关于写雪景的作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的写雪景的作文9篇，欢迎大家分享。
写雪景的作文 篇1
从前天开始，就开始下起了雪。到今天，已经积了厚厚的一层，四周已是一片雪白。
从窗口望向对面的楼，屋檐上，房顶上，窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映，显得分外梦幻，分外美丽。
走出家门，周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白，像戴了一顶白色的帽子；草丛也变成了一片白色，草上盖着厚厚的一层雪，使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。
最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪，而是那高处的，不曾被人踩过的雪。
高高的楼顶上，遍是白雪。因为不曾被人踩过，显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映，显得美丽极了。
高高的大树上早已没有了树叶，只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪，不再光秃秃的，变得美丽极了。
雪景真是多姿多彩，真是美丽，真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪，更爱这美丽而梦幻的雪中之景！
写雪景的作文 篇2
早上，我起床的时候感觉冷飕飕的，拉开窗帘看见下雪了，就对妈妈说：“妈妈，一年四季的冬天到了，咱们去看看冬天的黎明湖有什么变化，好吗？”妈妈说：“昨天十点多下的雪，黎明湖已经被白雪覆盖了。”我们穿上厚厚的羽绒服和雪地鞋来到黎明湖。“哇！黎明湖真是一个雪白的世界呀！”
我不仅惊讶的说。黎明湖的湖面上像铺上了一层白地毯，湖旁的青松在白雪的映衬下更加青翠挺拔了。我发现早上晨练的人比夏天多了一些，我真弄不明白，就问一位散步的老爷爷，老爷爷说：“因为冬天的黎明湖比夏天的'黎明湖景色更美，所以冬天晨练的人多。”我这才明白，原来冬天黎明湖的景色比我想象中的还要美。啊！黎明湖的冬天真美呀！
写雪景的作文 篇3
盼望已久的雪终于下来了，大雪在天空飘飘悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶莹剔透，悄无声息的落下来，落在我的手上，又融化了。
雪是神奇的，听爸爸说，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像无法用数字来表达，难道就没有一片相同的？
雪又是调皮的，真像一个个小精灵，一会儿钻进我的袖子里，一会儿又钻进我的脖子里，弄得我痒痒的、凉凉的，可是怎么也躲不开。
雪又是快乐的'，我和爸爸玩打雪仗，踩脚印，特别开心，我感觉到了雪带给我们的快乐。
雪更是无私的，它们飘向无际的田野，为那些小植物当被子，雪化的时候又为它们灌溉，所以雪也是伟大的。
远处的房子，假山，树木所有的一切都是一片白色，这个城市都沉寂在这美丽的雪景中······
雪，你来也匆匆，去也匆匆，你不仅带来冬天的消息，还给这个世界带来一片洁净，一片快乐。
写雪景的作文 篇4
今天我乘坐班车，风尘仆仆赶往南丰际下小山村拜年，这里山山相连，虽然是冬季，那树林还是那样山青水秀。
我来时天上下着鹅毛大雪，不一会儿大地变成了银白色的世界，山上冰天雪地北风刺骨，门前的`雪地上小狗画满了梅花，真是下雪狗快乐。
这美丽的小山村多么迷人呀！我看了这山村雪景使我流连忘返，我希望这雪景永远留在我身边。
写雪景的作文 篇5
雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。
雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的`小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。
渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！
路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……
我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！
啊，神奇的小雪花……
写雪景的作文 篇6
雪，像一层银色的地毯覆盖着大地。
雪姑娘伴着风慢慢地行走着。她走到大地下，给冻僵了的大地盖上一层雪白的地毯。她走到山下，看到碧绿的山又给它一件雪白的.衣服，让山看上去银光闪闪更加耀眼，引人注目。
我从窗前看雪景，我看见屋顶和山都染成了雪白色，雪在空中飘着，仿佛山中飘着淡淡的雾。
雪姑娘总是来不了我这，来一次，我都格外的珍惜。雪让世界有了崭新的一面。雪，我爱你！
写雪景的作文 篇7
大千世界，景色有其和谐与辉映。北国的冬天就应当一片银装素裹，田野上，马路旁、房顶上、树枝上白雪皑皑，冰凌倒挂，点缀着嬉戏的孩童、点缀着袅袅炊烟、点缀着红红的落日。人们穿着羊皮大衣，戴着狗皮帽子，踩着厚厚的白雪，去冰封的河面凿洞捕鱼。……
我们现在已经没有悠闲的观赏冬天雪景的心绪，如果单独要看，也得作个计划，排个日程、选个地点——旅游。短暂的休憩是我们紧张生活的片刻自由。不计时间的去尽情享乐，已经消失在我们的思维中。
我们究竟要什么呢?享受快乐，应当是人们生活的追求。不论贫富，我们都拥有身边的自然美景，我们都拥有美好人生。现在我们是否过于追求物质财富?过于向往提高自己的地位，为此忙碌着，拼争着，奋斗着。可是如果一直追求下去，还有尽头吗?当我们达到自己的目标时，换来的只是一时的满足，可是更大的期待又将我们驱动起来。
人生是一个过程，追求也是一个过程，它们的结果并不相同，可是心灵的愉悦应当是贯穿在所有过程中的.。如果在冬天我们能陶醉在玲珑剔透的冰雪世界，在春天感悟到生命的蓬勃向上，夏天体味清凉的夜晚，秋天欣赏层林尽染。我们还能总是疲于奔命吗?
冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到;椰林飘香，也只能在热带海边闻到;身边的大自然应当是我们生活的背景，不要漠视它的存在。
写雪景的作文 篇8
清晨，我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持纷纷扬扬的姿态。
雪，一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园，呵，好不热闹！虽然已是六年级的大哥哥姐姐们，但是，当看到了雪的时候，早已疯玩儿了起来。雪，一个多么神奇的名字！它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考，充满了童真的可爱。
雪，一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大，但处处可见它的'身影。同学们打起雪仗来。你追我，我追你，那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭，那沾满雪粒的衣服，总是快乐的象征！
我坐在教室的窗口，向窗外望去，它那轻盈的体态，洁白的身躯，伴着优雅的舞姿，多么令人陶醉！紧接着，雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心，我们用手接；我们用纸接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一滩水，淌了出去。
当你来到的那一刻，就有人欢喜有人忧。但是，在我的眼里，你总是纯洁无暇的象征，我期待着你下一次的到来——可爱的雪花！
光明路小学六年级 崔雨阳
写雪景的作文 篇9
今天中午，我刚走出家门，就被眼前的景象迷住了。啊，下雪了，好大的雪呀！
洁白美丽的雪！我想瞧一瞧你到底是什么样的。我伸手接住你，但你马上融化了，还和我捉迷藏呢。
洁白美丽的`雪！你覆盖了庄稼，覆盖了房屋，世界一片白。街道上，人们小心的走着，汽车慢慢地开着，好像都怕滑倒。再看看那些小哥哥，小姐姐们，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，都沉浸在一片欢乐之中。调皮的雪不时地落在每个人身上，脸上，把他们装扮成了一个个“圣诞老人”。这时，雪随风飘舞，纷纷扬扬，像梨花飘落，像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞，美丽极了。
啊！洁白美丽的雪。
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