【精华】描写抒情作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的描写抒情作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写抒情作文 篇1
家，是早出晚归的住所，是日夜思恋的故乡，是精神栖息的殿堂……回，是过程，是情结，是觉醒……
在回家的这条路上，一切都是那么熟悉，一切都是那么愉快，一切都是那么活泼；路走得那么宽，那么直，那么平坦……
我们无论走到有多远的地方，走了多长的时间，终究要回到家来，原因只有一个，家里面包含着爱。那种爱像大海那样广博，像阳光一样温暖，像雨露一样甘甜，像蜡烛一样无私，像时间一样无止无境。母爱的伟大在于母爱的温柔；父爱的伟大在于父爱的严厉。正因为这样，母爱和父爱融为一体才形成了家。在家里，可能会受到关怀，会感到温暖，会挨到批评，会遭到惩罚，可这一切的一切，都是出自一个字：爱！因为有家，所以有爱；因为有爱，所以才形成家。
在外面，你躺在床上津津有味地看书，伏在桌子上很享受地做作业，把手机拿到距离眼睛还不够10米的地方，睁大眼睛上翻下滚，你丝毫不知近视眼带着魔鬼面具来到你身边，也许此时，没有人会告诉你，预防近视。可是，要是在家里出现这些行为，你那带着眼镜的爸爸肯定会对你说：“小心近视啊，得了近视眼可麻烦了。”可能你会嫌他啰啰嗦嗦，但这就是爱，这就是家。
在外面，你会和一大群朋友暖和和的吃着火锅，你会舔着“香喷喷”的一块五毛的辣条，你会吃着那些摆在大街上买的“臭豆腐”、“羊肉串”，你丝毫不知道这些“垃圾”已经威胁着你的健康，也许此时，没有人会告诉你，这些东西不健康。可是，要是在家里吃着这些垃圾食品，你那健康美丽的妈妈会跟你说：“孩子啊，吃这些东西多不健康，来，喝喝妈妈用心炮制的老火靓汤。”可能，你会觉得这汤不合你的口味，但这就是爱，这就是家。
在外面，你会把垃圾随便扔在大街上，你会翘起二郎腿抖个不停，你会把饭吃得带上脚似的，这里也有，那里也有，伤了别人你不会说声“对不起”，人家帮助了你你不会说声“谢谢”，也许此时，没有人会告诉你，这样做是不对的'。可是，要是在家里，你那优雅温柔的母亲绝对会告诉你：“孩子，你这样不像一个女孩子，女孩子应该要大方得体，彬彬有礼。”
此时此刻，也许你会觉得心里很不爽，但就是爱，这就是家。家的主题是爱，家的中心是爱，家的重点是爱。哪种声音最美？门“咔嚓”一声的声音；哪种菜最可口？妈妈亲手烧的菜；哪个地方最舒服？家里那铺宽敞的大床；哪种味道最熟悉？无疑，家的味道。那种味道像在口中轻轻放上巧克力，欣赏着自由欢乐的歌声，味蕾被甜味所打动，耳朵被歌声征服着，正是这种味道，正是这种境界。
每一次回家，每一次到家，心情总是那么喜悦，那么奇妙，我忘不了这种情感，我忘不了每次回家……无论你走到天涯海角，总抵受不了“回家”的诱惑！
描写抒情作文 篇2
暖阳下，踱步着，踌躇着……
忽见一簇野花，绽放着，微笑着……
心头不由微微一颤，成长的花朵，不就是在经历风霜雨雪后会熠熠生辉吗？
仔细端详那花：淡紫色的花瓣围笼着中间的金黄的花蕊，雨后的露珠包含着芬芳与清香散落在花瓣上，格外的动人，格外的迷茫。嫩意爬上野花的茎，生长出点点清新的小绿芽。好几株这样的野花挤着，拥着，像是一张盛开的.笑脸。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
我不喜欢摘花，其是不愿打扰它们的聚会。我依花而坐，仰面躺在这春意盎然的草地上，享受着那阳光。我仿佛在穿越，回到了以前。
一样的雨后，一样的暖阳。
那年，我七年，母亲三十三岁。
牵着妈妈的手，走下桥，走下坡，走在堤岸上。那时的我，年幼无知。
“妈妈！快看！野花！”
我们仍旧依花而坐，躺在草地上。阳光照在我红扑扑的脸上，暖阳阳的。那花在我和妈妈之间。我摸着那柔软的花瓣，淡雅的浅紫色，不一样的风格。那雨滴附在花瓣上，我手指一点，它便滑落，我“咯咯咯”地笑了。妈妈看着我，像在对我诉说着什么……
笔锋回转，又回到了今天。
现在想起当年母亲的眼神，我懂了：
成长是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让成长之花绽放四季——就像这野花一样。
描写抒情作文 篇3
六月的校园里，开满了火红的石榴花，在碧绿万顷的草坪之上，一树树的石榴花灿然盛开，使人禁不住地想起古诗中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的壮观意境。
六月的校园里，空气里荡漾着芙蓉花甜蜜的芬芳，那绯红的大伞，一柄一柄的洒布在绿树丛中，像一抹又一抹，带着馥郁花香的云彩，飘落在校园的角角落落里，为六月的校园平添了无尽的妩媚和娇俏……
六月的校园里，洋溢着丰收季节、硕果累累的喜悦，到处是身着学士服、硕士服、博士服欣欣然拍照的身影，到处是簇拥在导师身边，嫣然展开的幸福的笑脸。他们在拍下曾经日日夜夜，潜心苦读的巍峨壮观的图书馆；他们在拍下心目中象征了“海纳百川、有容乃大”的气势恢宏的大花坛；他们在拍下小树林里蜿蜒、纤细的小路上走过的倩影；他们在拍下银杏树下，双双对对、促膝相谈的镶木连椅；他们在拍下那一段绚丽多彩、青春如花的珍贵岁月……
六月的校园里，充满了忧伤别离、依依不舍的感伤气息，在月光皎洁的星空下，一群群英姿勃发、激情澎湃的年轻人正在草坪上欢聚、畅饮、放歌，一对对相依相伴、情意缱绻的帅男靓女，正在缠缠绵绵地话别……六月的校园，沉浸在柔情如水的月色里，让蜜甜的芙蓉花香，薰得醉眼迷离，泪花纷飞。是撕心裂肺得舍弃一段成长的美丽绝伦的经历，是踌躇满志得开启一段更加曲折艰辛、瑰丽多姿的人生航程。
六月的校园里，是一片繁盛而忙乱的气氛，成熟了的果实已瓜熟蒂落，正在忙忙碌碌的收拾行装，准备着向下一站起航。一头的热汗，一身的躁动，奔波、忙乱的身影，欢喜、焦躁而兴奋的表情，张扬在成熟、老练了的年轻、坚定的脸上，他们要去赶汽车、赶火车、赶飞机，开始下一段的人生征程。
高考完毕，尚未报志愿的新生，犹如懵懂、青涩的小果，在繁花盛开之后，急不可待得要挂上高高的枝头，他们或在家长的陪同下，或三五好友结伴，探头探脑得出现在校园里，他们仰望高大雄伟的教学楼，心生无限感喟；他们躲进幽静、清凉的白杨林窥测正在读书的学兄、学姐，心生无限敬慕、钦佩；他们好奇得摸一把巨伞般的雪松树下，堆积尺余的松针；他们深深的默记下，通往象牙之塔的那一条整洁、宽阔的.大路……也是一头的热汗，一身的躁动，奔波、拘谨的身影，欢喜、兴奋而不安的表情，心里洋溢出的憧憬、希冀和欢欣，如活泼的小火苗跳跃在稚气、羞涩的眸子里，他们要急急得，张开白色的小帆，一路顺风，驶进自己理想的、天之骄子的港湾。
你也许会说：“六月的校园，是铁打的营盘，流水的兵站。”
你也许会说：“六月的校园，是长江后浪推前浪，一代更比一代强。”
可是，江山代有英才出！只是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！”
啊！这就是——六月的校园。
描写抒情作文 篇4
我们也是小学同学，可却是那样轻描淡写的存在在对方的生命中，直到我的搬家。
说是搬家，其实也没有搬多远，只是后来，我才知道我们离的是那么近，彼此之间也才有了来往。
交往起来才发现，我们有那么多的共同之处：你喜欢的东西我也有好感；我不喜欢的东西你也没有多大兴趣。那年的暑假，是我记忆里最快乐的时光，我们基本上成天都腻在一起，就在我们都泡在蜜罐里的时候，迎来了最紧张的初三，我们，受到了上帝的眷顾，被分到了一个班。
以前，一直不能理解，美学上的朦胧美，只到自己经历了，才发现，距离也是一种美。
十几岁的女孩子，总会存在着细微的虚荣心。一天天的，你开始向我抱怨着命运的不公，我不能理解，不是说，付出就会有收获吗？为什么你不多努力些了？虚荣心终于开始作怪，你大概是以为我在故意的炫耀着什么吧，你用实际行动告诉了我———"道不同，不相为谋"。我明白，这是我该离开的时候。
7月，正式将我们分到了生命的两岸。再一次的相遇，我们的.话不多，连笑容都显的生硬而造作。
我终于清晰的感觉到，那是我无法泅渡的波澜壮阔。
只是些凌乱的文字，只是些破碎的时光，它们，却是我单薄的青春里，无可怀念的华章。
描写抒情作文 篇5
我爱故乡巍峨俊俏的山，也爱故乡清澈秀丽的水，更爱那里善良纯朴的家乡人，但我最爱故乡皎洁的月亮，在纯真的岁月里是她给了我最美好的记忆和向往 。
不知何时起，喜欢月亮；只觉它总给人一份宁静和思念，让不平静的心灵得到慰藉，让生活不再迷茫。
小时候，听长辈讲农夫伐木的故事：月亮里有位勤劳的农夫为了修房，不辞辛劳，日夜伐木，坚持了很久，终于有一天，实在太困，依着树不知不觉沉沉睡去，时间过了很久很久，农夫醒了，可发现自己已经长在了树里，永远也没法离去。那时的我半信半疑，总喜欢在有月亮的夜晚一个人独自盯着，想看看到底月亮里有没有一个正靠着树睡觉的农夫；就这样带着好奇一天天长大。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，尤恐迟迟归。离开故乡，远走他方，从此农夫的故事不再让我彷徨，但也会独自一人看着月亮；想看看故乡是否依旧，想确认亲人幸福安康。圆月依旧，世事却已变迁；想起月圆人圆的'过往，潸然泪下，模糊中似乎月里有母亲在为我缝补的画面，思念划破天际，仿佛将自己带回了久违的故乡。
春夏秋冬，年复一年，花开了又落，似乎已走了好久好久，都有些倦了，可每个有月亮的夜晚，内心的某个角落总还是被照亮；是啊，虽然城市的灯火阑珊，会让人流年忘返，可当夜深人静，一个人看着这轮高挂的圆月，不免思乡，故乡是否依旧？亲人是否安康？明月啊，你是否把故乡照得更亮？我想是吧，月是故乡明，有你的陪伴，故乡就永远是故乡。
在物欲横流的当下，我们都匆忙得不再有想象；人来人往，川流不息中，似乎都已忘了家的方向；人生是一条走出了就不能回头的路，可心灵得回到最初的地方，睹物思人，睹月思乡，就让家乡的这轮圆月把我带回梦开始的地方。
心中有月，便有了家的方向。
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