馆借书，我一言不发地选了一本作文书。当我到家时，妈妈看到我又拿了两本作文书，无奈地说:“你真的很喜欢看文件!”我笑了笑，立刻回到房间去看书过了一会儿，妈妈说，“田昕，我想出去吃饭。你过会儿会吃这顿饭的!”我好像没听到我母亲看到我不理她，摇摇头，说孩子又被附身了，然后离开了。我继续看我最喜欢的.作文书。大约几个小时后，我妈妈回来了。当她看到我在看书时，她以为我已经吃完饭了。因此，她去厨房洗锅。
出乎意料的是，我妈妈去了厨房，发现饭菜仍然完好无损。她看到后，非常生气。他对我说，“快来吃吧，天快冷了!!!”我仍然没有听到，因为我沉浸在书籍的世界里我想我妈妈再也受不了了。她走进我的房间，喊道，“你听到我叫你吃饭了吗?”我才回过神来，嘟着嘴，拿着一本书(注，是拿着一本书哦)走到桌子前，我把书放在碗前，边读边吃，但我还是专心看书，心不在焉地吃着——边吃边漏，但不管怎样，终于吃完了吃完后，我跑回卧室看书——显然，看书给我带来了很多快乐，让我陷入了书海，让我如此迷恋书籍!
另一次，我把书带到学校。下课后，我迫不及待地去拿。杨俊杰看到后喊道:“我们班有一个书呆子。猜猜是谁?是谁?”大家异口同声地说“当然是杨欣，甜甜!你看，她读书很用心!”我也不理他，继续读我的宝贝书为了书，我必须读书，即使我不吃不睡。如果没有书，我该有多痛苦!
“书是人类进步的阶梯”，这句话真好!这本书将永远伴随我成长，带给我无尽的快乐!让我受益终身!
给我快乐的作文 12
家，是我们的避风的港湾；家，是我们的心灵寄处；家，是给我们温暖的地方！
在我的这个大家庭中，我不仅感受到了爸爸妈妈给我的爱，还感受到了爸爸妈妈给我的温暖，无论是热的`夏天还是寒风凛冽的冬天。
知了在树上喳喳地叫着，太阳炙烤着大地，路边的花草也无精打采。“可恶，真可恶，竟然在这么热的天还停电，真是气死宝宝了！”我在屋里气得直跺脚，哪知这心里越急就越感到更热。额头上的汗珠像大豆似的，顺着脸颊流了下来。“呼，热死了！”这时看见爸爸手里拿着一杯冰水和一样貌似电风扇似的东西向我走来。爸爸把冰水递给我，“快解解暑吧，看你热的。”我一口气把冰水全喝完了，“太爽了！”我情不自禁地从心里说出这句话。“咦，好小的风扇啊，您哪来的啊？”爸爸就是我的活菩萨，总是在我最需要的时候出现，帮助我。“这个风扇啊，是我给你买的呀，我看见有好多小孩都在买，并且听说这东西也好用，所以啊，就给你也买了一个。”爸爸说，我打开小风扇，哇，真爽！原来的那一股热气都早已烟消云散了。正当我高兴时，我发现爸爸其实比我还热，他的衣服已经湿了，鼻尖上还冒着大豆似的汗珠，我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地说出话来，爸爸却对我笑了笑，又抚摸着我的头，对我说：“还热吗？”“不，我一点儿也不热了。”我边说边把风扇转向到爸爸那儿，爸爸又笑了笑，可是这次他却没有多说什么了。我感受到了爸爸的温暖，感受到了他的用心，感受到了……
夏天过去了，秋天也随着落叶随风飘去了，冬天实在令人难熬。北风呼呼地刮着，大地万物都沉睡了，寒冷的北风刺向人们的脸。但在那微弱的灯光下，我看到了一个身影在厨房那里忙碌着。哦，原来是妈妈，她正在为我熬粥，为我准备宵夜，好让我晚上暖和点。看着她那忙碌的身影，我不禁叫了一声：“妈妈，不用了，您去睡吧。”妈妈转过头，看到了我，眼里充满了的泪花。也许是因为我的这一句话，她欣慰的笑了……
窗外的北风呼呼地刮着，但我却没有感到一丝寒冷。因为我的心充满了温暖，这种温暖使我感受到了爸爸妈妈对我的良苦用心，还有对我的爱。
家庭给我的温暖远远不止这些，我在这样的家庭里成长，何不幸福呢？
给我快乐的作文 13
世界上的任何事情，都能告诉我们人生的启示，哪怕是把垃圾扔进垃圾箱中，你都能获得“保护卫生，从我做起的道理。”五年前仅7岁的我，也收获了一个启示，我们一起看看吧。
那是一个风和日丽的早晨，天空万里无云。爸爸、妈妈和我出门散步，走着走着，我们来到西边的帝湖花园门口。
在帝湖花园门口，我们看到了有许许多多的鲜花店，这下可好了，整条街香气四溢、芬芳扑鼻。这些花的品种也比较多：君子兰，玫瑰花、牡丹花……还有些甚至都叫不出名字。它们的样子，更是婀娜多姿：有的`把红色的小脑袋抬得高高的，让绿色的小手放在下面，显得那么乖巧可爱，有的有些怕生，让周围的绿叶把自己“包”起来，还有的而是几个聚在一起说笑。
看到这些美丽的花姑娘，不由自主的，让爸爸妈妈给我买了一些花籽，买完花籽我们就立即回家了。
到家之前，我们在小区挖了一些土。
进了家门，我飞快地跑到阳台，把花盆拿出来，把土放进去，把花籽也放进去……做好一系列事情之后，爸爸告诉我：“孩子，养花有一点必须要注意，就是不能浇太多水，施太多肥，”“为什么呢”？我问。“因为过多的水会把土变稀，小花的根就站不稳了，过多的肥会烧坏小花的根。”爸爸回答道。“明白了吗？”我点了点头。
一周后的早晨，我起的有些晚担心上学迟到，没有来的及吃早餐，妈妈说“以后必须吃早餐这样才能身体健康”我突然想到：如果给花多浇水、多施肥，花不就长得快吗？我欣喜若狂（其实我早把爸爸的话忘到脑后去了）。中午我趁着午睡的时间，蹑手蹑脚地向阳台走去，给我的“花仙子”浇水。
以后，我每天都这样做，过了几天，“花仙子”竟然死了！我伤心的嚎啕大哭，爸爸跑过来询问情况，我一五一十地讲给爸爸，爸爸说：“孩子我不是给你说过吗？浇水施肥要按时按量不能多加。民间有句老话：一口吃不成个胖子，懂了吗？”我擦了擦眼泪，在这之后爸爸又一次让我尝试种花，我把爸爸教我的方法熟记于心，果然成功了。
同学们，你们知道这个道理吗？在我们做任何事情的时候，都不能急于求成，而是要慢慢来，随着它生存的规律。那么你有过这样类似的事情吗？你得到的人生启示又是什么？我等着你的答案哟！
给我快乐的作文 14
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。”老舍先生这样评价养花的乐趣，我也爱养花。
自从迁入新居后，家里刺鼻的油漆味使我们一家人都很苦恼，怎么办呢？后来，见邻居搬了几盆花花草草放在家里，就逃过了油漆气味的折磨，我们也效仿他们，在家中放置了几盆君子兰。有了这“法宝”我们果然轻松多了，再也闻不到油漆味了。
爸爸妈妈对这几位“功臣”极为看重。我自告奋勇来照顾他们。隔一段时间浇水，清洗叶面，施肥，渐渐地，我也快成了专家了。不久，从根部钻出了几个小小的花苞，几天的漫长等待，花苞渐渐被撑破从里面绽开了美丽的花瓣，乳白、嫩黄、橙红、火红。啊！多么醉人的花瓣呀！多像天边的晚霞，温暖又甜蜜。穿过一盆盆花，自己仿佛成了美丽的花仙子，我为它们的美丽而陶醉。
花的故事还没结束呢！爸爸的朋友又送了他几盆兰花。这下可乐坏了我，我爱花，偏偏对兰花独有钟情。它虽没有玫瑰的热情娇媚，也没有杜鹃的热情浓艳，更没有牡丹的高贵美丽。但我仍喜欢它，喜欢它那典雅而脱俗的白色花瓣，朴素而高洁；喜欢它那不张扬的性格，仿佛那不食人间烟火的仙子，“此花只因天上有，人间哪得几回赏。”一直以来对兰花的热爱使我更加悉心地照顾它们了。
不久，兰花也开放了。不能说是盛开，它实在是太不起眼了，打开自己洁白的连衣裙，也要藏在密密的`叶之中，把自己美丽恬静的脸扎下去，兰花呀！你是在像哺育你的土地敬礼吗？纵使你有再美的脸庞，也毫不张扬，不让世俗的目光来玷污你的美。你就一直低头，直到结束生命，把最后的一个深情的吻献给哺育你的大地！让新的花蕾绽放。
当然，在我还没成为真的“专家”之前，是有不少花跟着我受过罪。比方说那盆吊兰吧。是去年腊月来到我家的，那时我还不知道怎么养它，只是随意将它挂在阳台上，天越来越冷，吊兰的叶子黄了一半，这可急坏了我。我只好把它放在炉子附近，并把那些已枯的叶子剪掉，才渐渐有了好转。不过，开春时，它还是带着最后一抹绿色离开了我们。我还为这事懊悔了好长时间。
养花就是这样，在花香中品味生活，感悟人生，陶冶情操。我爱养花，我爱这快乐的源泉。
给我快乐的作文 15
我是一个小书迷，从小就热爱看书。书给我带来了无穷的快乐，我和书几乎成了形影不离的好朋友。我家的小书柜上摆满了各式各样的书。双休日，我总爱上书店买书。
说到我和书，还有这么一件事呢：星期天，我在家里看书。快到中午了，妈妈突然对我说：“我出去办点事，你一个人留在家了，饭菜桌上有，到时候别忘了吃啊。”我一边看着书，一边随口回答：“好，我知道了。”其实我当时只顾看书，妈妈说的话，我没有放在心上。妈妈听了，放心地走出了家门。而我还在专心致志地啃着书本。一晃一个小时过去了，吃饭的时间到了。我仍然坐在书桌前看书，根本就不知道要吃饭了，肚子也不饿。渐渐地，书页一页页地被翻过，时间也一点点地过去。等到书看完了，已是下午两点多了，我的肚子“咕咕直叫。一拍脑门，才发现饭还没吃呢。真是的，看书竟看地忘了时间。我来到客厅，狼吞虎咽地吃起饭来。你看，我是不是很爱看书？看书入了迷，竟把吃饭的时间给了。
不过看书也帮过我的大忙呢：一次考试，我遇到了一道难题，要求我们写出描写夏天景色的诗句（2句）。我一看，糟了，没有学过啊。我急地抓耳挠腮。就在我着急的时候，我突然想起了以前曾在一本《唐诗300首》里看到过这样的诗句。我便立刻提起笔，写下了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……”结果报分时，我得了一个高分。再看看其他同学，没有几个写全的。我当时好开心，真得感谢那本《唐诗300首》呢，要不然我还真写不出来。
我爱读书。书，是一把钥匙，它带我走进知识的殿堂，开启智慧的大门；书，是一座阶梯，它带我到达知识的高峰，走进智慧的海洋。我爱读书，我的理想是当一名老师，而当老师，就要有知识，有文化。高尔基说过：“书籍是人类进步的'阶梯。”歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
书是人类最好的老师，它让我们懂得了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶……我爱读书，我爱在那知识的海洋里遨游。让我们都来热爱书吧，做一个有知识，有文化的人！
给我快乐的作文 16
畅想是使人思想放松的极好途径，是凡俗生活的中对自己的一点奖励，一丝慰藉。——题记
我喜欢畅想，它使我在困难时看到了希望，在冷漠时感受到热情，在黑暗中找到了光明。我对畅想很感兴趣，我也常常畅想人间的一切。
小时候的我，时时仰望天空，望天空闪闪发光的明星，瞥天河一闪而过的流星，视苍穹弯弯的一轮明月，心中的思绪如潮水惊涛拍案，久久不能平静。听着大人讲的牛朗织女的故事，我仿佛已经飞上九霄，亲眼看见牛朗织女隔天河却不得相见的惆怅，深悟得“盈盈一水间，脉脉不得语”的心痛无奈，品伙伴们讲的'嫦娥奔月的故事，心中也如后羿怨声载道。但如今，这些故事已经满足不了我求知畅想的脑海，我开始向“未来人类"更上了一层楼。
未来的人类会变成什么样呢？是否有了“力拔山兮气盖世”的力量？是否有了“顶天立地"的高大？是否有了“气冲斗牛”的豪迈？
未来，是一个令人充满好奇的词汇。到那时候，人类会不会焕然一新，甚可以举动自己原来并不可承受的重量？未来的人会不会有一双十分大的手，“一手遮天”也许并不遥远，不过要是太大了会不会影响美观？那身躯会不会也跟着变化？我们从古猿进化到这个程度就算是最终形态了吗？啊，一切皆有可能。
早晨推开几净的窗户，向楼下面望去，改修的公路上，吊车正在吊着一根电线杆，这电线杆应该很重吧！吊车把电线杆放在一块无人的空旷地上，扬起一阵阵土尘，灰尘散后，地上“烙印”着电线杆的轮廓，我又开始畅想：将来的人类会不会像个大力士，不费吹灰之力就可以抬起这高而重的电线杆。如果真可以这样，建筑工地的工人们就不用经受皮肉之苦了。人类就真的可以不用大部分工具，以这血肉之躯来解决大部分工作了。工具解放了人类，但也束缚了人类。
我家坐落在钢筋水泥的高楼大厦里面，我时时跑到楼顶上，与大自然近距离接触，忽然，我发现自己可以观尽家乡最高处的风景，我想：如果有一天我们长得比这钢筋水泥的建筑还要高，那真是太美妙了！
畅想是我的生活不可缺少的一部分，畅想带给我无限的趣味，畅想在我幼小的心灵播下一粒种子，畅想也给予了我希望的光。
我喜欢畅想，畅想给我带来快乐！
给我快乐的作文 17
“哈哈哈哈……”每天在这个温馨的家园里洋溢着一阵阵清脆的笑声，那正是我们全家在一起阅读的气氛。我在温暖阳光的照耀下吸吮着书中那丰富多彩的知识。
爷爷走来看着我那开心的笑容，跟着我看了起来，姐姐也被我们喜悦之声所吸引，也跟着我们那么专注地看了起来……这时只有那不识字的外婆和奶奶在和不识字的三岁小弟弟玩，他们还不时的说，这书有那么好看吗？书对于我来说就是我一生的快乐和喜悦，他能增长我的知识，增添我的快乐。带我去你们无法进入的世界，在这里面我交上了许多朋友。每当我在书中学到一个知识，我的心里就会感到一点快乐、和自豪。书中的字就好像调皮的小孩子，它们一会儿这样排队一会儿又那样组合，每次就像在做好玩的拼团游戏，让人思来想去费劲琢磨其中的“奥秘”和“玄机”。
我读了多少本书，就连我自己也数不清了。我曾被失去双眼和耳朵的女作家、教育家、慈善家、社会活动家的海伦凯勒拼搏学习而感动，也被在破案中冷静理智、机智、勇敢、博学多闻的福尔摩斯而钦佩，曾被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的，因为读书也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。
书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的'奥妙。书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！
我热爱生活、热爱生命、更热爱书本！大家跟我一样热爱知识丰富的书本吧!它会让你感到无穷的快乐！总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……
给我快乐的作文 18
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量。”
——题记
“我运动，我健康，我快乐！”每当我看到学校挂在操场上的横幅时，就会想：是啊！生命在于运动，健康的身体是实现所有梦想的保障。
很小的时候妈妈就在我的心里建了一座生活的金字塔，最顶端蕴藏的是快乐，而我的快乐来自于运动。我喜欢在一个阳光明媚的下午随风奔跑于绿草如茵的操场，享受风拂脸而过缠绕青丝的微凉。任凭它如何调皮的撩起我的衣角，好奇的瞧着那衣角精致的细小花纹，我总是自顾自的奔跑在红与白的斑纹里，不予理会。有时，我会忘情的跑，没命的跑，疯狂的跑，想甩开一切事物，这是一场没有终点，没有类别之分的跑，我只在乎我的坏心情是否发泄了，我的好心情是否回来了。当风嘶哑地低吼，狠狠地啃噬白皙的皮肤时，所有不好的情绪都会从毛孔渗透出去，停下奔跑，全身的血液在沸腾！在燃烧！在迸发！那是一种来自心、身的最深处的快乐，是运动带给我的快乐。
在竞赛中，当自己整装待发双手握拳站立在百米赛跑的起点准备时，一双眸子紧紧的注视前方，看到对面的.裁判举起红色的旗子又快速落下时，我握紧双拳，眼神也利了几分，裁判悠然而有严肃的说出口令，枪声也随即响起，我踏着还在操场里传递的枪声，迈开了我的步子，我的脚有力的蹬在地上奋力的向前方不远的终点奔去，同时也在拼了命的甩开我的对手。我喜欢在风中超越别人的感觉，一点一点赶上她，一点一点超越她，一点一点甩远她，更喜欢一点一点的刷新自己的记录。周围的加油声由远到近，由近到远，而我亦在风中追寻我心中的风。近了，近了，终点就在眼前，我开始猛地加速，步子的频率越来越快，就这样我冲过了终点，听到同学们的欢呼，我知道我们又赢了。我不在乎输与赢，我只想快乐的奔跑于操场，与对手来一场追逐的游戏，你追我赶的“飞翔”。
现在每天晚上我会坚持跑一两圈，当皎洁的月光铺洒在脸上时，当身影在灯光里拉长时，那又是另一种独特的对运动快乐的理解与感悟。
生命在于运动，热爱运动就是热爱生命，我要在坚实的跑道上跑好我人生的每一步，在运动中尽情享受快乐，奔向美好的未来！
给我快乐的作文 19
如一杯美味的陈年佳酿越品越香，如一颗绿色的橄榄越嚼越甜，我在人生刚刚扬帆起航的路上，细细品味友情带给我的快乐。
时间如漫天飘零的红叶落在涓涓流淌的小溪，飞快地流逝。转眼之间，我步入初中，又结识了一群可爱的伙伴，他们让我初次体味到友情带给我的快乐。
歌咏比赛前夕，我们刻苦训练，每晚放学总是在音乐老师的带领下不停地练唱，逐渐拥有了属于我们自己的曲风，就这样，在日光灯的陪伴下，在老师语重心长的教诲下，我们度过了一个又一个艰苦的夜晚，我体会着友情带给我的艰辛，但却充满着快乐，并逐渐明白了"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"的道理。
久违的比赛终于来临了，我们内心平静地站上舞台，开始了我们在一起的第一次演出。灵动的琴音，悠扬的笛声，我们放声高歌，歌声汇成道道美妙的音符飘荡在校园的每一个角落，陶醉了每一个人的心，只听一阵震耳欲聋的掌声，我们以第二名的成绩为我们第一次合作完美落下帷幕。友情第一次让我感受到团结的力量如此巨大，在团结之中，我品味着友情带给我的快乐
我带着友情给我的快乐，拼搏奋斗到了初三，尽管学习紧张，但仍不乏快乐。在这崎岖坎坷的道路上，我多次陷入困境，但友情为我斩荆棘，遮风雨，以至于我没有变得沉沦，而是以一颗快乐的平常心走完这最后一年。当毕业进入倒计时的`时候，我倍加珍惜它给我的快乐，因为它是那样的弥足珍贵，而此时此刻，我正带着它奋笔疾书。
正如花朵上的每一片片花瓣，我们的每段友情都散发着馨香；正如大树上的一片片绿叶，我们的每段友情都充满着生气：更如久旱后的一场场大雨，每段友情都滋润着我们的心田。虽然，我们相处的时间并不漫长；虽然，我们可能不会在将来的某个场合相遇；虽然，我们还有好多说不完的真心话；虽然有好多个虽然，但是，只要有一个但是就足够了，我们已经带着这份友情共同努力付出过。
我将继续带着这份友情的快乐，继续泛舟在人生的长河中，破万浪，抵成功！
给我快乐的作文 20
“老师好！”“明天见！”听到这样这样热情似火的招呼，谁都难免莞尔一笑。“你怎么总是这样笑嘻嘻的，每天都快快乐乐的，真好。”朋友问我。是啊，我为什么会如此快乐？谁给我快乐？这样的问题困扰着我，我决心寻找答案。
晨练
踏着清晨的甘露，我飞奔在略微潮湿的操场上。天还没有醒，我们这群活力四射的少男少女却早已整理好队伍，在操场上晨练了。体育老师有力的哨声与我们整齐的脚步声仿佛琴瑟和鸣，听来协调动人。在奋力冲刺中享受奔跑带来的快感，一次又一次的超越与突破，带给我的是汗珠晶莹的脸上挂着的胜利的笑容。
早读
回到教室捧起书本，嗅着书页间洋溢着的油墨香气，不由得沉醉其中。知识是力量这话一点不错，我甚至能感受到一阵阵巨大无比的引力将我拉进书中。不一会，教室里便响起了洪亮的读书声。诗词歌赋，名家名篇被同学们富有激情的嗓音轮流品读。每个人眼中闪烁着认真而坚定的光芒，把还没睡醒的天空照亮。在文学的海洋里遨游，一次又一次击败昏昏欲睡的大脑，带给我的是琅琅书声中的淋漓酣畅。
晚归
披星戴月，拖着疲惫的`身子走在幽暗小径上。四下空无一人，偶尔能听到一两声乌鸦的惨叫，剩下的只有树叶随风沙沙作响。总感觉有人在后面跟着我，鼓起勇气猛一回头，却发现仍是我一人独行。我怕极了，当即以百米冲刺的速度奔回到熟悉的楼层下，见到那些明晃晃的温暖灯光，心中的不安才渐渐消散，带给我的是战胜恐惧后的无比自豪和狂喜。
睡前
书桌上早已堆满了各式各样的学习资料，我撸起袖子，纵身一跃到了题海之中。文科抄累了改理科，理科算烦了换文科，就这样持续“遨游”到了午夜。有些困乏，便收拾收拾，一头扎进了温暖的被窝。正当我准备“关机”休息时，猛地想起还有一项作业没有完成。挣扎了好一会儿，终于发现实在无法安睡，我咬咬牙，翻身下床。补完作业后，无比的舒畅感流遍全身，带给我的是睡梦中嘴角一抹满足的香甜。
谁给我快乐？懒惰、懦弱带来的只是一时的痛快，而拼搏、勇敢、坚持却使我真正得以快乐。
给我快乐的作文 21
品一首诗，赏一阕词，给予我们的往往是一种难以忘怀的体会，一种妙不可言的乐趣，一种意味深长的哲理……
山重水复无疑路，柳暗花明有一村。
当我丧气回家时，当我毫无信心时，我总是不断地自责、懊恼，甚至是绝望。那时，孟浩然的诗——“山重水复无疑路，柳暗花明有一村”出现在脑海中。这句话像灿烂的阳光，温暖人心；似一阵和煦的春风，拂拭脸庞；如一曲欢快的笛声，萦绕耳旁……
是它，让我从绝望中醒悟过来，重新振作，奋发图强，信心百倍。如果没有了它——“山重水复无疑路，柳暗花明有一村”，也就没有现在信心十足，已走出困境的.我。这一切，也是诗词给我的快乐……
板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
每当别人问起我的理想时，我总胡思乱想。嗯，是要当救死扶伤的“白衣天使”，让病人起死回生呢？是要当无私奉献的“人类灵魂的工程师”，教育学生？还是当铁面无私的“公正的使者”，为人申冤？……读起，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”这句话时，让我明白一个意味深长的哲理……
是啊，做人不能浮想联翩，夸夸其谈，必须实实在在，一步一个脚印地学习、工作，才能有所成就……这一切，也是诗词给我的快乐……
海内存知己，天涯若比邻。
当我读起王之涣的；“海内存知己，天涯若比邻”时，我常常不由自主地想起多多与我之间的小故事，那份珍贵的友谊我至今难忘。
记儿时，我俩结伴到公园玩，到了傍晚，夕阳落山了，才兴犹未尽地回家，当爸妈怒气冲冲地将我们“隔离审查”之时，我和多多相互“包庇”，都是一副“宁死不屈”状，守口如瓶……回想起这份珍贵、而又有趣的友谊，我时不时捧腹大笑……
可是她，她却因父母离异，而随母亲去了山东。从此，她在我的视线里消失了。每当我想起这首诗，我就会想起她，想起她那张灿烂的笑脸，慢慢回味快乐，体会到了友谊的珍贵……这一切，也是诗词给我的快乐……
无论是唐诗还是宋词，它们将成为我生命中不可缺少的一部分！它们就是我生命中的快乐！
给我快乐的作文 22
书是我们人类的朋友，读书可以改变你的性格、可以让你体会到读书乐趣。在读书中享受快乐，在书的世界里漫步，在知识的海洋里畅游。读书，对我而言是自由的。它使我富有想象力、富有创造力。而且，在读书中，让我学会了突破自己我、超越自我。
在生活中，也有喜欢看书，而又有一些不喜欢看书的人。而看书的人，一看就一两个小时。
不喜欢看书的人，却就不会知道。书中含有乐趣与知识在里面了。我觉得是这样！因为自古有怎么一句话：“书中只有黄金屋。”的'确是这样，书中的有黄金，而黄金就是指我们在读书中所学到知识。
读过书的都知道，看过书的人也知道，读书可以带能给我们什么呢？看书也可以带我们什么呢？有些人说读书不好，而不读书出社会能做什么呢？他们那些人想这想这读回书了。还些人是死读书，读死书。不懂读书有什么用处。不明白都在为谁读书，所以说他们那些人是读死书的。就是这样一个道理，我觉得读书是一件让人开心的感到快乐的事。就像农村里面有些孩子一样。想读书父母也没够钱让他们去读，父母还有反对。自己的女儿读书，他们父母想到当时他们年轻的时。跟我们一样年龄就已经开始成家立业了。唉！农村就是有很多都是这样的啦。可我就不明白他们有些为什么不让自己小孩读书呢？他们不读书认字。怎么成家呢？以后有小孩，怎么样去教育他们呢！他们某些农村家庭真为他们感到伤悲，想读书，父母又不他们读，真的是可怕极了。
不过我还是觉得，读书好，因为读书可以带给我们许多乐趣。同时在读书中，可以寻找自己需要的知识。读书还可以带给你、快乐。
书是我们生活中，的朋友，它可以让你改变自己，它还可以带给我们智慧。在你不开心时刻，只要拿起手中喜欢的书籍。它可以让你变回快乐，开朗的好心情。
在学校我们离不开书籍，在生活中我们同时也离不开书籍，它是我们人类，的朋友。因为只有它可以带我们知识，带给我们快乐，只有我们努力勤奋去读书，好读书它都会一直陪在我们身旁，给我们希望。
给我快乐的作文 23
推开记忆中掉漆的大门，往事一幕幕，如繁星般闪烁着。优美的古筝声再一次响起，奏出我们难忘的友谊，奏出那美丽的谎言。
天灰蒙蒙的，像有一层银纱铺在空中。一位卖花的姑娘，提着花篮匆匆走过。在一个不留神中，她摔倒在地，篮子里的花纷纷散落，地上犹如一幅画。
我伴随着无尽的烦恼走在街头，看见这幅画时停下了脚步。她狼狈地起身捡花，白色的`栀子花已染上了尘土，却依旧白似玉。
我停下来，帮她一起捡。她愣了一下，感激地望了我一眼，笑了。
捡完后，她向我道谢，我们一边走一边聊天。从她的口中，我得知她是从山村来的，由于家中条件不好，她只能来卖花。我们渐渐熟悉，约好了明天再见。
第二天，她站在小路旁卖花，鲜花吐露芬芳，不久便卖完了。她满意地拍了拍手，见到我，自豪地笑了。
我们坐在石椅上，她兴高采烈地说着，当讲到一位小妹妹来买花时，她郁闷地低下了头。我感到奇怪，询问她原因。她对我说道：“那个小妹妹真像我的亲妹妹。”原来，她的妹妹被寄养在了远房亲戚家，她已两年没见到妹妹了。
她又说道：“我不识字，但我很想给她写信。”说这话时，她噙着泪水。
回到家后，我马上掏出了零花钱，匆匆来到书店，买了一些拼音识字书和一本字典。
又是一天，我故意在她面前说：“我们家有些字典和识字卡，我真嫌它们占地方，好烦呀！”我看了看她，又说，“我要找一天把它们都扔掉！”她喃喃道：“字典？多好的书呀！”我说：“我才不要那些旧书呢！要不给你吧！”她听后，一双星星般的眼睛放射出光芒。我笑了，她虽然贫穷，但却不要别人白给的东西，这善意的谎言，既帮助了她，又使我快乐。
鲜花的芳香中，是她勤奋学习的身影……
当她学会写字时，她兴奋地叫起来。我发现，我似乎比她更快乐。
这件事过去了很久，我仍然难以忘怀，它成为了我生命中最亮的一颗星。它使我明白，善意的谎言，有时比诚实的话语更美好。
窗外，一行白鹭，翠柳垂丝，黄雀歇枝，红杏一点春意闹。
窗内，回想着这美丽的谎言，我的心暖洋洋的，也是春天……
给我快乐的作文 24
告别了童年，我变成了一个意气风发的少年。在这短暂的经历中，我在知识的海洋中游泳，享受阅读带来的快乐。在我纯真的童年，我妈妈说童话书一直伴随着我，我甚至和故事书一起睡觉。每天下午，我一放学，就从我的孩子气的书包里拿出《格林童话》，但我还年轻，不懂一些单词，所以我不得不试着用拼音。《丑小鸭》是我最喜欢的。当我还是个孩子的时候，我喜欢它，可能是因为丑小鸭的设计很愚蠢。然而，我也从这个故事中知道，尽管丑小鸭被遗弃了，它并没有放弃自己，最终变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗？它告诉我，只要你努力工作，只要你坚持，你就会成功。
读书让我明白许多道理，所以我快乐。
慢慢的，到了童年，我有些不同，喜欢看《世界未解之谜》之类的书，看了以后我还常常幻想。例如；我曾看到“时空隧道”这一回，里面写的大致内容是；有一架飞机停在了某机场，而机场搜索雷达却探测不到，一经调查，那飞机是1947年起飞的，途中消失，等现在的人回到家中时，家里的人死的死，老的老，还有没见过的孩子也在他家。看完这回，我想如果我进入了隧道，是回到以前，还是未来，以前的我是怎样，以后的我又会是怎样？如果我做了科学家，我一定花尽所有精力去解开世界上存在的.未解之谜。
读书让我充满想象力，所以我快乐。
现在，也许是学习能力提高的缘故，我喜欢散文、诗集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。读《小巷深处》，我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动；读《山中避雨》，我充分了解了乐以教和的含义；读《木兰辞》，我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰；读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句，我懂得了站得高望得远的道理；读着“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的诗句，我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心；读着“数风流人物，还看今朝”的诗句，我热血沸腾、豪情满怀，心中充满了对未来无限的向往……
读书让我提高文化品位，所以我快乐。
读书是件快乐的事，读书不仅可以缓和心情，还教我们为人处世的道理，让我们充满想象力，提高人文素养，这何尝不快乐呢？
给我快乐的作文 25
小时候在幼儿园的我，就已经学起了钢琴，也许我先天条件不错，手指很长，弹起来很轻松，但我没有太大的天赋，所以得每天练琴。在小的时候，我总觉得弹钢琴只是动动手指，按下几个键，然后再听一些奇怪的音乐罢了，而且每天还得弹那些枯燥，无限循环的手指练习，简直就是一种折磨，慢慢地，我长大了。
钢琴有很多种，有雅马哈、舒密尔、卡哇依等，这些都很贵，但还有更贵的三角架钢琴。钢琴的'品种不同，弹出来的音色就不同，但最重要的还是看弹这个钢琴的人，如果是一个不爱好也不会的人，再好的钢琴被弹出来都是垃圾。反而如果这个人会弹，并且很喜欢它，往往一架不好的钢琴也都可能创造出奇迹，所以说弹钢琴的好坏不是看琴，而是看弹这个琴的人。在我眼中弹钢琴有几种级别，每个级别对钢琴家的要求是不一样的，分别是：入门级，低级，中级，高级，大师级，圣贤级。入门级是指会弹才刚起步的人;低级：基本的姿势掌握，音色不是太完美;中级：音色完美，要融入情感;高级：音色优美，随时进入情感;大师级：可以随时融入情感，弹琴成了享受;圣贤级：不仅弹琴享受，还可以用音乐表达感情，让所有人都有音乐上的精神感染，到达音乐的鼎盛时期。而我才中级，每当我弹钢琴的时候，总会想这个想那个，当真正进入情感时，总会忘记时间，自己却仿佛在讲故事。开始是一种由高到低的声音，这是开场的声音，先是平和的，每一个串音都像一个个小鸟的歌唱，慢慢地，声音开始变得沉重，仿佛要下雨似的，小鸟们都逃了，天上乌云密布，随着速度的加快，仿佛一个个小雨点落下来，清脆的响声越来越高，仿佛雨下大一般，接着一声重响，音乐达到了高潮，接着轰一声，仿佛一个闪电打了下来，慢慢地，音乐柔和下来，仿佛雨过天晴，彩虹出来一般，然后慢慢结束民，这样就讲述了一个故事，这就是融入情感，当然还可以弹出更美的声音，。
钢琴，在我难过的时候它会拿美的声音安慰我，失败时它会拿琴声鼓励我。钢琴，我人生中必不可少的一部分。
给我快乐的作文 26
书，是知识的海洋，我们在里面尽情遨游，沐浴其中；书，广阔的天空，我们自由地翱翔，看到世界有多大；书，一杯可口美味的饮料，我们贪婪地吮吸着里面的知识。
说起看书，我可是个深资”老书迷了。
记有一次，远方的大姑姑给我寄来了几本童话故事书。我迫不及待地翻开来，我一下子被书的魔力征服了，看得津津有味。书中那色彩斑斓的图片，再加上丰富的文字，使我身临其境，我巴眨着小眼睛，总是看得那么专注，那么如痴如醉，书中的故事就像吸铁石一样牢牢地吸引着我，我那小眼睛里充满了对大千世界的好奇与热情。瞧我那副模样你就知道啦：一会儿开怀大笑，一会儿愁眉苦脸，一会儿嚎啕大哭，一会儿有火冒三丈，又一会儿地天，孩儿的'脸“，但我看起书来表情比五月的天还会变。看书有两三个小时了，但我丝毫不知觉，仍在聚精会神地看书，连爸爸叫我吃饭都没听见，我真是太入迷了。
阅读给我带来了不少好处。五岁时，就能背出几十首唐诗，这点成就，姑姑是功不可没的，因为她经常买来一些书给我阅读；因为书看得多，课外知识丰富，几乎每次考试我都遥遥领先，名列前茅，这次考试，我还得了个满分呢！而且作文还加了五分（最多加五分）。我简直欣喜若狂，好朋友们告诉我后，我还不相信，还以为她们在骗我呢！直到试卷发下后我才知道是真的，我心中暗暗地想：如果我没有结识书本这位好伙伴的话，我就没有这么好的”辉煌成就“了，不过还要精益求精，再接再厉。这些可都于书本啊！
书本啊！你是我最好的老师，最知心的伙伴。快乐时，你和我一起分享快乐；伤心时，你安慰我；委屈时，你嘘寒问暖。阅读使我们一生受益，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中的黄金是什么？就是知识啊！知识是全人类的精神粮食。一天读几页书，日久天长，积沙成塔，你就会变成一个知识渊博的人。”读一本好书，就像和许多高尚的人谈话“这句话说得一点儿也没错，在孤单寂寞时看看书，书中的主人公就像和你在说话一样，而且，阅读还能让你变得有修养。阅读有这么多好处，我当然喜欢阅读啦！
给我快乐的作文 27
青山碧水，鸟语花香；树繁叶茂，晚风清凉；谷物丰登，蝉虫鸣叫；白雪皑皑，欢声笑语，家乡的一切格外美好，家乡的记忆格外美妙。
不知是天真的眼光，还是当初的激情已消磨殆尽，关于你的记忆总是那么清晰，那么美好，犹记得那明朗的夜空，闪耀着漫天繁星，听着奶奶讲故事，犹记得和儿时的伙伴跑到小河边玩耍，一阵微风飘过，整片芦苇荡漾起来，水中的微波颤动，再喝上几口清凉微甜的泉水，真有世外桃源的感觉。
看着家乡的山水草木，记忆的闸门打开，家乡的枣子开始成熟，我和小伙伴们早已经跃跃欲试，趁着奶奶不在家，我们顺着家中的矮墙，爬上了枣树，看见哪个个头大，就只管往嘴里塞，把嘴都快塞爆了，还边吃边往下摇，树下的小伙伴便以极快的速度争抢，顿时，欢乐声，争吵声混成一片，装满整个小院。
家乡的山很高，爬到山顶可以把家乡尽收眼底，我和奶奶以前每天都来这里捡柴禾，我捡得很快，每次都得到奶奶的表扬，有时候奶奶还给我讲家乡的故事，我都听得痴迷了，不断地问：后面呢。不知不觉我们已经捡了满满的一筐，奶奶都背不动了，我便和奶奶抬着回家，迎着余晖，充实与满足布满全身。
家乡的傍晚特别美，朵朵晚霞妆点着这祥和的小村庄，家家户户开始冒起了白烟，母亲呼叫孩子们回家吃饭的声音此起彼伏，时而传来几声狗吠的声音，孩子们团团围住桌子，尽情地享受着妈妈做的可口的饭菜，虽然只是普通的白菜馍馍，但他们吃得是那么的香甜，远远胜过鸡鸭鱼肉，山珍海味。
宁静的乡村犹如一本日记，在岁月的长河中书写着我童年的快乐。它没有城市的.喧闹，却有着乡村的宁静，它没有城市的繁华，却有着乡村的清新，它陪伴我走过了十几个春秋，那巍然耸立的大山，山沟柳荫下的溪水，都是我儿时的乐园，都曾留下我快乐的影子。
渐渐的我长大了，已不再是那个天真可爱的小孩，奶奶也已经离开了我们，就连那棵枣树也变得老了，可是家乡带给我的快乐早已深深地植入我的心中，
家乡啊！是你给了我快乐的童年，为我带来这美好的回忆，我一定会珍藏在我的内心深处，直到永远……
给我快乐的作文 28
我喜欢阅读，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，书的海洋里有数不清的知识财富，是精神是的谷粮。就是在那里，我明白了做人的道理，世间万物的变化以及学习的意义……
书，就像我的知心朋友，心灵伙伴。在我不开心时，阅读使我忘却烦恼；《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右，不开心时就拿出来看，沉浸在这美好的童话世界中，陶醉着，梦幻着，想像着，使烦恼抛到千里之外。读了《当代少年》，我懂得了如何分解困难，把困难化解为力量，走向成功。读了《论语》，我明白了怎样修身做人，“吾日三省吾身”，“人不知而不愠”；学习要有独立思考的精神，“温故而知新”；要实事求是，谦虚的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”；学习与思考要辩证统一，“学而不思则罔，思而不学则殆”；唐太宗李世民的话尤为精彩：以镜为镜，可观其装；以人为鉴，可以知得失。既要认识自己的优点，也要认识自身的缺点，并且加以反省与改正；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”读了《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》，使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛，他们的白鬓，都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书，我更加感受到父母的辛劳，我们要报答父母，感恩父母，让他们安享清福……这些书籍，不仅陶冶我的情操，还开阔了我的视野，丰富了我的知识，明白了做人的道理。
英国哲学家说过：“读史使人明智，读诗使人聪惠，哲理使人思想深刻，演算使人思维精算。”沙士比亚说：“没有书籍的.屋子，就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶，是智慧的金钥匙，是人类进步的阶梯。多读书，才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
给我快乐的作文 29
如果说我的兴趣爱好很多，组成了一幅画。那这个兴趣一定是这幅画里最鲜艳、最美丽的那个颜色。
那年夏天，妈妈带我去威远楼看泉州书法家协会举办的“书法展”。当我第一眼看到那些硬笔、毛笔作品时，就爱上了书法。现场还组织我们看观摩表演，我看到那柔顺的笔尖轻轻滑过洁白的纸张，留下了一个个优美的字，心中无比赞叹。一个字可以写成很多种字体，令我觉得无比神奇，书法的魅力深深地震撼了我的心灵。回家后，我便央求妈妈带我去学书法。妈妈说：“学书法可是很不容易的，要吃苦耐劳，你能坚持下去吗？如果能，妈妈就答应你。”“我一定能坚持到底，绝不会半途而废的。”我坚定地说。于是，妈妈带着我去求名师，从此开始了我学书法的求学之路。
第一次去上课，老师告诉我：“练习书法是一个长久的过程，要每天练习，心要静，才能学好知识。”老师先让我们描字帖上的字，描完后再跟着写，每一个字要反复地写反复地练习，直到过关为止。初学的半个月，在枯燥无味中度过。有一天，我流泪和妈妈说：“妈妈，我不想学了，学书法好辛苦啊！”妈妈说：“不行，你忘记当初你是怎么答应妈妈的？加油吧，我相信你克服了困难一定能成功的！”边说边擦去我眼角的泪。
就这样，课堂上我按照老师的.要求刻苦练习，课后我也反复练习，妈妈从始至终陪着我。春去秋来，日复一日，年复一年，我的中指磨破了皮又结上了厚厚的痂，结了老茧，写字的手不再疼痛，字却日益见长。我的书法水平有了明显的提高，从以前的“小虫爬”变成了干净的“小盒子”，我的心里说不出的高兴，真感谢妈妈当初对我的鼓励并教导我不能半途而废，我才坚持了下来。
我报名参加了书法比赛，通过努力获得了第二名的好成绩。现在，每天练习书法已经成了我生活中必不可少的一部分，它带给了我无穷无尽的快乐，也带给我自信。
从老师说我可以写春联的那年起，我每年春节都自己写春联，亲戚、朋友、邻居都夸我写得好，甚至有人要我写一幅送给他呢！
书法是我人生的启蒙老师，是它，让我懂得了如何做人；是它，让我明白“台上一分钟，台下十年功”；是它，告诉我不论做什么事情，学什么东西，都要坚持到底，才能成功。书法，是我一生中最好的好朋友！
给我快乐的作文 30
成长、如同一颗巧克力，有苦有甜又有涩，而更多的是仔细品尝中的丝丝甜蜜；成长、又像一碗五色五味的五味汤，需要我们慢慢煎熬，然后细细品味其中的酸、甜、苦、辣、咸五种难忘的滋味。而我成长中的快乐正是这巧克力中的丝丝甜蜜；五味汤中的难忘的滋味。在我一点一滴的成长经历中，也有过这样的事。
记得在三年前的那次暑假，我一年级的生活刚刚结束。我每天都缠着妈妈带我到学海书店看书。有一次，我拿起一本《格林童话》，里面一个个精彩有趣的小故事吸引住了我。正当我看得津津有味时，十一点的钟声敲响了，妈妈拿着买好的'菜走过来，拎起我的耳朵，生气地说：还不走啊！不用回家煮饭啊！快走我站起来，用乞求的眼光望着妈妈：妈妈，你买了这本书吧！好嘛！好嘛！我以后会听话的，我会做个乖孩子的。好嘛！妈妈。妈妈无奈之下，只好买了这本《格林童话》。
晚上，吃晚饭、洗完澡后，我像一支离玄的箭，飞快的跑进了房间，坐在椅子上，打开刚买的那本《格林童话》，津津有味地看了起来。我像陷入了深深地泥坑一样，脚怎么也拔不出来。10分钟、20分钟、30分钟直到深夜11点，到了妈妈巡房的时候了，她走过我的房间，看见门缝那里还有一丝的光芒，于是，小心翼翼地推开我的房门，看见我还在看书，大声的喊：琪琪，怎么还不睡觉，在这看什么闲书呢？赶紧关灯睡觉！我听到妈妈严厉的训骂，不敢违抗命令，只好关上灯，乖乖地躺倒床上。但是我又是那么地想《格林童话》，忽然，眼前一亮。我拿起桌子上的小手电和书，放进了被窝，把头缩了进去，打开小手电，又看起书来。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！
第二天早上，我起床刷牙洗脸的时候，经过镜子的时候，到自己竟成了一直大熊猫！啊！怎么会这样？我灵机一动，拿起妈妈的洗面奶，用力抹去脸上的黑眼圈，终于，蒙混过关了。
这样的日子持续了两天，最终还是被妈妈发现了，把那本《格林童话》给杀了。
今年我已经12岁了，大树又多了几圈年轮、花儿又结束了一次青春、爸爸妈妈的脸上又多了几条皱纹而我，又分享多了一份快乐！
给我快乐的作文 31
自从学了《餐桌上的大学》这篇课文，我们家的“餐桌课堂”也应运而生了。
这个课堂没有博学多闻的老师，但有平凡、互敬的家人；没有朗朗的读书声，但有家人们其乐融融的笑声；没有讲台、粉笔，但一样能让我增长见识。
每天，我们在餐桌上聊及的话题是丰富多样的。“世界上最小的国家位于哪里，领土面积是多少？有多少人口？”上知天文，下懂地理的老爸可是个“提问专家”；“开学在即，今天我要分享龙应台写给儿子安德烈的一段话……孩子，这也是妈妈为什么总叫你认真学习的道理，妈妈也希望你以后能有自主选择的权利。”妈妈是个名副其实的“指导专家”；“今天饭间，我们来玩个成语接龙的游戏吧！”爸爸妈妈笑称我是“游戏专家”。
每每玩成语接龙这个游戏，我们总是这么乐此不彼。“草木皆兵。”我打响了第一炮。“兵多将广。”爸爸毫不示弱地跟上。“广……”妈妈思索了片刻也不见下文，“广而告之。”目不识丁的奶奶脱口而出。一家人的目光齐刷刷地扫向奶奶身上，爸爸的眼里充满了震惊，妈妈的眼里藏着些许羞愧，而我更是觉得不可思议——奶奶可是连一天书都没读过啊！奶奶像是读懂了什么似的，忙解释道：“广告上都这么说的。”哈哈哈……奶奶的话总会让家里的气氛轻松起来。
“广纳贤才。”妈妈又满血复活了。“才华出众！”“众口铄金！”“金玉其外，败絮其中。”“中……”“打住！”妈妈猛地一声吆喝，我被吓得差点没跳起来，“妈妈呀，妈妈，你怎么像打了鸡血一般？”“‘金玉其外，败絮其中’的`出处是哪里？”话音刚落，她便端起汤碗猛喝一口，真是一碗神汤啊！这会儿的妈妈显得越发精神了，我却被这含金量极高的问题弄懵了。我把求救的眼神投向了无所不能的老爸，爸爸先是诡异一笑，接着便如同潮水开闸般为我讲述其中的道理：“一样东西外表像金子一样灿烂，但里面却是一团败絮，就像绣花枕头一包草一样。”后来，我们每次玩及成语接龙游戏都以这样的压轴戏告终，而我们也都收获满满。
这就是我的家庭——一个能给我带来知识，教我做人的道理，还不失快乐的好家庭！
给我快乐的作文 32
我从小就喜欢上了篮球，篮球既给我带来了无比的快乐，又给了我强壮的身体。
我很喜欢“nba”上的科比·布莱恩特、詹姆斯、姚明。电视上只要有他们，我就像离弦的箭飞快地冲上去。他们总是投进自己想要的球，他们投进的时候，我也很高兴，我特别喜欢他们的绝杀球。只要到最后几秒他们投的球就百发百中。
在学校我们几个喜欢打篮球的就会在一起打比赛，在打比赛的过程中，我们很高兴，因为可以喜欢打篮球的朋友切磋切磋，看谁的球技好。
时间一天一天的过去了，但我还是很喜欢篮球，而且我的球技也变得更好了，我的身体也变得更强壮了，在打篮球的时间里我结交了许许多多的朋友，在这个时间里我无比的高兴，而且我还找到了自己的知音呢！
记得在那一次运动中，我受伤了，是和在朋友的相互接触中意外受伤的.，虽然时间过去很久了，但我仍然记忆犹新。
那一天下午，早早的同学就打电话叫我到球场集合。我于是痛快的答应了。放下电话，赶紧换好鞋子，换好衣服，直奔到球场，当然他们比我早到那儿，我到那里之后，三人一组分好伙，篮球竞赛开始了！开始的几球，没有感觉，多次到我的手里突破——上篮球板之后弹了出来，心中着急了起来。我正努力平复着自己的心情：不要急，努力打好下一球，过去的已经过去了。
随着时间的流逝，我也在焦急的等待着机会，说时迟那时快球突然向我冲来，我转身一跃接到了球，看到篮下有一个大空档，那时的我没有多想一秒钟，快速的冲到篮下，上篮突破突然脚下一滑像踩了一样东西一样，身体倾斜了，我心里有一种不祥的预感，眼前一黑摔倒在地。那是痛得我已经站不起来了，腿青了一大块。最后几个人扶着我进了家门。虽是这样，也改变不了我对“他”的热爱！我喜欢篮球，篮球让我比以前更加欢乐。也让我更加努力的学习。
篮球也是我学习的动力。为什么说篮球是我学习的动力呢？因为我爸爸说：“如果你不好好学习，我就把你的篮球断了，让你以后不再碰篮球。”
我喜欢你，篮球，我对你如痴如狂，但你对我也不薄啊！我以后要加倍努力学习和提高自己的球技。
给我快乐的作文 33
“生命在于运动”， 这一句耳熟能详的名言，告诉我们，运动在生活中是必不可少的，众所周知，运动能增强体魄，在我看来，运动能给我们快乐。
我爱运动，特别是爬山，听妈妈说，我从小就不老实，喜欢到处跟着她爬山。至今，依旧改不掉这个“老毛病”，因为，我们绝不能在生活的道路上停止攀登。攀登，不免会让我们气喘吁吁，大汗淋漓，但是，这，才是真正的痛快！
在上次的暑假，我们去了枣庄的熊耳山大裂谷，站在山脚，向上仰望，绿山和蓝天，像一幅宏伟壮观的画卷。正好当天有点小雾，一条白玉般的云雾缭绕着上方的视平线。有这样的景色，我们再顺着一条崎岖的的石阶路上蜿蜒而上，不是更是锦上添花吗？山路的两侧有有多的高耸入云的松柏，枝繁叶茂，给山更添一分绿。
爬山开始，我精力十分充沛，每攀一步，心里就像：“坚持就是胜利”，我渐渐加快了前进的速度，开始跑了起来，我仿佛听见了鸟儿在为我欢呼；我仿佛看见了争奇斗艳的花草在为我摇旗，摇哪胜利的旗；我仿佛看见了缭绕的云在山顶准备为我颁奖。我回头像下望了望，他们全被我落在身后，妈妈笑着教训我：“爬山不能急，像你你下子把力气全用完，一会我看你还怎么爬，要脚踏实地，一步一步不紧不慢才能更省力的`到达胜利的彼岸”。 我这么不老实，怎么可能会完全听话呢？反而如沐春风，可是脚像被灌了铅，只能被迫稍微放底速度，开始边走边欣赏美景，我看见一道小瀑布挂在陡崖上，如同一道亮亮的帘珠挂在半天云上。山坡上，各种不知名但是艳丽耀眼的花儿把山崖装扮的非常美丽。不知不觉，体力恢复了很多了，继续前进，毕竟“吃一蛰，长一智。”较比之前，我的确放慢了点速度，伴着鸟儿欢呼的歌唱声，总算是到达了山顶，果然我胜利了！
站在山顶，丝丝凉风拂过脸庞，不免有一丝清凉，感到神清气爽。在望山下，之间山下云雾缭绕，更是美不胜收。
我们在生活中要多多运动，多攀登一些高山，攀登过一些生活上的挫折堆成的高山，攀登过一些失败累计而成的高山，正如同不登冷绝顶”，怎揽“众山小”？让我们在生活中攀登过一座座山，到达成功的彼岸吧！
给我快乐的作文 34
如一杯美味的陈年佳酿越品越香，如一颗绿色的橄榄越嚼越甜，我在人生刚刚扬帆起航的路上，细细品味友情带给我的快乐。
时间如漫天飘零的红叶落在涓涓流淌的小溪，飞快地流逝。转眼之间，我步入初中，又结识了一群可爱的伙伴，他们让我初次体味到友情带给我的快乐。
歌咏比赛前夕，我们刻苦训练，每晚放学总是在音乐老师的带领下不停地练唱，逐渐拥有了属于我们自己的曲风，就这样，在日光灯的陪伴下，在老师语重心长的教诲下，我们度过了一个又一个艰苦的夜晚，我体会着友情带给我的艰辛，但却充满着快乐，并逐渐明白了"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"的道理。
久违的比赛终于来临了，我们内心平静地站上舞台，开始了我们在一起的第一次演出。灵动的琴音，悠扬的'笛声，我们放声高歌，歌声汇成道道美妙的音符飘荡在校园的每一个角落，陶醉了每一个人的心，只听一阵震耳欲聋的掌声，我们以第二名的成绩为我们第一次合作完美落下帷幕。友情第一次让我感受到团结的力量如此巨大，在团结之中，我品味着友情带给我的快乐
我带着友情给我的快乐，拼搏奋斗到了初三，尽管学习紧张，但仍不乏快乐。在这崎岖坎坷的道路上，我多次陷入困境，但友情为我斩荆棘，遮风雨，以至于我没有变得沉沦，而是以一颗快乐的平常心走完这最后一年。当毕业进入倒计时的时候，我倍加珍惜它给我的快乐，因为它是那样的弥足珍贵，而此时此刻，我正带着它奋笔疾书。
正如花朵上的每一片片花瓣，我们的每段友情都散发着馨香；正如大树上的一片片绿叶，我们的每段友情都充满着生气：更如久旱后的一场场大雨，每段友情都滋润着我们的心田。虽然，我们相处的时间并不漫长；虽然，我们可能不会在将来的某个场合相遇；虽然，我们还有好多说不完的真心话；虽然有好多个虽然，但是，只要有一个但是就足够了，我们已经带着这份友情共同努力付出过。
我将继续带着这份友情的快乐，继续泛舟在人生的长河中，破万浪，抵成功！
给我快乐的作文 35
人的一生，往往伴随着大大小小的发现。有时，生活中零零星星的发现会点燃你智慧的火花，让你开阔眼界，增长知识。
那一年，我哥给我出了一个问题——一只毛毛虫要过一条大河，河边河中没有船，河又宽又深，请问毛毛虫怎么过河？我苦思冥想了好一阵子，可就是想不出那毛毛虫怎么过河去。哥哥见状，便揶揄我道：“亏你这个小机灵鬼，这回总算给难住了吧？”“我就机灵！只是这次，我……我……”“你、你怎么呀？哈哈哈哈！”哥又在取笑我了。我心里极不服气的说：“怎么嘛？我只是一时半会没想到而已，说不定你也不知道，有本事就把答案说出来呀！”“好好好！我不跟你计较了”，哥慢条斯理地说起来，“答案嘛，就是——毛毛虫变成蝴蝶飞过去呀。”我听了不由好生纳闷，毛毛虫为何会变成蝴蝶呀？为这个问题，我和哥哥争执了老半天，还是争不出个所以然来。无奈，我只得去求教有一肚子学问的.爸爸。结果，爸让我自己去观察，去发现。后来，我让别人帮我抓了几只毛毛虫，将它养在屋旁的小树上，以便观察。
转眼到了秋天，才过几周，毛毛虫就结茧了。坚硬的壳，呈土黄色，上面密布着一些细小的孔……整个漫长的冬天过去了，那只茧子一直没有动静。日子就这么一天天的过去了。有一天，我跑去一看，呀，怎么茧子破了一个洞，从里面爬出来一只小蝴蝶。我终于发现了这个小秘密，乐不可支地叫爸来看。爸说：“印儿，这下知道毛毛虫的秘密了吧。不过，要想彻底弄明白，还得查查资料。”我兴奋地点了点头。接下来，我又去翻看资料书。呀，书上真是这么说的，还配有演变流程图呢。
我总算是弄明白了：原来毛毛虫还真的可以变成美丽的蝴蝶。或许，我的发现比不上牛顿的发现，比不上居里夫人的发现，但却是我自己的发现。爸爸常对我说：“只有通过自己去观察、发现、验证的东西，才能真正变成自己的学问。”现在我总算是明白了这个道理。
啊！发现原来如此神奇，这般多姿。是发现让我叩开了知识的殿堂的大门，是发现引领着我去领略世界的奇妙与精彩。
我发现，我快乐，我成长。我愿在今后的成长历程中，与发现携手同行，不断进步！
给我快乐的作文 36
我是一个快乐的女孩儿，因为我有个快乐的家。我的家每天都充满了欢声笑语，走，跟我去看看吧！
镜头一
有一次，妈妈过生日时去商场买了一件非常时尚漂亮的裙子，回到家，爸爸在沙发上起身说：“让我穿穿吧！”于是妈妈就把裙子递给了爸爸。爸爸费了很大周折穿上后叫我取一个发卡，又“适量”打扮了一番，然后走到我和妈妈面前，优雅地走起了模特步，我和妈妈看后笑得前仰后合。爸爸看到我们笑了，又走到客厅的镜子前，竟然做了几个动作。他自己也忍不住乐了，还不停地在问我：“女儿，老爸漂亮还是老妈漂亮……”我被爸爸的一系列动作雷倒了，平时看起来很稳重、文静的老爸也挺会幽默搞笑的。
镜头二
暑假的一天，爸爸约几位叔叔带我和妹妹们去黄壁庄水库钓鱼。到目的地后打好桩，几位老爸一连钓了好几个小时也没有一条鱼上钩。我们几个郁闷地说：“看来中午是吃不上鱼了……”一个最小的妹妹很认真地说了一句：“你们是在钓鱼吗？钓的是‘真鱼’还是‘假鱼’？”我开玩笑说是“假鱼”，爸爸在一旁不解地说：“‘甲鱼’？要是能钓到‘甲鱼’那就好了，回家正好给你们几个的妈妈补一补身子，把她们一个个都变成‘甲鱼美人’，到时我们不用钓鱼就有鱼吃了。”一听这话我和几个妹妹都围住了爸爸，一个趴到爸爸后背上，一个坐到爸爸腿上，我在一旁拉着爸爸的手，都催促问谁给送鱼呀？爸爸说道：“当然是你们的‘甲鱼妈妈’们率领着她们的‘甲鱼团队’给我们送鱼、送虾了。”我们听后都乐得抓爸爸的'“痒痒”。就这样，我们的情绪稳定了，有说有笑地玩了一整天。虽然我们没有钓到一条鱼，但是我们明白了做任何事情都要有足够的耐心这个道理。
镜头三
一天晚上，我们一家人围坐在客厅里看电视，妈妈和爸爸谈论起了“高富帅”这个话题，我听后不假思索地就插了一句：“我们家不就有一位‘高富帅’吗！”妈妈听我说这话疑惑地问：“谁呀？”我又说道：“爸爸不就是吗？”我看到爸爸妈妈疑惑的眼神解释道：“我的爸爸不就是一个又高、又是父亲、又很帅气的人吗？所以就是‘高富帅’嘛！”爸爸妈妈被我的话逗得哈哈直乐，我瞪着双眼问妈妈难道不是吗？
这就是我的快乐家庭，你觉得我们快乐吗？
给我快乐的作文 37
在学习书法的道路上，一幅幅失败的参赛作品，让我瞬间跌入深谷。但回想起书法的经历，我又如神化般再次站回圣殿，享受那一片憧憬和快乐的光芒。
半年前的一节书法课，老师郑重地对我说：“你随我入门大约三年了，是时候让你去看看‘外面的世界’了。”我听了老师的通知，顿时欣喜若狂，简直不敢相信自己可以去参赛。我满脑子都是自己的书法获奖证书、奖状、装裱展览的书法作品……狂喜，便是那一刻书法带给我的。
回到家，我有些疲倦地瘫倒在沙发上，因为刚才那节书法课，兴许是我过于兴奋，兴许是老师讲得太多，我听得头昏脑涨，手指关节也由于握笔过度而麻木不已。妈妈见状，严肃地对我说：“为了让你拿到更好的名次，加大书法作业量是必须的。每节书法课延长一个小时。”我也来了劲，无怨无悔地凝视着毛笔之下的酒金仿古麻纸，动笔之间，闪耀着光彩的黑与白，在笔下氤氲开来。一阵阵扑鼻的墨香，让我乐在其中，忘却疲倦、忘却烦恼。
又去书法课，我信心满满地怀揣练习作品，满怀期待地等着老师的啧啧称赞。不承想，老师一如既往地板着严肃的脸，愤愤地说：“这次作业质量太差，有失水准，你有什么解释的吗？”“学校的作业太多了，没时间。”我脱口而出，无奈地看着老师。下课了，老师与爸爸谈论了许久，只见爸爸皱着沟壑般的眉头。我已经做好心理准备以迎接爸爸的暴风雨的洗礼了。
回到家，爸爸竟然和蔼可亲地说：“儿子，咱不要求胜心切，对于即将参加的书法赛事，你应该平和地正视它，享受书法带给你的快乐，便是它带给你的最好的`礼物。”我喜出望外，忍俊不禁。是啊，原来，书法过程才是最重要的。我立刻直奔书房，在那一方练字台上，铺纸、倒墨、攥取、运笔、挥毫，龙飞凤舞剑无痕，抖擞精神笔生花。我的快乐又回来了。
经过几个星期的奋斗，我的书法作品如愿得到严师的肯定，我终于可以更加自信地迎接比赛那天的到来了。但是我相信，不管最后比赛成绩的好与坏，我已经掌握了书法的奥秘：保持快乐的心态，享受每一笔、每个字带来的无限快乐……
给我快乐的作文 38
友谊是柔情似水的阳光，如春风抚慰着朋友冰冷的心；友谊是结实如铁的绳子，将两颗童真的心紧紧拴在一起；友谊是亲切温和的鼓励：“你一定行！”是那终身难忘的话语！
二月里清凉的早晨，春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝，柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃，闪烁着迷离的光，教室里、操场上，把校园照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心却使劲挣扎着，徘徊在那零界限：去还是不去？我的脚扭伤了，会拖我们组后腿的！这可是一项竞技项目啊！我悄悄告诉我的同伴不去参加“阳光伙伴”了。“那哪行！”小慧尖叫起来，“你是我们队的一份子！脚扭了没关系，我们帮你！”她的语言很爽快，“不！你一定行的！”说着，小慧便拽着我去了比赛场地。
比赛快要开始了，我的心里像装着一头小鹿，猛地乱跳，我和小慧还有小芸她们四人一组，小芸用绳子利索地系住了我的一只脚和她们绑在了一块儿。现在，我必须和她们同心协力，才能够迈动这一步了。我的心躲在胆怯与自卑的角落里。这是小慧拍拍我的肩，用关切的目光望着我，嘴角流露出一丝欢笑，那么真诚，感染了我孤独的心。我感觉我浑身充满了力量。
比赛开始了，我们搭着肩，相互投来了一个鼓励的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里异口同声地喊着响亮的口号，脚下迈着矫健的步子，伤痛似乎也化为了乌有。眼看别的队伍就要领先了，我的心怦怦直跳，脚下一滑，便跪倒在地上，我懊悔万分，仿佛一下子坠入了万丈深渊。“你们先走吧，不要管我！”我扯着喉咙喊着，语气里充满着无穷的委屈与懊恼。“不！”小慧用手抓住我，用尽全力将我拽了上来。“加油，你一定行的！”仿佛是一束温暖的`阳光，照亮的我暗黑的心。她们说着，笑着，像是一个个善良的天使，我的心被感染了，时间也仿佛停滞在这一秒，不走了。“嗯！”我的自信心像一股无穷的清泉，顷刻间注满了全身。我的心又“站起来了”！我们笑着，跑着，冲向了那梦寐的终点！
“这是友谊”我想坚定地告诉每一个人，友谊温暖，友谊真诚，友谊带给我快乐！我永远不会忘记那让我终身难忘的话语：“你一定行！”
给我快乐的作文 39
“书籍是人类进步的阶梯”，确实，书是我们人类知识的源泉，带领我领略人生的真谛。一打开书，就是打开了知识智慧的大门。细细品味读书的乐趣，那些 知识就会像一股源泉一样流进我的`大脑中。书是我们最亲密的朋友，无独有偶，因为看书，我就深深地爱上了它，并且时时都想看它，一有了空余时间就立刻翻开 看，甚至连上课时也要翻翻几本漫画，似乎是我如果没了书就会很痛苦。可是，有了书，也就有了“灾难”。
一次，我放学回家走在路上时，低头看《水浒传》，正看到关键时刻，那武松在与老虎周旋，这个部分可不能轻易错过呀。我聚精会神地盯着书看，觉得周围 静得出奇，似乎自己已经进入了书的世界中，似乎看见了那只凶猛、恐怖的“吊睛白额大虫”，看见武松强壮有力的身躯，心里也在为武松加把劲。我看得越来越出 神，完全被情节吸引住了，好像全世界就只有我一个人似的，我的眼前感觉好像越来越模糊，看到的只是书上的字，那大虫就快被打死了，我的心跳得很快，突然， 我的头猛撞了一下，不仅把我吓得魂不附体，心快要蹦出来，头上也被重重一击。原来是撞在了电线杆上。我痛得哇哇大叫，当再一次往脑门上摸去时，几乎在以 0.0001秒的速度又缩回，只觉头上起了一个黄豆般大的包，那个痛啊，就别提了。只见迎面跑来一位老头儿：“小朋友啊！你没事儿吧？这头撞得厉害了，哎 呀！你咋这样不小心呢。走路怎么能看书呀！”这又使我羞愧得无地自容……后面就不提了，我的头准是敷上了冰块。因此我决定再也不在这种时候看书。
但是，大概是我脑门上的包消了，不疼了，我的“毒”书瘾又开始犯了，不过这次我是真不在走路时看书，而是在放学坐下等车时候忍不住翻开书本。那是一 个天空留有夕阳余晖的傍晚，我已经放学了，正高高兴兴地走到站台，等待公交。我为了消磨时间，便翻出《红楼梦》，接着看《林黛玉初见贾府》，但是就在我看 入迷时，一辆车轰鸣着驶过，等我缓过神时，竟已到了六点钟！我焦急地环顾四周，听到的只是风吹动树叶的空荡荡的声音，只得无助地朝远远的家徒步走去……这 次还是给了我一个可怕的教训！
我这个人可真爱书如命，但是真得注意场合，不然将会惹出大祸！
给我快乐的作文 40
9月，是新学期的到来，充满着憧憬和未知。窗外的暖阳透过窗户，照进了教室里，晒在了小脸上，赢在了每一个人的心底。
“叮铃铃……”上课铃打响了,分别许久的同学们虽有许多话想说，但也却心照不宣的放在了心底。
过了一会儿，金老师双手捧着作业，用肩膀轻轻地推开了班级的门。“好，同学们，”金老师把作业放在讲台上，道：“今天我们来讲评下我们的暑假作业，请几位同学上来发一下卷子……”老师话音未落，便有几位同学上来争先恐后地发卷子，似乎把它们当做了稀有的珠宝一样。金老师的嘴角微微上扬，嘴里说着“慢点，慢点！”这一刻，时间仿佛静止了，看着同学们的积极和老师的微笑，一股名叫“快乐”的`情感升了起来。
“好，现在请同学们把本子打开，翻到第……”金老师带着轻快的语调为我们讲起课。而我，全身洋溢着快乐，很快的融入到课堂中。
“老师！”正当老师讲到重点时，我举起了手。“说。”“金老师，你看，这里一处和那里一处都……”当我说完后，班级陷入了沉思。突然，金老师打了个响指，对我说“是的，你的思路……”他边说，边用比女生还纤细的手拿起粉笔，在黑板上写着板书。他似乎找到了灵感，越讲越大声，越讲越激动，声音几乎穿透了整个校园。而他手中那白色的粉笔，在黑板上灵动地舞动着，旋转，跳跃。一笔笔认真的板书好似在绿色的舞台中央留下的痕迹。那之前的板书，金老师已经无须多虑，直接用手擦掉。过了一会儿，那双纤细的手上已经满是粉笔灰，但他毫不在意，依旧围绕着这个重点拓展着。这时，金老师用手推了推架在鼻梁上的金框眼镜，那小小的粉笔灰就顺势调皮地跑到他的脸上。底下的同学看到了这一幕纷纷低笑，金老师却丝毫没有察觉。
末了，金老师又因为我这个问题而表扬了一番，而我，因为这简单的口头表扬，心里高兴了好久！
放学后，我经过老师办公室，意外地发现金老师的手上还沾满着粉笔灰，可他仍孜孜不倦地批改着卷子。
这时，我明白了，让我真正从心底对上课感兴趣的，其实是这份细腻又果断的认真。谢谢您，金老师，把这份浓浓的快乐带给了我们。而我，将带着您的快乐与认真，继续在学习的海洋中努力奋发！
给我快乐的作文 41
老师是春雨，像儒弱的细苗久逢甘露般滋润着我们的心田；老师是钟表，像张紧的发条推动指针样激励着我们去进步；老师带领我们走进知识的大门，同时也给我们带来快乐……
在云云众师之中，最令我赏心悦目的就数田老师了。她那总是收拾得光亮顺服的齐眉刘海儿下闪烁着一双充满智慧的大眼睛，乌黑齐肩的短发末梢还稍带着弯儿收敛得恰到好处，方中稍圆的脸形，可能是多年操劳的缘故已有少许消瘦，但怎地也挡不住活脱脱一个可爱的洋娃娃的形象。讲课时，厚唇白齿与微翘的下巴一起不断地排列组合成各种标点符号，丰富有趣的画部表情，看起来是那么的迷人；说到激动处，那左手持书，右手随着讲课的内容上下挥动的样子，象似指挥着一曲法澎湃起伏的交响乐，已成为经典的“田氏”pose，令我们忍俊不住。
不经意间给予的快乐，是自然、醇美，令人回味长久的`。记得有一次教师准备了六只大小不等的巴西小鬼，还是“三男三女”呢，意寓茁壮成长，天长地久。“田老师，祝你教师节快乐”我满心欢喜的望着田老师说，“你每次送我小礼物都那么有创意，谢谢你。”田老师笑了，带着酒窝。在我看来，笑容是那样灿烂，是那样快乐，是那样自然。那笑容像是绽放的花朵，美而温柔。我一面欣赏着笑，一面也在笑，是心在笑。
教育中有快乐，快乐中也有教育，其时，快乐也可以是这样的。与有些老师相比起来，区别是明显的。那种脸上时刻板硬，训起人不断像“老虎”的不少见，但感觉是纠结，是惧怕，是委屈。田老师却恰恰相反。曾经一次田老师把我叫去办公室，脸上还是那样的微笑，看着我说：“你的表现很出色，尤其是舞蹈跳得非常好。你履行了一个近乎班长的职务——学习委员，但你却没有让我看到你的充分表现。老师觉得你应该有这个能力，我想把重任托负给你，让老师看到你的能力，好吗？”“好！”我坚定地说。我听懂了，是我的工作没做好；看懂了，老师的目光有一种希望，我感觉到了获得信任的快乐，产生了不辜负的激动。
我感谢老师，感谢她对我的教导，感谢她给我的快乐。
给我快乐的作文 42
人的健康，不可以离开运动，运动不但给了我们健康的身体，还会带给我们无限的欢乐。
六年级的时候，我参加了学校的田径运动会，那时我又惊又喜，但是还有点压力，因为我那时我跑得不算快。可是必须要面对。“800米”这遥远的路程，高难度的项目就这样冲着我来了。
每天，我要在老师和父母的`逼迫下跑三圈，运动可以使身体健康。但是我终于坚持不住了，在一次锻炼中，我偷偷的溜了。第二天，老师便怒气冲冲的向我走来。当时，我的心都提到了嗓子眼了，身上不知不觉的冒出了一些冷汗。老师生气的对我说：“你昨天干嘛去了？你知不知道这次的运动会是多么重要。你是代表我们这个班，我们都把希望寄托到你的身上了，你现在竟要退缩，你要想退出就退，你可别后悔。”老师的话说完，我就有些后悔了，毕竟我是代表全班，应该为班级争光。再说，运动真的对我很重要。
后来，我把我那退出比赛的消极想法抹去了。从那以后，我便不再退缩。随着时间的流逝，我发现自己也在慢慢的变化：我不在像以前那样体弱多病了，我逐渐变的身体强壮起来。
我觉得运动是一条溪水，把我心中的缺点冲洗干净。所以我对运动更加喜爱了。在比赛的那天，随着一声枪响，我飞快的跑起来，开始很顺利。但是快到终点的时候，对手都赶上来了，我不由得紧张起来。但是我一想到我是为全班参加的比赛，要为班级争光，胜利就在前方，我不能让老师失望。想到这，我斗志昂扬、激情似火，心中充满了希望。这时，我觉的我的身体轻盈起来，双腿也有了力量。我犹如一只小猛虎，向前飞快地跑着。YES！YES！我成功了，我赢了。同学们为我喝彩，老师的眼神中放射出赞扬的目光。老师为我骄傲，为我自豪。
在这一次的校运会上，我凭借自己的能力，赢得了冠军，我很快乐，因为我明白了体育还能让给我提高自信心。父母也为我竖起了大拇指。
我由此成了班上的第一个冠军运动员，我很开心，因为我得到了大家的认可。原来运动不仅给我带来快乐，也能给我带来健康的身体，给我自信，给我名誉，最重要的是教会了我只有持之以恒的精神，才能成功，才会有收获。
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