关于渔歌子改写作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的渔歌子改写作文7篇，希望对大家有所帮助。
渔歌子改写作文 篇1
春姑娘，带着她那崭新的画笔来到了大地，把大地装饰成了一片仙境，也把西塞山打扮成了一片“人间仙境”。
春天的到来，是被白雪覆盖的西塞山恢复了生机。那挺拔的大树，随着微风翩翩起舞，发放在欢迎春天的到来。鲜亮的小草上，晶莹的露珠在滚动着，折射出耀眼的光辉。
在那西塞山前，白鹭在天空中只有的飞翔，它们犹如圣洁的仙子，在天空中玩耍。只见它们三个一伙，五个一群地在天空中嬉戏；有的在水面上疾飞，溅起了无数的水花。
在西塞山的对岸，一群桃花很容易吸引了眼球。走近看，它们有的还是花骨朵，吸收着阳光中的养分，希望快点开放；有的开出了两三片花瓣；有的已经发育完成，绽放着笑脸。一阵微风吹过，许多花瓣落下枝头，打了几个转便飘落在水中。
突然，河面上出现了几个胖胖的“气球”——鳜鱼，它们有的在水中觅食；有的`和桃花在一起，仿佛在窃窃私语；还有的从水面钻出，然后又扎入水里，好似表演杂技。
过了一会儿，湖中央出现了一叶小舟，小舟上的渔翁盘坐着，眼睛紧紧地盯着水面。忽然，鱼线动了起来，渔翁见了，心里想：今晚得晚餐有着落了！脸上也不禁笑起来。就在这时，鱼线摇的幅度越来越大，渔翁赶忙收线，一条肥美的鳜鱼便摆动着尾巴出了水。微风拂过渔翁的脸，天上下起了细雨，可是，渔翁还不愿归去。渔翁之所以不愿意离去，是因为他也被西塞山前的美景所吸引了！
我爱五彩斑斓的春天，我爱鸟语花香的春天，我爱生机盎然的春天，但我更爱多姿多彩的大自然！
渔歌子改写作文 篇2
春天到了，西塞山山明水秀，连绵起伏，在蒙蒙薄雾中若隐若现、朦朦胧胧，更加富有诗情画意了。山边有一条潺潺流淌的河流，清澈见底。只见几只白鹭展开洁白的羽毛飞翔着，有的拍了拍翅膀直冲云霄，有的在西塞山上环绕了几圈，不肯离去，好像在留念西塞山的美景，还有的飞了一会儿又停在河边的桃树上。
一阵微风拂过，一瓣瓣娇嫩鲜艳的花瓣随风飘下，在风中打着转绕着圈跳着舞，然后飘落在平静的河面上。经过河水的浸泡，粉红的花瓣愈加红润，远远望去，犹如一叶粉红的小舟。河中的'鳜鱼是多么肥美，顽皮地跃上跃下，好像有无穷的力量似的，使河面泛起层层细小的涟漪。 鳜鱼正要和桃花比谁游得快，就被一位渔翁设下的鱼饵迷住了。这个头顶青箬笠，身穿绿蓑衣的渔翁，在摇摇晃晃的小船上静静地坐着，等待鱼儿上钩,瞧！他那专注的神情，聚精会神地盯着鱼钩。只见渔翁把钓线一拉，鳜鱼就被提起来了。
渔翁看见这么肥美的鳜鱼，开心地笑了，又开始垂钓了。此时，绵绵春雨淅淅沥沥地落下来。这春雨似牛毛如花针。虽然略有小雨，但渔翁微微一笑，依然在江边垂钓着。原来渔翁头戴青箬笠，身穿翠绿的蓑衣，哪用怕着毛毛雨呢？箬笠和蓑衣都是刚编好的，散发出淡淡的草香味。渔翁已经陶醉了。绵绵春雨在不停地下着，丝毫没有感染到渔翁的情绪。认为在这么如痴如醉的环境中不一定要回去。
大诗人张志和看到这幕，吟出了脍炙人口的佳句：
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
青山白鹭，流水游鱼，斜风细雨是一幅秀丽的水乡山水画。青山，碧水，白鹭，红桃则是这幅图中最美丽的颜色，一切都笼罩在水乡烟雨迷蒙之中。
渔歌子改写作文 篇3
在青翠的西塞山前，一队白鹭在自由地飞翔；山脚边，一条清澈的溪流在缓缓流淌。一瓣瓣粉红色的花瓣随风飘下，落入溪水中。经过溪水的浸泡，粉红的花瓣愈加红润。水中还有头小身肥的鳜鱼在游来游去，它们扭动着肥胖的身躯努力前进的样子，真是有趣极了。鳜鱼正要和桃花比谁游得快，就被渔翁设下的鱼饵迷住了，它一口咬住了鱼饵。渔翁猛地一提鱼竿，鳜鱼就被钓了上来。
取下鳜鱼，渔翁略微一笑，又开始垂钓。这时，一丝丝小雨从天空中降了下来。淅沥沥的'小雨更衬托出了慢慢流动的小溪的美丽。渔翁依然在江边垂钓，头戴青色的箬笠，身披翠绿的蓑衣，哪里用得着怕这毛毛细雨呢？箬笠和蓑衣都是刚编好的，散发出淡淡的草香味。渔翁已经陶醉了，正闭上眼睛享受着呢。忽然，他感到又有鱼上钩了……
水上，桃花还在顺水漂流，肥嫩的鳜鱼也还在碧波中游来游去。渔翁独自垂钓，享受着斜风细雨带来的凉爽。这是多么的洒脱自在呀！
眼前的这风景，不正是一幅美丽的图画吗？这图画是谁赐予的呢？那就是慷慨的大自然。我不禁感叹：大自然多么美丽，多么富有创造性啊！
渔歌子改写作文 篇4
阳春三月，西塞山缓缓苏醒，换上久违的新绿，一派生机勃勃的景象，好不美丽。
我乘兴而来，在湖上泛起小舟。一群白鹭轻轻飞过山岭，在空中划出一道美丽的弧线，远处的西塞山在云雾中隐隐约约地显出，似乎还有些羞涩。
蓝的天上飘着几朵白云，与蓝绿色的湖面交相辉映。岸边，一树桃花正在绽放着，粉嫩粉嫩的，如同一位亭亭玉立的少女。一阵微风拂来，几片花瓣纷纷扬扬地落入湖面上，为清澈的湖面增添了几分俏丽的色彩。
我泛舟湖上，毫无目地的划着木浆，赏着美景，心旷神怡。
雨，不知何时，淅淅沥沥地下着，悄然融入水面，向人们昭示着雨天的静谧。我戴上一顶青色的斗笠，又披上一件草绿色的蓑衣以挡雨。
几条肥美的鳜鱼跃出水面，似乎正在欣赏这春日的'美景。
雨，密密地斜织着，吸入牛毛，细如花针，细如发丝。把原本鲜艳的景色变得扑朔迷离，朦朦胧胧。透过雨帘，整个世界被雨丝划得更加充满了韵律，如诗如画，如梦如幻，使我如痴如醉。不知何时，桃花瓣上已落满了雨点，晶莹剔透。我俯下身，望了望桃花瓣，它轻轻漂在水面上，雨水为它增了几分透彻。
风，大了点儿；雨，急了些儿。然而我，却依旧随着阵阵风、点点雨一同在湖上流连。
我，醉了。醉在景里，不归。不愿归家，不愿归顺黑暗腐朽的宫场，不愿归落于凡世，成为一个凡夫俗子。眼前，斜斜细雨、朦朦青山、胧胧湖面，淡淡花香。我沉醉其中，无法自拔，如同在母亲的怀里，不在被凡世的尘埃所蒙住人生之路，丢失自我。
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”
我高声唱到……
渔歌子改写作文 篇5
春天的脚步渐渐的近了，大地又恢复了了以往的蓬勃生机。看那棵高大而挺拔的垂柳，柔软的枝条上冒出来一个个绿色的小脑袋，它们被淡黄色的皮包裹着，像襁褓中的孩子，却又好奇的伸出头，打量着五彩缤纷的世界。远看，柳树随风漫舞，像一位苗条的少女，正在摆动着长发，在小鸟的美妙歌喉下，跳起了优美的舞蹈。不知不觉中，一切景物都被此陶醉，就连小花也“东施效颦”，不由自主的跟着舞动起来。
“春光无限好啊！”划着小舟在江心垂钓的张志和，头戴青箬笠，身披绿蓑衣。他看着这自然美景，不由发出感叹。
“叽叽，叽叽……”他的耳畔传来一阵清脆的鸣叫。抬头仰望，只见天空中几只白露正在悠闲的飞翔。时快时慢，时高时低。叫声也时时变换着调子：时而高亢，似乎表现它满心的愉快；时而低沉，似乎赞颂美丽的景色；时而轻盈，似乎尽情展示它的歌喉。白露轻轻划过天际，留下了令人回味无穷的美。
湖边的'桃花，千姿百态，一阵阵馥郁的芬芳弥漫在湖四周；湖水潺潺的流着，波光粼粼，阳光下泛起阵阵涟漪。肥肥的鳜鱼在水里自由自在的游着。一会儿吐出一个个；泡泡一会儿又摆动着鱼尾波动水面。
突然，天空飘起了绵绵细雨。张志和被清风拂面，被雨水打湿了额角，带来了无尽的凉爽与惬意，不禁举杯吟哦：“
塞外山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，
绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
渔歌子改写作文 篇6
暖风和煦，梨花染雪，轻盈的柳絮，漫山飞舞，又是一年春来到。
一叶小舟，泛舟于太湖上，渔童一边摇橹，一边放声歌唱，歌声在青山环绕湖面，空灵回荡，枣色脸庞，展现着无比舒畅的笑靥。船头一个衣着素雅的女子樵青，乌发云髻，红霞飞颊，正娴熟地处理一条鲜鱼，准备美味的午餐。船内身着白衣的男子，秀发美髯，手执画笔，时而刷眉紧锁，时而薄唇飞扬，他是张志和。刚愈不惑之年，俊朗的.脸上，积聚着不少的沧桑和无奈，这些年，宦海当道，官场险恶诸多不如意，了然于心，之后，老母仙逝，爱妻病卒，瞬见，志和深感世事无常，弃家弃官，浪迹天涯，难得做一枚隐居逍遥人。如今，好友颜真卿，任湖州刺史，特来拜谒。
“老爷，颜大人请您明日一起喝酒作诗”。樵青上前递上邀请函，志和点头会意，次日欣然前往，出门时，细雨如丝，微风轻拂，轻柔的雨丝，在风力的作用下，斜舞轻扬，志和不带雨伞，不等雨停就准备出门。“老爷，带上这个”。志和回头，只见渔童拿着蓑衣和斗笠，匆匆跑了过来，那青色的斗笠，做工精巧，分外别致，淡淡的竹香，清新怡人。棕边蓑衣，别具特色，志和带上斗笠，披上蓑衣，顿觉尘世于己，已无牵连，带上鱼竿，前往湖边赴约。连绵的西塞山，巍峨秀美，一群白鹭，在山前自由地飞翔，两岸粉色的桃花，次第开放，芳香四溢。春水初涨，碧波粼粼，鳜鱼肥美。志和临江垂钓，俨然自得，风雨如织，涤世醒怀，融于其间，志洁情高，更无心思踏上归途……
良久，好友至，泼墨抒怀，好不畅快……
渔歌子改写作文 篇7
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《渔歌子》扩写：
轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步欢快的来到了人间。
就像一个旅者她漂泊四方，看它现在来到了西塞山的脚下。
看，那里的白鹭一个一个，一排一排的向前飞，草，一直潜台词伏在土地的肚子里，偷听着有关春天的消息。
春风带着南国湿润的淡淡花香把桃花抹的香香的，白里透红像羞红了脸。有的'还是花骨朵儿，有的透出了黄色的花，开放的花像透出了笑脸。
看那桃花彼岸的溪水中的鳜更是优闲了，在水中游来游去还在不停的吹泡泡呢，多有意思呀！四周阗然，尘嚣渐远，心静如水，可闻天籁。
看，溪水上有几个渔夫正在钓鱼那！
有一个渔夫身穿绿蓑衣，头戴青斗笠，那专心致致的样子，这不一会儿就钓到一个大鳜鱼。
看他在斜风细雨中钓鱼，都被这美景吸引住了，都不想回家了。这么美丽的景色能不让人吸引吗？
葵英小学4、1李嘉怡
指导教师：李娟
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