实用的水的作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的水的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
今天的“爱豆”老师又将给我们带来怎样的魔幻科学实验呢？好期待哦！
只见“爱豆”老师拿出一瓶崭新的矿泉水，说：“这是一瓶普通的矿泉水，谁想来尝尝？”一位前排的女生上台，喝了一大口。
“这水没有问题吧？”
“没问题，冰冰凉凉的挺好喝。”
我们在下面一头雾水，不知道“爱豆”老师葫芦里卖的什么药，都把脖子伸得长长的，生怕错过了什么！只见“爱豆”老师又拿出2只纸杯子，把矿泉水分别往里面倒了一些。“难道还要请更多的学生喝水吗？”正当我们在下面窃窃私语时，“爱豆”老师把一只倒了水的纸杯放到了自己的头顶，让那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的头顶，并让她在心里默念魔法口诀“消失吧水”，还让她原地旋转了4圈。惹得我们在下面哈哈大笑。
“你觉得自己杯中的水消失了吗？”“爱豆”老师神秘兮兮地问那位刚转完圈的女生。
“一点都没少，还是那么重呀！”女孩摆着手说。
“见证奇迹的时刻！”“爱豆“老师拿起她头顶的杯子，在杯口折了一下，就把杯子倒了过来，并且捏着杯口使劲地摇晃，我们看傻了眼，杯子里居然真的一滴水也没有滴出来。
“这个水杯一定有问题！”
“一定是老师粘住了杯口！”
“老师换了杯子了吧？”
下面的我们炸开了锅，进行着各种猜测。
“揭示真相的时刻！”
“爱豆”老师慢慢打开了被折的杯口，里面的`水真的消失不见了，杯底只有凝固在一起的透明状物体。
“这是什么呀？”
“怎么会这样呢？”
“水究竟到哪里去了呢？”
在同学们的疑问中，“爱豆老师拿出了一包白色粉末。
“奥秘就在这里！这是一包凝固粉，我在水杯里加了凝固粉，水杯里的水就消失了。”
“哈哈，原来如此！”我们还真以为“爱豆”老师成了魔术大师刘谦了呢！
水的作文 篇2
患难见真情。感动真情。
——题记
花儿有枯萎的时候，人有灰心的时候，花儿在枯萎时，如果有了露水的帮助，就会复活，那么人在灰心时呢？最需要的是安慰，如果有了亲人和朋友的安慰，人就会重新振作。
在我小时候，我非常的瘦弱，经常被人欺负，那时我觉得自己就是一个悲剧，每天灰心丧气的生活，在他人武力下苟活。过了一年后，我的父亲带着我来到了一座城市，我问过父亲为什么要带我来我，我疑惑了许久，直到最后告诉我说：“在这里，别人就不会欺负你了，这里将有一个人会帮助你的。”说完，父亲还“邪恶”的笑了一下。
从那一天起，我的生活被改变，也没有人再欺负我了，这全是他的工劳，我很感激他，同时也被他的话语所感动，记得刚转学时，有一个胖子看到我，觉得好欺负。于是，他带着几个人向我走过来，当他们来到我面前时，对我说：“兄弟，最近哥们几个钱用完了，想找你借点钱花花，过几日哥还你。”我害怕地说道：“我没有钱，你们找别人去借吧。”他们几个好像不相信我，准备打我的时候，“住手”一个响亮的声音在我身后响起，在看对面几个都被吓得逃跑了。我看着他不明，所以，他简单的说到：“受人嘱咐罢了。以后有欺负你就找我，记住一点，绝对不能灰心，在自己的努力下幸福的活下去吧。”听到这话，我流泪了，我被这话感动了，从小到大除了父母外，就再也没有人这样对自己了。
后来我病了，得了一各种传染病，所有的朋友都因为这病离我而去，唯独他没有离开我，他说：“我永远都不会抛下你的。”就在这病魔附身的我与他一天天的.度过。我康复后去找了他，可是，他去世了，丢下独自的我，忽然下了一场大雨。
我就像一朵即将枯萎的花，而他却是拯救花儿的露水，忽然一天，露水消失不见了，花儿也要枯萎了。
最后，他的母亲将他最后留给我的东西递给我，那是一块红色的石头，但在我眼里，它永远是他那热血的性格，我再一次流泪了，明明他自己身体不是很好，为什么这样对我？我再一次被感动了。
水的作文 篇3
刚刚来到学校，陈锦和赵凡就催我交作业，我说：“别催了，语文作业最后还不是要到我手里（我是语文课代表），”我不慌不忙的交了作业，嘴里辣得厉害（早点辣椒放多了），刚想拿出水杯喝水。
“咦？我的水杯怎么不见了？”我抓着后脑勺自言自语，哎呦，辣死我了，没办法，只好忍着，唉！我的水杯啊！你掉哪了？
好不容易挨过了早自习，嘴里终于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。
要朗读课文了，唉！今天真倒霉，我倒！“杨雅婷，你来读第6自然段。”嘿！怎么正叫我啊？胡畅霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑，满脸写满了幸灾乐祸。我站起来，读：“非洲的`自然景观是彩色的……”这段长得都快到阿尔巴尼亚去了，读到“牛排上有殷红的血……”的时候，声音开始沙哑起来，嘴里难受到极点，老师说：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要读了，好好休息一下。”“季满诚，你来读第6自然段。”呼呼！还好，躲过一劫。
数学课上，语文老师告诉了数学老师，数学老师自然不让我回答问题，(*^__^*) 嘻嘻……运气好啊！
音乐课，要唱歌的，啊！死定了，音乐老师要挨个抽查《红蜻蜓》，不合格的要扣分的，分可是俺的命根。趁老师不注意，我给周心怡递了一个纸条，上面写着：周心怡，帮我唱歌。她回了纸条：可以，不过，你得给我2张名侦探柯南的海报。我又回：可以可以，只要你帮我唱。 然后，我又示意给班长，意思是帮我蒙混一下，他点点头。该我了，我站起，动嘴巴，周心怡唱起来，班长打上了“优+”。呵呵，混过关了，我真聪明，哇哈哈哈哈哈哈……
这一天上午，我知道了没有水是什么滋味，唉！千千万万别有下次了…………
水的作文 篇4
水是万物之源，它滋润万物，促使其生长发育，赋予世间万物生机。然而，它的伟大不仅仅在于这些，换一种感情的眼光看它，它能触发人内心的情感，使人展示其缤纷的内心世界；换一种创造的眼光看它，它给人以灵感，启发人们创造新事物，换一种哲学的眼光看它，它有着与人类相似的高贵的精神品质。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是水的澎湃，是诗人以大学的眼光观赏它。这令人震撼的'诗句，表现出水的气势磅礴的动态美，“冰，水为之，而寒于水”固态的水显示着它的坚毅与刚强，“千里冰封，万里雪飘”抒发的是伟人内心的豪情壮志，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”表现的则是水的大所了。
换一种创造的眼光看它，瓦特惊奇于那将壶盖顶起的无形水汽，于是发明了蒸气机，蒸汽时代来临了，人类文明又向前跨出了一大步，水力发电机创造了巨大的经济效益，人们充分利用它能造福人类。
水是平凡的，但换一种哲学的眼光看它，它是一种精神力量，滴水穿石表现了它坚忍不拔的毅力，水往低处流体现了它谦逊的性格。水的无声透明表现了它内心的纯洁与高尚。
用不同的眼光从不同角度去品味水，你会发现水是伟大的，它是生命的载体，它是人类的母亲。“逝者如斯山，不舍昼夜”这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出亘古不变的道理，“澹澹兮若流水”揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕，二人把对水的内涵的理解融于音乐才有了高山流水的绝唱，有了摔琴谢知音的感人之举。
水这样平凡，又这样伟大。换一种眼光，你会发现生活中处处平凡，平凡孕育着伟大，平凡铸就着辉煌。
水的作文 篇5
处于县城边缘的小村庄，不像县城那一样整天都热闹非凡，也不像乡村一样整天都安静宁谧。我们的小村庄可以说是它们的结合体，白天人来人往，晚上悄无声息。我想，如果有一天，我离开了，最恋恋不舍的地方就应该是这里了。
绿绿葱葱一直都是这里的特点，弯弯曲曲的山路一直都是这的标志，通往县城的大路只有一条，在别人的眼里或许太少了，但我觉得既然我的家乡——庆元是生态环境第一县，保护花草树木不被破坏，是一件十分紧要的事，怎能违背呢？
星星点点的阳光，映照着小溪流的身体，向着远方奔跑着，即使河流量小得不能够再小，我想，它还是不会停下自己的步伐，就像我们村民一样，在外拼搏，在外取得成功，在外取得好事业，还是不忘自己从哪来，不管过去多少年还是会回来看看！
我们的小村庄拥有这么好的风景，不仅仅依靠村长的英明领导，也是我们村民们的保护环境意识高。不过，说到底还是要靠起早贪黑的环卫工人，红黄色的'衣服就是他们的标志，天才蒙蒙亮，他们就拿着扫帚，垃圾斗，推着一辆小车，脖子上挂着一条毛巾，就开始了他们一天忙碌的旅程。
谢谢您们，我们村庄的洁白天使，我们同样会继承您们的衣钵——保护环境，爱护家园！
水的作文 篇6
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大……
以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的.树……而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水，大地显得没有生机；如果没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港；如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾，把洗米水浇花，洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧！让环境变的更美，让我们的生活变得更美好！
水的作文 篇7
这两天，老爸总在我的耳边说，松花江水涨大了，可能要去抵抗洪水，保卫哈尔滨哦！
“找个时间到江边看看！”老爸说。
“我也要去！”我向老爸争取。
“洪水涨起来了，江边戒严了，不让车进去了，你们走进去吧！”今天一早，老爸带我坐83线公共汽车去江边看洪水，车还没有到达江边车站，司机叔叔就让我们下车。
哦呀，我们看到了松花江，看到了洪水涛涛的松花江。江面变得很宽，江水还在往上升，已经淹没了江中小岛，江边船儿都停航了，江边的一座楼房已经淹在洪水中，对面的太阳岛公园也关闭了，警察叔叔来回巡逻，拉起拦阻绳，江边公园里的高音喇叭正在播放抗洪的'新闻，提醒游人不要靠近江边、不要下江游泳……
洪水距江堤还有三四个台阶，新闻说大洪水要过两天才到达哈尔滨，我真有点担心。老爸说，98年有一次大洪水，大家一起努力抵抗洪水，终天取得了胜利，这一次也一定能战胜洪水。
我真盼望洪水早点退下去，让大家放心！
水的作文 篇8
今天老师让我们玩一个游戏，叫“会吃硬币的水”。我想：水会吃硬币？太好笑了吧，这真是天方夜谭。
老师准备了一个透明的高脚杯，准备一瓶干净的自来水，然后往水杯里倒满水；老师还 准备了一把硬币，我们好奇地等待实验的开始。
激动人心的时刻到了，我睁大了我的“小四眼”紧紧地盯着眼前的高脚杯，生怕漏下一个细节。老师拿起一枚硬币，慢慢地放了进去，硬币沉到了杯底，像是小鱼儿找到自己的床样，在下面呼一呼大睡起来。接着老师放进去第二枚、第三枚当放到第六枚时，老师问：“你们猜一猜，它可以‘吃’多少枚硬币呢？”有的说：“全部”；有的说：“快吃饱了”；还 有的说：“吃到一定程度就吃不下了，像人一样吃太多会撑死的”。大家七嘴八舌议论开来。
这时的水面像一个就要生小宝宝的大肚子阿姨，杯子中间的水面已经凸起来了。七、八、九、十枚时，我的心已经被揪得紧紧的，因为水面开始了剧烈的.晃动，当它‘吃’到第十一枚时，终于‘吃’饱了。水溢出来了。
我百思不得其解，问：“老师，这究竟是为什么呢？”老师微笑着说出了其中的奥秘。原来看似无色无味的一满杯水，其实它是有张力的，硬币放得少的时候，张力保持着；当硬币到一定数量的时候，张力被破坏了，杯子里的水就会溢出来。
这个实验不仅满足了我的好奇心，增长了知识，更让我懂得了，生活中处处有学问，生活中处处有科学，只要看看清、只要动动手、只要动动脑，就会发现更多的奥秘。
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