【热门】书信的作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的书信的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书信的作文 篇1
妈妈是个集邮爱好者，家里有很多年前她收藏的邮票，整版整版的新邮册，非常漂亮，上面有着许多历史人物和中国奇观，科学技术等方面最有代表性的内容作为邮票图案，图案的的内容真是包罗万象呀！可是最让我好奇的是她收集的一些散装邮票，缺角的、背面站过胶的、上面有印戳的，表面皱皱的，五花八门。可是妈妈却说一张张邮票记录着一个个回忆。以前两页纸，一个信封吗，一张邮票，就成了一封书信，这是过去交流感情，传递信息唯一的方式。看着一张张旧邮票，我貌似看到邮递员叔叔风里来雨里去给各家各户送信的身影，我仿佛看到一个个翘首期盼亲人来信的目光……
“见字如面”的.书信，随着科技不断进步，被电话、短信、电子邮件、微信等交流方式取而代之，贴上邮票寄信交流沟通的方式几乎已经不会发生了。虽然书信让对方看到笔迹很亲切，可是一封短途的信也要走三天，对方回信还需三四天，沟通一件事情最少需要一个星期的时间，如果路途遥远的话，需要一两个月的时间，想想都急人，太耽误事了。现在有了邮件、电话，短信，无论对方在哪里，哪怕是在大洋彼岸，只要把想说的话打出来，一个发送键，几秒钟对方就能收到你的信息。及时、快捷、方便，想给对方传的资料，就发电子邮件；发微信；想听听对方的声音就打电话，发语音；想看到对方，就视频聊天……。过去，一个信封、一张纸，一张邮票的交流方式被接二连三的新科技方式代替，人们再也不用漫长的等待，长长的思念。不用猜想信现在走到哪里了，是不是对方已经收到了，想念的亲人看到信会是什么样的表情，信会不会在运送的途中丢失了等等。
传递感情的方式有很多种，传递信息的方式也是多样化。科技在发展，社会在进步，书信经过多个演变过程，最终演变变成大家需要的“模样”，也许有一天，后辈连邮票，信封是什么都不知道了。
书信以后会不断地演变，不知道会变成什么样子，我好期待啊！你期待吗？
书信的作文 篇2
亲爱的萱萱：
你最近好吗？我先恭喜你这学期当选班长，我知道当班长很辛苦，但同学这么支持你，你必须以身作则，做同学们的'好榜样，希望你胜任愉快。
我觉得最近你的成绩退步了，是因为太紧张了吗？虽然还有前三名，但你总是心不在焉，希望你可以更努力、再加油一点，下次遇到困难的事情，放轻松自然就做得好。
对了！我记得你星期四要参加校外教学去小人国对吧？有件事一定要告诉你，出门玩要注意安全，遵守游戏规则，快快乐乐出门，平平安安回家。
老师说得脑瘤的同学前天去世了，你有没有觉得他好可怜、生命好脆弱，如果你的生命只剩最后一天，你想做什么？是尽情享受人生？还是好好和家人相处呢？
希望你有健康的身体，好好珍惜生命，珍惜每一个当下，生命才能更加充实、有价值。祝：
平安快乐、学业进步
帟萱 敬上
9月11日
书信的作文 篇3
亲爱的表妹：
你好！
你最近在南宁那里过得好吗？段考成绩好吗？现在德保有了翻天覆地的大变化了，就让我来告诉你吧。
现在，德保的高楼大厦一栋栋拔地而起，许多人都住上了小洋房。就连我家也住上了，在买房子的`时候表弟一直吵着要跟我玩，吵得让我头都要爆炸了，无奈之下，我只好和他一起玩。他带着我东奔西走的，搞得我头昏眼花，摇摆不定。我想了想，决定给他来个声东击西。我骗他说：“看那里有糖果，快去要啊。”他还真的相信了，马上跑去看有还是没有。我想趁他跑去看的时候溜走，可是事事难料啊。我刚一跑他马上回过头来追我了，我一见他就像小偷见警察马上跑。跑了一个小时多了，他好像有多动症一样，对我穷追不舍，一点也不见累。我往前一看，太好了，救星来了——我的奶奶，我飞快的向奶奶跑过去。太好了，我终于摆脱了这个烦人的表弟的纠缠了。
对了，最近我们学校为了让我们知道怎样自救，举行了《红色警报》活动。主要是让我们知道怎样自救，增长安全知识。还让消防叔叔演示应该怎样灭火。
好了，不多说了。最后我祝你学习进步。
表哥：XXX
20xx年1月12日
书信的作文 篇4
亲爱的徐刚同学：
你好！
这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我非常愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定非常捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的'图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点啊！
手拉手活动把我们拉在了一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的QQ号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强了解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！
祝你
学习进步，万事如意！
书信的作文 篇5
今天我刚刚到学校，就收到了一封来信，信上写道：
亲爱的美味佳肴：
你好！
我是你家的蚊子老大，今天晚上我会带领我的蚊子特种部队来突袭你。请你做好心理准备，乖乖地睡在床上等待我们的来临。当然，你可得准备好我们的美味佳肴——鲜血。别尖叫，大不了你的身上多几个包包，虽然有一点儿痒，但也不碍事。你就当是为我们做贡献吧，嘻嘻！
蚊子老大
20xx年5月6日
看完此信，我心里有点儿吃惊，也有一点儿觉得好有趣啊。我机灵一动，写了回信：
亲爱的蚊子老大：
你好！
我就是你今晚的攻击对象，也是你的美味佳肴，收到了我的回信，你觉得很意外吧？你继续看下去，千万别尖叫啊。我一会儿会在房间布下天罗地网，欢迎你们蚊子特种部队的的光临，你们可要赏面啊。我会在床边点燃几盘蚊香，哈哈！你可别小看那香气迷人的蚊香，它可是会拿你们的命的哦。这招就叫做“香里藏刀”。我也会用电蚊拍，先消灭你们那些贪吃的同伴，“噼里啪啦”它们在“按摩”中“升天”。好对付你们这些特种部队啊。那杀蚊剂也会让你们在醉醺醺中“下地狱”哟。对你们特种部队来说，这是小菜一碟啦。没关系的，不就是死了嘛，虽然有一点儿疼，但也不碍事。因为你们本来就该死，就当为我们做贡献咯。这是你们做贡献的时候哟，可不要拒绝哦。嘻嘻！拜拜！
你的美味佳肴
20xx年5月6日
当天晚上，我做了充分的准备。可就是看不见蚊子老大的特种部队，害我担心了一整晚。
第二天早上，我收到了蚊子老大的回信：
亲爱的美味佳肴：
你好！
我是来报喜讯的，昨天晚上，我的特种部队饱餐了一顿。还没有来得及说一声“Goodbye”就溜了，真是抱歉啊，保证不会有下一次。你可不要疑惑啊，其实昨晚我们特种部队根本没有去你房间开party啦，而失去了你邻居的家。哈哈！你邻居这种“舍己为蚊”精神，让我们佩服得五体投地啊。回忆起来，你邻居的`血真是没法说，一个字“GOOD”！香啊，香飘十里！对了，回头你替我们想你的邻居说一声谢谢哦。但因此招来了我们的死对头——花蚊。我和花蚊展开了一次“世界大战”，我现在还在医院呢。哎，算啦，算啦，不要再说我的英勇事迹啦，我可是很谦虚的。我还真想问问你啊，被耍的滋味怎么样啊？嘻嘻！你千万不要迷恋我的智慧哦，我们只是一般一般，全球第三啦。放心吧，有空我会去“光顾”你的啦，不要沮丧嘛。嘻嘻！这次与你叫书信来往，我很快乐。有空回信哦。BYEBYE！
全球第三的耍人专家：蚊子老大
20xx年5月7日
看完这封信，我恨极了，臭蚊子老大耍了我，但是我也感到吃惊，我竟然和“全球第三的耍人专家——蚊子老大”成为了笔友······
……
书信的作文 篇6
昨天是我不好，我不该在电话里冲你嚷嚷，让你伤心。对于昨晚的事，我将做出深刻的检讨：（
本来有了新手机是一件开心的事情，我是想好好谢谢朱近之的，而且她想我陪她去看中信泰富的999对戒，所以我想可以周末去看看，随便吃顿晚饭，也许还可以唱歌。但我也知道周六日是我们难得碰头的时间，而且我也想和你周末一起去看房子的'，不过朱近之那边我太不好意思拒绝的，所以有点为难。最后还是爱情战胜了友情，我和近之约在平时的晚上，可能从这时起，我心里就觉得有点对不住别人了（导致后来把火出在你身上了）后来，她主动说她能帮我们把张朝阳那两台手机带过来。我想你可能也要谢谢老张，所以想晚上和你通电话问问你。可不知道怎么说着说着就急了，可能你老是没个明确的决定，所以我有点不耐烦了，觉得我都决定好了，你却还没想好该怎么样。但是，我是应该好好和你说的，不该冲你嚷嚷，因为你的出发点是好的，我这样做是伤了你的心：（
你知道我是急性子呀，你会体谅、理解、包含我的奥？我写这份检讨书就是代表我老有诚意的，知道自己错了，5555～～～，同时，也给自己提个醒，以后会多多注意说话的语气。
希望你表生我的气，我今天会给你写道歉信的。
爱你的宝宝
书信的作文 篇7
亲爱的不知名的朋友：
你好！
我叫吴剑德，是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生，但是我非常想和你成为一名好朋友。
我的家乡是有名的海上花园——厦门。这儿四季如春，风光秀丽，是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市……
朋友，这么多的`荣誉称号，没把你弄晕吧！不过，我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧？
来吧，朋友！我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉，闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中，让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上，你挖一个城堡，我堆一个超人；你低吟一首小诗，我高歌一曲大海之歌……我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道，看看路边那栩栩如生的马拉松群雕，
来吧，朋友！我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚，沿着“快一”线，清鲜的风从耳边吹过，我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了：有跳跃的花朵，有忽明忽暗的线条，有行走的白鹭，有游泳的海豚，还有一句句贴心的提示……这一切，无不都在提醒你，这是一个温暖的城市，也是一个现代的都市。
来吧，朋友！我还要带你到“好清香”品尝品尝厦门的特色小吃：海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤……应有尽有，想吃什么点什么！如果还不解馋，我们还可以试试别的特色海鲜！
来吧，朋友！到厦门来，保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢！
书信的作文 篇8
教学目的：
1、懂得写信的实用意义和一般知识。
2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。
3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。
教具准备：
ppt
教学重点：
懂得写信的意义、信的书写格式
教学难点：
如何把事情叙述清楚。
教学过程：
一、启发谈话，激发兴趣：
同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]
二、例信引路，了解格式：
1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？
2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的六要素。
师：通过刚才的分析，我们发现了：
1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。
2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。
3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。
提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）
师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？
出示书信格式顺口溜：
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。
正文每段空两格，一件一件不乱套。
事情谈完写祝福，健康快乐常说到。
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
三、点拨题材，学写正文：
1、看来咱们对信的格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）
2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）
[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]
3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改
当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？
4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。
既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）
师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的想法，好吗？（同学互相说说想法。）
师：谁想把自己的.想法 说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）
方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等
方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀？（朗读比赛，手抄报比赛）师追问：1、你获奖了吗？2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢？（如此，引导同学们多说。既开阔了自己的思路，又启发了别人。）
师：好，现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了，那就动笔写吧。不过，在写之前，老师提醒大家一点，那就是：一定要注意写信的格式，能做到吗？（能）开始写吧。（教师行间巡视，发现问题及时纠正）
板书设计：
写 信
称呼
问候语
信的格式正文
祝福语
署名
日期
书信的作文 篇9
亲爱的徐刚同学：
你好！
这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我很愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的.鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点！
手拉手活动把我们拉在了一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的qq号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强了解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！
祝你
学习进步，万事如意！
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