【热门】关于鸟的作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于鸟的作文，希望对大家有所帮助。
关于鸟的作文1
我家邻居养了两只太平鸟，我经常去看它们，逗它们玩。太平鸟很可爱，它的个儿比麻雀大比鸽子小，一身彩色的羽毛非常漂亮。
太平鸟背上的羽毛是灰褐色的，腹上的羽毛比背上的羽毛浅一点，两个翅膀的羽毛尾部有白色，黑色和红色，就像穿着彩色的外衣。太平鸟的头部有一撮长长的羽毛，每当它们低下头时，那一撮羽毛就会高高翘起，仿佛一顶小皇冠似的，又像老婆婆带着头巾。它的嘴巴尖尖的`，下巴黑黑的，两只小眼睛圆圆的，像刚洗过的黑珍珠又明又亮。两只细细的灰色的爪子尖还长着弯弯的长指甲，使它更能抓紧站着的横杆。
太平鸟喜欢吃小鸡饲料和种子。它吃的时候也很有趣，它吃一口就抬起来向四处望望，警惕性很高，仿佛在注意四周有没有天敌。它吃了几口饲料，又走到另一边去喝水，喝完了就在塑料横杆上擦擦嘴，吃饱了，它又站在横杆上整理自己的羽毛，小嘴不停地梳梳这儿，理理那儿；还常常翘翘小尾巴，歪歪“鸳鸯”头，好像在相互欣赏，样子真是好可爱。
每天早晨我被它的鸣叫声唤醒，我走去望望它，它抬头向老朋友似的望望我，又低声地吟叫，就像蛐蛐的叫声，又象吹笛子的声音，歌声很好听。
太平鸟很爱干净，每天中午都要洗澡，每当主人把一小盆水放进鸟笼中，它们就会迫不及待地跳入盆中。先把头伸进水中，往身上泼水，然后张开翅膀，拼命抖动全身蓬松的羽毛，使身上的脏东西掉下来。有时干脆跳入盆中，像鸭子洗澡一样，两个翅膀不停地拍水，把水花浅得到处都是。洗完了澡，它就跳到横杆上，细细地整理有点湿的羽毛……
多么可爱啊！它给人们的生活增添许多乐趣。
关于鸟的作文2
在现实生活中，我们可以看到，许多学生都不愿意把自己的日记拿给人看。但是许多学校的教师似乎对学生的日记情有独钟，教师往往成为学生日记的评判者。在一所学校的日记展览中，笔者见到了一位小学五年级学生的日记记录了这样一段话：
我家养了两只小白兔，白白的身子，红红的眼睛，好像两块红宝石一样明亮。别看两只兔子一大一小，平时相处和睦，可是抢起东西来却是你不让我，我不让你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子抢了去，好像自己独具慧眼，天底下只有一根像样的`草似的。当然了，虽说兔子有点自私，不过我觉得它俩挺可爱的。
这段文字生动通畅，感受真实，不失为一段优秀的观察日记，但是老师的评语却让人稍稍感到意外：“自私怎么能说可爱？注意表达的正确！”我们可以想象一个孩子在拿到老师的评语后的心情。果不其然，在其后的日记写作中，我们见到的是这一孩子类似公文体的日记，如父母教育自己好好学习、自己深受启发；如读了一本书，感动得热泪盈眶；做了一件帮助人的事，觉得自己应该继续努力等等。在这样的日记中，我们很少看到一种写作的冲动在起作用，就连配合日记画的小插图都有一种板滞之态。可以想象，这个孩子的内心一定对完成写日记任务产生厌倦。也就是说，我们的教师有时是以一种不经意的方式败坏着学生写作的胃口，甚至连日记这一块本应自由的精神领地也不放过。一位家长的话很令人深思：“我们学唱歌的时候，老师让我们尽量放松，最好是放松到打哈欠的状态，这样唱出来的歌自然流，可是怎么学校的语文老师就不明白这样的道理呢？”
关于鸟的作文3
鸟是一种有灵性的动物，不仅外形美艳，歌声更是一流。我家门前的树上，便有鸟生活。
每一次，当我心情烦躁时，悦耳的鸟啼声总会驱赶我心头的烦闷，取而代之的是愉悦。平常，我会时不时为这些鸟儿们送去食物。不久，我们便熟了。
不知什么时候，鸟儿们产下了一窝蛋。经过我的精心照料，小鸟们破壳而出了。我由衷地为它们高兴。
每天，我看到鸟儿们都“扑啦啦”飞走，过一段时间后又回来喂小鸟食物，它们嘴里叼着时候，很准时。
渐渐的，小鸟们也学会飞翔，无忧无虑，自由自在。小鸟们刚学会飞翔时自己都很诧异，一双翅膀用力地上下扑凌着，飞在空中。由于是小鸟们第一次飞翔，飞得扭扭歪歪，像一架断翼的.飞机。这稚嫩的飞翔，让我捏了一把汗。
原以为鸟儿们的生活会十分幸福，可惜好景不长，小鸟被抓走了。那天，小鸟们的父母出去觅食了，剩小鸟们在巢中。小小的鸟巢哪能困住天性爱玩的小鸟们。它们一起飞出了鸟巢，去外面玩了。
可小鸟们拙劣的飞行使得它们被抓走了。我一路尾随，发现了一处专卖小鸟的地方，我没有看到那几只小鸟，但我相信，那几只小鸟一定被关在某个笼子内。被关在笼中的小鸟们的啼声依然是那么动听，可总感觉少了点什么——是自由！被关在笼中的鸟儿失去了自由。
我回了家，发现小鸟们的父母发了疯似的，到处在寻找小鸟的踪迹，它们围着那棵树一直盘旋，可惜，可一切都是徒劳，小鸟已经被抓走了。
第二天，我发现树上的鸟已经不见了，它们离开了这个伤心之地。而我家的门前，再也听不到鸟的啼叫声。
关于鸟的作文4
有人放鸟，有人捉鸟。如此之恶性循环，何时了……
天穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。你一路东风来去自由，所以一路东风也是你的。想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，异乡的梦里，可有亲朋的呼唤?远天的云影，误作北上的列车，可怜的孤雁，哪里才是你的栖身之地??
麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。如今这仙乐，又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的.歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，如同我们扼杀自己的朋友一样。
曾几何时，枝头的歌唱已停止。曾几何时，人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命，就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友，我们应该保护朋友。
儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎，还原它们的亮丽;当我们看到孩子用弹弓打鸟时，我们应该及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时，我们感到欣慰，因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。
让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切。奥运即将来临，我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆，更是对人类朋友的一种呵护，让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。
关于鸟的作文5
有人说：动物是人类的朋友，每一只小动物都灵巧、可爱。每个孩子都有自己及其喜欢的小动物，有人喜欢可爱的小兔，有人喜欢顽皮的猫咪，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外！我最喜欢爷爷养的黄鹂鸟。
记得爷爷从花鸟市场买回来的时候，它躲在一个竹笼子里不停地向外观望，好像在打量这个陌生的新家，我兴奋地凑到笼子边要和它打招呼，它却不领情的在笼子里扑腾，不愿理我。我只好远远的退后几步向它观望。只见它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的.东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，怕我再骚扰它，小爪子紧紧地抓住笼子里一根小杆。嘿！真可爱！爷爷怕我惊吓了小鸟，在鸟笼的外面罩着一个布帘，这下我家的这位小客人可有一个保护伞啦！居然乖乖地在里面一点声音也没有！每天放学我总是第一个去招呼它，慢慢地“小黄”好像认识了我，不再见到我好像要逃之夭夭的样子，还会和我对视呢！我看见黄鹂鸟的羽毛颜色不是普通的黄而是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！有一次爷爷让我给小黄喂食。刚吃完想喷喷的小米后它那小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂鸟的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！可到了晚上爷爷总是要把布帘拉下，我真想看看这时的“小黄”在干什么呢？一天临睡觉前我蹑手蹑脚地走过去小心翼翼地掀开布帘，啊！黄鹂鸟连睡觉都不跟别的鸟儿一样。它把那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，可爱极了！
关于鸟的作文6
一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见一只小鸟在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走近了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的小鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……没等我说完，母亲就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给小鸟止住了血，还给它包得好好的。
现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。
我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的'伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。
再见了，小鸟！再见了，亲爱的朋友！
关于鸟的作文7
童年时，感觉总有相宜的玩意儿玩，而且都非常有趣，常常能玩得忘乎所以，捕鸟就是其中记忆最深的一个特好玩的游戏。记不得是几年前发生的事了，当时的自己大概不会超过十岁吧。
那时，不知道是从哪本课外书里看过的捕鸟的情节，也许是在电视里见过捕鹰的场面激起了我的兴致，便兴冲冲地准备起来，在楼前的一片空地上放上一把新米，用家中簸米的簸箕盖住，把一角用一根木棒支起，在棒上系了一根布条撮成的绳子，拉着绳子走了四五步后，便蹲下等着鸟儿自投罗网了。
那时不比现在宽敞，除了三栋土楼外就是满地的仓房，只有一处沙土参半的地方能够算得上空地吧。仓房正中有一棵柳树，上面有一个鸟窝，里面住着的全是麻雀，我要捕的`就是它们了。我等了半天，可鸟儿们并不傻，不下来，反而站在电线上看着我，我用石子打它们，它们就一哄而散，转而飞飞停停，其中有一只就在我的头顶上转圈，气得我拣起个小石子投它，它便慢悠悠地飞走了，我紧追不舍，不成想被簸箕绊倒了，爬起来，踢开簸箕，又去追，到了江坝，它竟飞过江去了，我在江坝等了一会儿，不见飞回，便蹲在岸边玩起了沙子。黄昏时，突然记起簸箕还在空地上，便往回走赶紧去取，谁知，到了那儿，又惹了一肚子气，只见七八只鸟正在吃那些米，吃得只剩下十几粒了，我憋着气悄悄拾起簸箕猛地扔向鸟群，鸟儿们惊得四散而逃，过去一看，嘿!竟打死了一只鸟，只是簸箕也摔破了。拿着破簸箕，忽然想起几天前学的一个成语——同归于尽。唉，这个世界真奇怪，“猎手”不让当，让我做“屠夫”。
我的捕鸟记，就这么“光荣”结束了：提着一只死鸟，头插几只羽毛，拿着一个破簸箕，满身的灰，满脸的汗，兴高采烈地跑回家，极有成就感地大声宣布：我以后不捕鸟了，改砸鸟了!
关于鸟的作文8
昨天，外公说要去公司捕捉麻雀。我心里很纳闷，麻雀是益鸟，怎么能捕捉呢？于是就问外公。外公说：“麻雀会吃粮食，吃田里的农作物，是害鸟。公司餐厅仓库里的大米被麻雀吃了很多，屎拉得到处都是，捕捉一二次后，它们就会不敢飞进来了。”听了外公的话后，我也加入了他们捕捉麻雀的队伍。
外公带着舅舅、爸爸和我来到了公司的餐厅。我的心情很复杂，感觉捕捉麻雀是一件很新鲜的事，又感觉是一件很残忍的事。一直怯生生地跟在他们的后面。外公拿来已经准备好的鸟网和鸟笼。等了好一会儿，空荡荡的餐厅一只麻雀也没飞进来，我为麻雀们感到庆幸。大人们也正要失望的离开的时候，忽然看到两三只麻雀飞了进来，接着接二连三的'飞来了一大群，宽敞的餐厅好像忽然被乌覆盖住一样，黑压压的一片。我被眼前突如其来的麻雀吓呆了，抬头看着它们，愣在那里。
按照外公事先的分工，爸爸和舅舅拿着网，挡住了餐厅卷拉门上方的一排洞口，那是麻雀进入餐厅唯一的出入口。然后，外公拿起竹竿把麻雀赶出来，惊慌的麻雀急忙往出口处飞。它们怎么也没想到，这一次在它们自由进出的出口处等待它们的是一张细细的网，被网挡住的麻雀拼命地挣扎着，有一部分很幸运地逃脱了，剩下的一部分被纠缠在网眼里，最后被抓进了我们的鸟笼。关在笼子里麻雀用嘴啄着鸟笼，伤心地叫着，好象在呼唤它的同伴来救它们，又好象在乞求着我们放它回大自然。看着伤心的麻雀，我心里很难过，真希望那些逃脱鸟网的麻雀以后不要再来吃粮食了。做一只人们喜欢的益鸟，被人们保护着，快乐地生活在地球这个大家庭里。
关于鸟的作文9
小明的爸爸非常打鸟，今天他又背上准备出门，小明想劝阻爸爸。他急忙奔上去，拉着爸爸的手说：“爸爸，今天就别出去打鸟，行吗？”爸爸疑惑不解的问：“以前你不是赞成我去打鸟吗？而今天却又为什么不能打鸟呢？”
小明说：“以前是以前，现在是现在。以前不是现在，现在不是以前。以前我小，而现在我长大了，逐渐懂得了一些知识。那些鸟虽然生命短暂，但他们却知道在存活的时刻为世界做贡献，而你却这样伤害他们，你不觉得残忍吗？”小明的爸爸从裤包里拿出一根香烟，用打火机点燃，放在嘴里。回答道：“儿子，鸟肉好吃吗？”听到这里，小明的口水立刻流到了嘴里，但是小明还是忍住了，把口水猛咽下去，小明目不转睛地望着爸爸的，说道：“这并不是好吃不好吃的问题，而是关系到鸟类的'生死存亡，这把已经跟你两年了，不知有多少鸟儿死于你的枪下。如果人人都像你一样打鸟，那么鸟儿也会成为稀少物种，如果世上没有鸟的话，那么我们的生活就会变得单调乏味。
所以爸爸我希望你能够从今以后别去打鸟，鸟是大家的朋友，也是小朋友欢笑中的伙伴，爸爸，放下吧！别让可的动物在我们这一辈消失。”小明的爸爸被语言给感动了，于是小明趁此机会，小明从包里拿出一张光盘，名字叫“酷杀鸟类”。里面讲的是从前有一群快乐的小鸟，因一位猎人居住在这里，他用手中的枪，把一只只鸟杀光。后来那位猎人就孤独的生活了一辈子。
小明的爸爸看了之后，摸着小明的脑袋，说：“小明，我答应你，以后再也不杀鸟了，我今天就要把枪埋葬。”小明的爸爸把枪埋在了鸟的栖息地！
关于鸟的作文10
春天到了，春天到了，叔叔阿姨换衣袄，换出新春的色彩，换出新春的微笑。
燕儿春归开剪刀，剪出了新春的麦苗，剪出了我们的欢笑。
叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，燕儿来给春报到，春姑说：“亲爱的燕子，你归来，收拾下行装，披着暖意的阳光，朝着故里的方向，飞吧！”“东书西向泝波行，霜冷风凄定几程。”
我在那里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
燕子飞呀飞，越过山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飞来了一对燕子。
叽叽喳喳，我要做窝了，我要做窝了，我要有新的根苗。
不出几日，可爱的小燕子已经在屋檐下筑了只精巧的窝，窝是用泥巴和茅草编织成的。他们双宿双飞，一幅恩爱又甜蜜的样子。
也就是从那一天起，点点，点点的吐滋，这里有了小窝，小窝渐渐的垒起，小窝里有了秘密……
刹那间，我的目光被什么东西给吸引住，那是什么？一个小三角，黄色的圈，上面是黑色星点。
哇！
是燕儿！
啊！
瞧！
张嘴了！多么可爱！
“妈妈，妈妈，我饿……”他叫的最响。
“孩子，别嚷嚷，这就给你。”
吃饱了，露个小嘴睡一会。
燕妈妈继续喂其它的燕宝宝。
瞧，燕宝宝也讲卫生呢，向外露个小光腚。嘿嘿……
看，足足四个！我小声惊呼小叫到。
同学们，我们一起过来，分享燕儿窝里的秘密吧！分享我们的好奇与喜悦。
暮色降临，这对恩爱的小夫妻早已归来，双双蹲在燕窝上，怀着满心的喜悦哺育着他们的希望。
我满怀激情地想：在过段时间，也许……也许……又有新的惊喜了！
归来吧，亲爱的.燕子，春天是你归来的季节，收拾下行装，朝着故里的方向，飞吧！这个春天如果你没有归来，那，下个春天我仍然会在这里，在这里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
我们的爸爸、妈妈，老师就像燕子一样，勤劳、朴实、坚强！一个春天，一个春天的哺育我们成长。就像小燕子筑窝那样，点点、点点吐滋给我们营养！
关于鸟的作文11
寒假的第一天，我本想认认真真地做一天作业，可是，妈妈把小表妹带了回来，对我说：“你今天的任务，只有一个，带好小表妹。”没办法，我只好放下手中的.笔，陪小表妹玩，玩什么呢？我想了想，突然，我灵光一闪，《少年闰土》中闰土雪地捕鸟，我们这儿没下雪，干脆就来个“野地捕鸟”。我们在家拿了个簸箕，一卷线，一把米，在花园掰了一截树枝。
我把线捆在树枝的下方，把树枝一头支撑着簸箕，在下面撒一点米，就这样一个简单的捕鸟陷阱就完成了，我把线拉长，就和小表妹躲在一个隐蔽的地方，静静地呆着。
过了一会儿，只麻雀在捕鸟器上方一米处飞来飞去，它降落在捕鸟器附近，一蹦一蹦地跳向捕鸟器，它们只想去吃米，完全不知道这是个陷阱。我好紧张。那几只麻雀越来越近，正当我准备好拉线时，表妹突然大叫一声：“哥哥，快拉呀！”那只麻雀听了，回过神来，拍着翅膀，飞走了，飞得无影无踪。我非常气愤，转过身来，瞪着眼睛对小表妹吼道：“眼看那麻雀就要到手了，被你这么一叫，麻雀又飞走了。你说怎么办哪？信不信我不带你出来玩了！”经这么一吼，表妹眼里含着了水，扁着嘴，小声地说道：“哥哥，我不闹了，你还是让我和你一起捉鸟吧。”看着他那可怜的样子，我只好答应了，表妹立刻破涕为笑。
我们俩又安静下来。不一会儿，两只不知死活的麻雀飞落我们的陷阱旁，渐渐地走进捕鸟器中吃米，我和表妹屏住呼吸。突然，我把绳子一拉，两只麻雀便被我们罩住了。
我们把麻雀关进鸟笼，可高兴了，我们俩一直在鸟笼旁。过了一会儿，我看见小麻雀在笼子里紧张地跳来跳去，我有些担心小麻雀了：他毕竟还小，还有爸爸、妈妈，它们一定很担心自己的孩子。
于是，我趁妹妹上厕所的时间，悄悄地放掉了小麻雀。妹妹出来后，看见笼子空空的，突然明白了，哇哇地哭了起来。
关于鸟的作文12
“译林，译林，快，过来看看！我抓到一只鸟！”一边听着妈妈的尖叫，我一边开始欣喜的跑过去。我的心会跳出来，我会有一只鸟！
妈妈抓到一只头上长着黑色毛发，翅膀上有两个红点的画眉鸟。它把我看做一个巨人，看起来很害怕。但是我惊喜。心里只有一只美丽的小鸟，心里充满了喜悦。
中午饱餐一顿，迫不及待的看着阳台上美丽可爱的.画眉鸟，才洗手。当我第一次看到笼子中间的铁柱上粘着一根细小的羽毛时，我一点也不在乎。我的快乐心情和时间随着欢快的舞步起舞，一分一秒的流逝，不知不觉，已经快午休了。笼子里的小画眉跳动得越来越少。一开始我以为是熟悉环境。突然，我发现小画眉的眼睛变得模糊了。我突然很纳闷，走近一看，铁柱周围已经有了一根更粗的羽毛，我的心一阵抽搐。
小画眉，小画眉，你渴望自由！我们应该把广阔的天空还给你。我，我好不容易抓到这么漂亮可爱的一只鸟，就这么拥有了。如果我现在释放你，我将一无所有！我对自己说：“算了吧？没有！我每天喂它，给它洗澡。没门！所以它不会喜欢。不会适应和."
矛盾的心让我皱眉，突然想起父母的日常教导——“心比心”。
不知不觉就进入了梦乡。我被关在一个大铁笼里。外面有一个巨人，两只大眼睛像两个铃铛一样盯着我。我左右颠簸，笼子纹丝不动，门牢牢锁着。随着挣扎的体力下降，失望的目光只能盯着外面的巨人。
“巨人，巨人，帮我开门！”随着小画眉的哀鸣，我猛然惊醒。想着幻境中的苦难，我毫不犹豫的推开了牢门。
这只鸟突然变得容光焕发，仿佛是一只“鹰”在徒步旅行前移动。嗖的一声，它飞向了自由的宽广之路，自由的生命。
飞吧，小鸟！飞向自由！为了自由，你断了头发，断了骨头。
飞吧，小鸟！飞出这些锁链，飞向自由的天堂！
关于鸟的作文13
鸟，想必大家一定都认识吧！我以前养过一对鹦鹉，一只是雄的、一只是雌的，两只小鸟都有各自的特点。雄的——头上的羽毛像一顶蓝色的军帽，背上的羽毛像一件黑色的披风，腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫，尾巴翘得老高好像自己得了金牌一样。雌的——头上的羽毛像金黄的纱巾，劲上的羽毛像一条浅蓝色的围巾，身上的羽毛像一条橙色的连衣裙，小巧可爱的眼睛下面长着一张又红又短的樱桃小嘴，可爱极了！
又一次，当我把小米放进罐头筒里、水放进水罐里时，雄的先发现了，就飞过来站在罐子上吃：先啄一粒米，再喝一口水，再头抬一抬，这样三眼一板地吃。雌的发现后，马上飞过来打抢，它们吃得津津有味儿，好像不知我的到来。它们因为雄的先吃所以它在吃米，雌的在喝水，雌的喝完水再吃米，雄的吃完米再喝水，这样轮流吃，很有规律。
午觉过后，它们俩便习惯性的嬉戏起来，雄的在叽叽喳喳地唱歌，雌的在跳舞，羽毛飞满天，可它却不管，依然跳舞，跳累了，唱累了，它们便叽叽喳喳地聊起了天，雄的好像高兴地说：“亲爱的，你跳的`舞真好看！”雌的好像在说：“亲爱的，你唱的歌也好听！”
一天早上，我去喂它们时。我吓得目瞪口呆，小米和水都泼在了地上，过了好久我才回过神来，眼泪已在眼眶里打，心里有说不出来的滋味了。因为它们不见了，只有笼的门半开在那里。“哇——哇——”我大声哭起来，妈妈闻声跑来，一面安慰我一面说：“阿欣，不要紧，小鸟想回它真正的家去——大自然，因为大自然才是它真正的家！不要伤心了！”它们飞走了，我伤心得吃饭想它们，睡觉想它们：不知它们住得好不好？吃得饱不饱？过得好不好？它们现在在那里？小鸟呀小鸟你快回来吧！我在盼着你！
关于鸟的作文14
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然，我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。
走近小门，我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里，好象飞不动了，我弯着腰轻手轻脚地走过去，张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的小麻雀，它扑腾扑腾地扇动着翅膀，好象在说：“放开我，放开我，”我哪里舍得放开它呢，要知道，捉住一只小鸟是多么不容易呀？
我大声地叫着：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高兴了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛，软乎乎的`，背上的颜色深一些。小嘴尖尖的，两旁各有一块黄色的东西，看来它还小。两只小爪，黄黄的颜色，显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了，连骨头都可以看得见，真可怜。爸爸走过来看了看说：“它可能是被枪打伤的。我心很难过，这时姐姐骑车过来了，我赶快把鸟给她看。姐姐看了看，又去骑车了。
我小心翼翼地捏着小麻雀回到家里。妈妈帮小麻雀擦了紫药水，又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里，撒了些小米，又装了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是叽叽地叫。我的手一伸过去，它躲开。我真不知道，我对它这样好，它为什么还不高兴呢？
晚上，刮起了阵阵凉风，我怕麻雀冻着，找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行，哪有大热天铺棉花的？硬是叫我把棉花拿出来了。
第二天这只麻雀还是死了。妈妈说；它是想它的妈妈想死的。姐姐说，它是伤口疼死的。我说它是冻死的，是爸爸害的。爸爸听了直笑。
关于鸟的作文15
假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪，飞过高山，乘着风观赏祖国的大好河山。
我要飞向秀丽的黄山，去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”—奇松、怪石、云海、温泉；我飞向美丽的长江三峡，去浏览奇秀的巫峡；我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷；我还要飞向雄伟布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。
假如我是一只小鸟，我会来到祖国的西部地区，来贫困山区的孩子身边，我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草，让他们鼓起信心，不再灰心丧气，顽强地生活下去。努力学习文化知识，用自己勤劳的`双手，改变那贫困一切。
假如我是一只小鸟，我要飞到那战火纷飞的国家，看看伊拉克的小朋友，望望叙利亚的小学生，送去那和平的信念，祝福他们早日结束战火，重建自己的家园。
假如我是一只小鸟，我会长大，哺育啄木鸟治病】
一天，天气晴朗，阳光灿烂，小啄木鸟的妈妈病了，需要世界上最嫩的叶子才能治好，于是，小啄木鸟飞走了，它飞呀飞，不知飞到了何方，小啄木鸟飞到了一片大森林，看见大树爷爷的“头发”变了，叶子也掉了，有气无力的样子。小啄木鸟想：大树爷爷这么可怜，我得帮帮它。于是，小啄木鸟走到大树爷爷的身旁，亲切地说：“哪儿不舒服？”大树爷爷有气无力地说：“哪儿都疼。”小啄木鸟说：“小事。”说完，它就用尖尖的嘴在大树爷爷的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，发现大树爷爷身上有好多只小虫，就伸进舌头津津有味地吃了。
啄了好一阵子，才把小虫子们啄掉，大树爷爷皱着的眉头舒展开了。
为了感谢小啄木鸟，大树爷选了一片世界上最嫩的叶子送给它，小啄木鸟收下了说：“谢谢您，大树爷爷。”大树爷爷说：“不用谢，不用谢。”于是，小啄木鸟飞向了高远的天。
回到家，小啄木鸟把叶子榨成汁给妈妈吃，妈妈的病很快就好了，啄木鸟妈妈高兴地对小啄木鸟说：“儿子，你长大了。”
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