厚积薄发作文500字

实用的厚积薄发作文500字4篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的厚积薄发作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

厚积薄发作文500字 篇1

　　我喜欢阅读，尤其是阅读中国传统文学。在我们国家的文学宝库中，有一颗灿烂的明珠——成语。最近我在读成语故事，有一个故事深深震撼了我，那就是一鸣惊人。

　　故事说的是楚庄王当政三年以来，在处理朝政方面没有任何作为。有大臣问他：“有一种鸟，它落在南方的土山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这只鸟叫什么名呢？”楚庄王说：“三年不展翅，是在生长羽翼；不飞翔、不鸣叫，是在观察民众的态度。这只鸟虽然不飞，一飞必然冲天；虽然不鸣，一鸣必然惊人。你放心吧，我明白你的意思了。”之后，楚庄王亲自处理政务，励精图治，楚国称霸天下。

　　在这个故事里，我看到的不只是一鸣惊人，还有厚积薄发。鸟之所以一鸣惊人，是经过了三年的积累；楚庄王能够称霸，是经过了三年的观察和思考。根扎得越深，枝叶才会越繁茂。

　　非洲草原上有一种尖毛草，被称为“草原之王”。最初半年，它是草原上最矮的草，很不起眼，半年后雨水一到，三五天，便能有一两米高。原来，前六个月里，它不是不长，而是一直在扩张根部，雨季前，草虽然露出地面才一寸，但根扎在地下超过28米。当储积了足够的养料和能量后，便一发不可收拾，只用几天时间，就长成了草地之王。

　　读了这些故事，我深深地明白，打牢基础对我们有多么重要。只有平时好好学习，做好最基础的题型，考试的时候才能得心应手，考出好成绩。爸爸妈妈在平时练好基本功，才能在工作中得心应手。没有厚积薄发，就没有一鸣惊人，没有漫长的`积累，就没有成功的瞬间。让我们不要着急，抓紧现在的一分一秒，努力学习，提高自己，等待厚积薄发、一鸣惊人的那一天！

厚积薄发作文500字 篇2

　　某位农民在自家承包的荒山沟里，撒下了一片毛竹种子，这是他在南方打工时，一位工友赠送的。或许这位在北方长大的农民没有毛竹种植经验，当种子撒下后，仅有一粒成活。虽然只蹿出一颗毛竹苗，但这位农民还是欣喜异常。他还经常给它浇水，施肥。

　　一天、两天、一月、两月……令这位农民失望的是，当周围的蒿草，灌木从小苗长到一米多高，毛竹苗还是一动不动。第二年、第三年……虽然雨水充沛，光照充足，但那棵毛竹苗还是一动不动。

　　第六年，一场春雨过后，这位农民到自己家承包的山沟里看一看。他突然发现有一颗一米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪，为什么事过五年毛竹开始生长？更奇怪的是，在以后的每一天，毛竹苗都以每天60厘米的速度疯长，一个月后，昔日的荒山沟变成了一座毛竹园

　　这位农民惊诧不余，拿着铁铲挖了挖山沟的土地。他发现毛竹的'地下鞭茎已经遍及整个山沟。原来，在过去的五年里，虽然地上看不到毛竹苗生长的迹象，但土壤里，它的根系却在不停地壮大和蔓延。

　　“厚积薄发”形容只有准备充分才能办好事情。此句源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间的准备和积累即将大有可为，施展作为。

　　就如现如今我们中学生一样，如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦读，三年的耕种劳作。三年后的一天，我们定会站在梦想的大学的校门口。

　　你想做蒿草、灌木？还是想作为那一夜之间蹿入云霄的毛竹？不用说，多数人都愿意做毛竹。如果是这样，就要拥有毛竹的高度——沉得住底气，耐得住寂寞，俯下身子，站稳马步，扩大根系，积攒能量，按兵不动，蓄势待发。一旦时机成熟，你定会拔地冲天。加油！

厚积薄发作文500字 篇3

　　从古至今，有哪位名人不是把自己沉浸在书山中寻找乐趣，又有哪位不是在点点滴滴的汗水中冲向成功。“厚积薄发”，不断的积累才会有一个好多成就。

　　当你直面失败，并一次次的把眼前的困难努力击碎时，或许那时成功的喜悦感可能会让你自以为已经成功了。但是只有“会当凌绝顶”，才能“一览众山小”，人生就是一场漫长积累的过程，当你爬上一座山后才会发现眼前的这座更高大，更险峻，而且后面还是一座接着一座，所以此时你必须坦然面对，是继续前行，还是就此别过。成功需要付出很多的努力，是不断积累提高的充实，而并非一朝一夕所能换来的。厚积的重点就是一个厚字，积累了多久，所学知识的'厚度直接和你收获多少成正比，而这些努力换来的结果仅仅用一个薄字来形容。

　　现实生活中的我们求学达十年之久，总觉得自己已经学到了不少知识，但是恰恰相反，就拿我们和老师做比较，我们知道的东西对他们来说根本就不值一提，因为老师用几十年的教学时光来充实自己，不断的在提高自己，所以，他们所积累的东西远远超过我们。

　　“厚积薄发”这四个字我觉得很适合现在的我们，这四个字可以改掉我们身上的傲气，教会我们做人，做事。

　　舞台上的演员为了进行一次精彩的表演不知在台下努力了多久，老师们每天在讲台上绘声绘色的演讲，又有谁知道他们每天在桌椅前备课时间的长短，人们只知道火山喷发的雄壮，却不知道它为了那一次喷发积累了多久。

　　“厚积才能薄发”，人生亦是如此，不断的积累，不断的完善提高自己，不断的在失败中寻找答案，这样才会有收获。所以不管怎样只要做到厚积二字便足矣

厚积薄发作文500字 篇4

　　一位语文老师在课上对学生说：“你们要多读书，多观察。古人云：‘厚积才能薄发。没有足够的积累，是写不出好文章的。”这位老师的话，我们完全能够理解，且十分赞同。但是，“厚积才能薄发”的用法真的.对吗？有人说这是对成语的误用，也有人说这是对成语的活用，一时争执不下。

　　实际上，“厚积薄发”语出苏轼的《稼说·送张琥》。张琥是苏轼的好友，在张琥即将赶赴京城时，苏轼写下了这篇文章，用种庄稼打比方，谈做学问的道理。文中有一句：“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”“博观而约取，厚积而薄发”这十个字的临别赠言，既概括了苏轼的人生经验，又饱含着朋友间的真诚情义。

　　苏轼在这十个字中，对朋友提出了四点告诫，前两点关系到学习态度，后两点关系到治学态度。学习态度方面，“博观”指开阔视野，广采博览，爱书如命;“约取”指眼光独到，目标明确，取其精华。治学态度方面，“厚积”指培植根茎，重视积累，追求扎实;“薄发”指自我约束，质量第一，宁缺毋滥。苏轼提出的这四点，构成了完整的學术精神。只有在这些方面加强修炼，才有望成为大学问家。

　　由此可以看出，“厚积才能薄发”是站不住脚的。苏轼从两个方面提出治学的要求，引用者却把“厚积”和“薄发”误解成了条件关系，“厚积”成了“薄发”的前提，“薄发”成了“厚积”的目的，“厚积”就是为了“薄发”。这显然不是苏轼想表达的意思。如果要说条件，“厚积薄发”作为整体才是条件。只有“厚积薄发”，才能写出有真知灼见的文章;只有“厚积薄发”，才能言他人之所未言，发他人之所未发;只有“厚积薄发”，才能不断攀登学术的高峰。

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