【精华】科技节的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的科技节的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技节的作文 篇1
我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹这间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹这间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成似盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成似盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的.,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指似一个天梯,有点似巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!
科技节的作文 篇2
盼望已久的校园科技节终于到了,我和同学们都兴奋极了!老师一声令下,我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿,激动的音乐中,科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望,最后停留在了操场中心的正上方:天空中冲出了四个降落伞花炮,接着,飞出了为我们这次活动录像的小飞机,我真是喜出望外。
活动开始了,首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目,精彩极了!看得我们一个个目瞪口呆,掌声不断。
表演结束后,我们陆续回到了教室,郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间,同学们也没有耐心继续等待,也不愿意浪费这宝贵的时间,所以,大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情:有的同学开始安静的看书;有的.同学开始了开心的画画;还有的同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的事情。电影终于下载好了,大家停下了手中的事,目不转睛地看起了电影。大约11:00左右,郭老师把电影关了,要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害,跳舞的样子帅极了!一点也不比真人跳得差。
后来,我们还玩了一些有趣的科技游戏:射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候,郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾,我只能依依不舍地离开了实验现场,所以我没能如愿以偿地做实验,这也是我在这个科技节活动中,留下的唯一一个小遗憾。
我今天很开心,但如果做到了那个有趣的实验将会更开心!
科技节的作文 篇3
最喜欢的就要数挑战不可能完成的任务了——神奇的降落伞。
星期二那天,老师说:“明天就是挑战不可能完成的任务。”我听了很兴奋,回到家我放下书包就迫不及待地开始做降落伞。首先,我小心翼翼地拿出桃花纸,用尺子量出直径80cm的线,用圆规画好,再用剪刀把画好的圆剪下来。不过我发现剪的圆参差不齐,所以我只好求妈妈帮我修剪一下。接着我把白棉线剪成8根一样长短的线条,一一连在伞面上,就这样,降落伞做成了。
我一试飞,发现降落伞东倒西歪,2秒时间都不到,直接坠到地面。我仔细检查,发现有两根线条长短不一。于是我调整长度,果然功夫不负有心人,我的降落伞终于做好了。
第二天,我来到放飞地点,一放手,伞马上落了下去,降落伞好似一朵大花一样,一张一开的.向下飘。我得了5分50秒,我高兴的欢呼起来,我成功了!
真是世上无难事,只怕有心人啊!
科技节的作文 篇4
一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的'见闻,她这和蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。
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