【精华】合作的作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的合作的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
合作的作文 篇1
记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神，两个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的组为第一名。
离比赛还有几个星期，我们班就开始了训练二人一组。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛，准能拿第一！后来，我一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，2个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下，我们练了许多遍，二人都学会了互相鼓励。一直训练了很久。都是汗流满面，都是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠他拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了团队的利益，这样，我又强打起了精神，认认真真地参加训练。不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的'膝盖已经被摔破了皮，现在自己的全身都湿透了。我们一直都在训练着，直到比赛那天。
这场比赛我们得的第三名，这个成绩虽然不算好，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。
合作的作文 篇2
巧合，往往是对人一件最不利的东西；巧合，往往是让人难过、悲伤的“泪花”。巧合，有一次便从我身边走过。
记得有一次，我买了一个十元的羽毛球。在我回家的路上，我捡了一个信封，信封上写着：困难补助一百元，信里装的全是十元一张的。正在这时，我想：拿回家吧，可我又觉得不应该这样做，最后我决定留下来归还失主。过了一会，我望见有位老爷爷在找东西。这时我才恍然大悟。于是，我走上去，边拿信封边对老爷爷说：“老爷爷，您是找这个吗？”老爷爷微笑地点点头。我又接着说：“老爷爷，还给您，看少了吗？”老爷爷仔细地数，哎！还真少了，就少十元。于是，老爷爷的目光“呼啦”转向羽毛球，怒视着对我说：“孩子，你的'羽毛球买了多少元？”我吓得说不出口，手比划着十元。老爷爷冷笑道：“哈！巧了！我丢了十元，而你的羽毛球又买了十元，一定是你拿了十元。”我无法辩解，也不敢辩解。老爷爷接着说：“好，算了，你也不承认，我就当给我孙子了。”其实，老爷爷发自内心恨我。我感觉心里非常难过和委屈，不禁泪如雨下。伤心之时，小明来了，我便把这件事一五一十地告诉他。说完，小明愤怒地说：“这个老头，人家好心还你钱，嘿，他倒好怨你了！岂有此理，我们找那个老头申冤去。”我便带小明来到老爷爷家。小明对老爷爷说：“老头，你的心咋那么黑呢？人好心，还你钱，你还冤枉人家。”老爷爷诚恳地解释道：“小朋友，对不起。这不，刚才我媳妇说她拿了十元买馒头了，我才知道冤枉了你。”我答道：“没事，明白就好。”说完，老爷爷笑了，笑得阳光般灿烂。我再也不觉得委屈了，心里舒服极了。
巧合，这两个普普通通的字，但它许会让人永远觉得委屈，也会让人永远快乐。所以，巧合是重要的“秘密文件”。
合作的作文 篇3
"快！你们快起来！"俞老师大声叫着。这是怎么了？哦！原来是紧急集合。 昨天晚上，我快饱尝了这个可怕的紧急集合的滋味。
晚上十点左右，一阵急促而又洪亮的哨声，传遍了整个军校。此时此刻，同学们都被惊醒了。 我才刚刚穿上军服，有些同学早已跑了出去。可是我连裤子却还没有穿上呢。着急中我胡乱穿上衣裤，急匆匆地往外跑去。可刚到操场就被一位老师拉到了一旁。起初，我还不知道为什么。后来，我才明白迟到了。过了一会儿，教官把我们迟到的和穿戴不整齐的.同学排在一边，并宣布处罚结果。我被罚跑步十圈。"啊！十圈！不跑死我呀！"我情不自禁地嘀咕着，可有什么办法呢？只得乖乖地受罚。等到我跑好后，已经累得不行了。教官再次把我们叫过来，让我们十三个人比赛，谁先跑到谁就休息。我的体力不佳，所以次次都争不到第一。跑到第四圈时，我咬咬牙下定决心，终于得了第一。可是教官却突然说，不比了，做俯卧撑。我好亏啊！又得乖乖地做着。还好郑老师替我"求情"，我才勉强过关，回寝室睡觉，此时，我已眼泪汪汪。
紧急集合让我觉得有些像"魔鬼训练，十分可怕！可却锻炼了我的意志，我永远难忘!
合作的作文 篇4
在现代社会中，有一个永恒的话题——那就是竞争与合作。一个人不能独立生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作，又是我们社会生存和发展的不竭动力。所以，我们既要学会在合作中竞争，也要学会在竞争中合作。
一在合作中竞争
刘国梁和孔令辉既是实力相当的竞争对手，也是情同手足的合作伙伴。他们师出同门，同时披上国字号战袍，在那个鲜花遍开的五月，“六载朝思暮想，一夜春华秋实。”喜捧斯韦思林杯的激动荡涤着年轻的梦想，两个要好的朋友一起打进男子单打决赛。这时，当男子单打冠军杯真的摆在面前时，他们终于意识到了结局的残酷。然而可贵的是，在赛场上他们完全展示出自己的.智慧和才能。刘国梁以奇取胜，孔令辉稳中带凶，最终孔令辉略胜一筹，摘得男单桂冠。刘国梁并没有灰心丧气，有的只是对朋友，对对手发自内心的祝贺。后来，他们又携手夺得男子双打冠军。在合作中竞争，有助于我们进一步提高自己的技能。在竞争与合作中取长补短，与他人共同进步。
二在竞争中合作
心理学家设计了一个有趣的实验：在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体，每个圆锥体都系在一根细线上，被试者可以通过细线把圆锥体拉出瓶外，时间最短的即为获胜者。前面的几组同学都争着将自己的圆锥体拉出瓶外，结果你争我抢，不仅没有把圆锥体拉出，反而弄到了瓶子。最后一组同学却很快的拉出了细线，秘诀只有一个“你第一，我第二，他第三……”以此类推，大家井然有序地拉出细线，自然很快达到目的。在竞争中合作，要体现“双赢”的原则，竞争对手相互排斥，只会两败俱伤，而相互促进，共同提高，才是竞争中合作的真谛。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”做一个善于合作的人，正确处理好竞争与合作的关系，我们就能够取得更大的进步，自己的人生之花才会开得更灿烂！
合作的作文 篇5
拥有合作，才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料，但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来的行星运动三大定律?
合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用。担任赵国宰相时，廉颇将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，是赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来的国家兴旺?
合作是开往成功的列车。公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的`合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国兵力，物力和财力，是一定能够打败秦国的，所以说拥有合作，才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。
合作的作文 篇6
什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的.方式来分队，很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球，已经有了很深的默契，而且她的弹跳力很好，我又善于跑动，这场比赛我看我们是稳操胜券的了。
首先对方发球。球一过网，刘蓓就迅速把球击回去，但没接到球，我就马上把球挑了起来，对方输一分。轮到我们发球了，刘蓓把球往上一抛，当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候，我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去，对方又输一分……
就这样经过了几个回合，我和刘蓓一起合作，终于以五比一的优势取得了胜利，我们都情不自禁地尖叫起来。
这次激动而愉快的合作，我永远也不会忘记。
合作的作文 篇7
11月4日上午，我和姐姐一起做树叶拼贴画。
那天，我和姐姐下了楼。姐姐对我说：“冰冰，你去摘叶子，我来想怎么贴好看，然后我们再一起贴树叶，好不好?” 我爽快地答应道：“好!” 于是，我就在花园里找起了树叶。突然，我看见了一片像手指的树叶，于是，我就踮起脚来，吧胳膊伸直了，捏着那片树叶，使劲往下一拔，一片树叶摘下来，放进了我的塑料袋里，我又看见了一片大椰圆形的树叶，我连忙摘了下来。我又拔了一些小草放进了塑料袋里，接着骂我又采集了一些银杏树的叶子。
我拎着满满的一袋树叶，向我们家门口走去。姐姐看了看我摘来的树叶开心地说：“这么多的树叶可以做一个海底世界。”姐姐先用铅笔画了一下拼出的样子，再把双面胶贴在她画好的轮廓里面，这样，一张纸上几乎贴满了双面胶。姐姐挑了一片像手指一样的'树叶，小心翼翼地贴在了刚刚画好的轮廓里面，又拿起了一片大椰圆形的树叶，把它也贴在了上面，我在旁边看着，心想：姐姐可真仔细呀!大约过了15分钟，姐姐大叫了一声：“太好了!” 原来是姐姐做好了。那副画上有一条大尾巴鱼，一条大眼鱼，活灵活现，它们的尾巴是绿色的，身子是红色的。整幅画都是五颜六色，充满了生气。我们两个手拉手开心极了。
在这次合作中，使我懂得了互相合作是多么重要啊。
合作的作文 篇8
在这次综合实践活动中，让我有感触的事很多：烙铁画告诉我们任何事都需要三思而后行；十字绣告诉我们只有有耐心和毅力才能攻克难关……但最让我记忆犹新的还是打开水这件事。
女生打开水是在晚饭后，但总是有人留下来洗碗。大家一吃完饭就匆匆往回敢，留下洗碗的也会洗的稍快些，都期盼着能早点回宿舍休息。那天我回到宿舍时一个人都没有，而热水瓶却只有一个。当时我没来得及多想，淋了热水瓶就急忙往外走。等我回去时，发现角落里竟有四个热水瓶，而宿舍却只有许佳和费语驰两个人。见状我急忙问：“其他人回来了吗？”“没有。”“那怎么会有四个热水瓶？”许佳回答：“我两个，费语驰两个就拎完了。”我心里一震，顿时有些惊讶:“你们不累吗？”她们回答：“还行，不过这样她们回来时就可以直接休息了。我们洗过碗，那比打开水累。”她们看见我疑惑的眼神，又认真地说：“而且，下次我洗碗时，相信她们也会帮助我们的'。”那一刻，我心里涌起一股暖流。我从她们那闪光的眼神中，看到了团结信任，无私奉献的博大精神。同时，我也不禁惭愧，自己为什么就不能站在别人的角度看问题呢？不过，从那以后，我每次都会拎两瓶水，这使每个人都有了互帮互助的意识，这使我再次感叹团结的力量。
从一件小事上，就可以看出一种高尚的品质，即使生活中也是一样的道理。当你看见垃圾桶旁有未入桶的垃圾时，不妨捡起，人人都有爱美之心，看见整洁的垃圾桶还有谁忍心乱扔垃圾？一个小小的举动，就换了道路的整洁。这也是一种合作，一种体谅他人让人与人之间更加亲密的合作。
这次这次综合实践活动让我明白了：合作意识是人宝贵的精神财富，是消除人与人隔阂的橡皮擦，是爱的传递者。从现在起，我要尽力让团结精神洋溢在我的生活里，也希望你能把这份精神传得更远，更远！
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